新教师培训完心得体会.doc

新老师培训完心得体会新老师培训完的心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以提升我们的书面表达才能。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是WTT整理的新老师培训完的心得体会，与。一、关注差异，多元开展“关注差异，多元开展”也是本校特色的课程体系。每个孩子都有自己独立的人格和思想，所掌握的知识层面不一样，承受才能也不一样。这就要求我们老师在教学当中需因材施教，运用多种教学方法进展教学。比方说低段的孩子直观性强，教学主要采取图片、PPT、动画、游戏等来进步孩子们学习的兴趣。而高段的孩子竞争意识较强，上课的时候就应该多开展一些竞赛的活动来促进他们的学习，让孩子们感受到课堂不仅有兴趣性还有挑战性。并在上完每堂课要及时反思，积累每堂课的优点及缺乏之处，以便在下一堂课能及时发现问题，并能解决问题。从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命。二、先育“人”再培养“才”这一点也就是说老师首先应该是教育工作者，其次才是学科教学工作者。老师首先要自我教育，完善人格。老师更需要有自己的思想。而这一点就要求老师在不断的读书，去理论、考虑和研究。会读书的人不缺乏智慧。有智慧的老师才能运用自己的人格魅力来吸引学生，以身作那么，给孩子们树立一个好的典范。孩子们养成良好的行为习惯，做一个像老师一样充满正能量的人，才能更好的成“才”。像我之前在公立学校从教，一个班的孩子就差不多60人，而五个班的孩子就有300人。从精力上说老师没方法接触到每一个孩子，照顾到每一个孩子。所以经常和老师亲近的，自然而然感受到老师的人格，喜欢老师，进而喜欢老师的课堂，自然成绩就比拟好。而那些不接触的孩子就会有一些抵触心理，上课也就不那么认真，自然成绩就上不去。之所以说先育“人”再培养“才”也就是这个道理。让老师的人格魅力吸引了学生，教诲了学生，自然而然更能成“才”。三、有爱有惩，惩戒有度何艳林老师在谈如何转变学困生当中就提出“五心、四勤、三结合”。这其中就更多谈到了对学生要有爱和张岚老师也提出了“爱的教育”。这说明爱对学生是有很大的影响力的。而如何让孩子们感受到老师对他们的爱呢？我认为老师工作中对孩子的爱心和耐心应从点滴做起，从小细节做起。比方说要时常面带微笑，说一些关心的话语，做一些体贴的行为，对孩子可能会有很大的影响。记得有一次，我和班上一位父母离异的孩子一起用午餐。我看到她的餐盘里没有肉，我随手就把我餐盘的一块肉夹给了她。没想到她一下子泪花就涌了出来，让我的心不禁震动。其实当时我也没想这么多，就想着我这边肉多就夹给了她，可我没想到她会这么感动。之后我的课都会看到她非常的积极的参与。也许老师的一个小小的举动真的能影响到孩子。虽然对孩子要讲爱，但是也不能放纵他们违规的行为。首先老师必须在上课的时候就要跟孩子们制订好规章制度，每个人都必须遵守。与孩子们约定好，违规需要惩戒。但不能针对违规的孩子，只是针对违规行为进展教育。做好受罚孩子的思想工作，动之以情晓之以理让他明白为什么受罚，防止再犯类似的错误。让他知道老师还是爱他的，知错就改还是好孩子。以上是我这几天的培训所感。我会在今后的教学工作中尽心尽职，不断学习，努力配合促进学校开展的同时，实现个人专业化成长。将爱心洒向学生，把知识传授给他们，做一个德艺双馨的老师。第 3 页 共 3 页