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    年上学期期末工作总结.doc

    • 资源ID:83133331       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    年上学期期末工作总结.doc

    年上学期期末工作总结岁月如梭,光阴荏苒。忙繁忙碌,紧紧张张,一个学期的工作将要完毕,本学期对于我是一个全新的挑战,虽有38年的工作经历,却从没有到过师生拥有700人之多的大学校任教。也没有教过50几个学生的大班级,更没有教过全寄宿学生。面对自己的实际情况,在全新的学校里,我的工作目的是,做一个不让领导嫌弃,不托同事们工作上的后腿。与时俱进,与孩子们共成长的老老师。思想政治。能积极参加政治学习,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,团结同志,人际关系融洽,态度端正,勤奋刻苦,关心学生。为人师表,乐意奉献,坚守岗位,有始有终。从不因私事耽误学生一节课。平安教育。在教学工作中我高度重视平安教育,经常教育学生注意交通平安,用电平安,饮食平安,假期星期生活平安。让学生学习相关的平安知识。做到出行平安,用餐平安,学习平安。保护好自己,不伤害同学。同时也处处做学生讲平安的典范。雨雪天不走瓷砖地面,绕过工人施工段地面到宿舍等,从生活中讲平安。教学情况。在日常教学工作中,我注意做到以下几点:1.备课:平时做到提早备课,备课时认真钻研教材,重点难点,为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,制订符合学生认知规律的教学方法。认真编写教案,不断总结反思。2.上课:上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点。围着课堂目的转。精讲多练,运用多种教学方法。从学生学习实际出发,面对全体学生施行讲解。注重调动学生学习的积极性和创造性。培养学生举一反三的才能,培养学生的学习兴趣,有难度的问题,找优等生。一般问题找中等生,简单问题留给学困生答复。尊重学生学习的主体地位。注重培养小组合作学习,小组中每个学生有自己的地位和责任,有帮带后进生的义务。小组之间有评价。3.作业:及时认真修改作业,注意听取学生意见,及时理解学生的学习情况,并有的放矢地对学生进展辅导,对于后进生的作业,只要求完成课堂作业。对于优等生适当留一些有利于学生才能培养的发挥学生学习主动性和创造性地做作业。培养他们善思乐学和探究精神。4.教学活动:在年级里举行了说相声和书法比赛,暮省日记展示等教学活动。在班级上开展了讲故事和表演古诗。朗读课文比赛和习作大赛。这些教学活动,大大促进了语文教学目的的实现。差距与缺乏。本学期我虽然尽心尽力付出了很多,但由于才能有限,不会运用计算机辅助教学。间隔 领导的要求和家长的期望还相差遥远。尤其是在教学改革,辅导学困生方法,学习制做课件引领课堂方面。都需要我向年轻老师学习请教。要敢于尝试敢于改革,向课堂要质量,深感任重而道远。还需继续努力不断前进。第 3 页 共 3 页

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