初二物理《质量和密度》教案12月19日.pdf

1 图质量一：质量的定义及单位换算（一）、问题思考：1什么是物体的质量质量用什么字母表示质量的单位有哪些，它们之间的换算关系怎样2.物体 的质量与物体的形状、物态、所处的空间位置的关系（1）用天平测量橡皮泥的质量，改变形状再测量，比较两次测量结果（2）一块冰放在杯子中用天平测量，化成水后再测量，比较两次测量结果（3）科学发现，地球上的物体被宇航员带到太空后，质量没发生变化。（二）、知识回顾：1_ 叫质量，通常用字母_表示。2质量的国际单位是_，符号是 _。常用的还有 _、_、_等，它们同千克的关系是：1t _kg 1g_kg 1mg_kg3当物体的位置、形状、状态发生改变时，它的质量_（变化，不变），这说明质量是物体本身的一种属性，它不随物体的_、_、_的变化而变化。4请你给下面的物理量填上合适的单位：一名中学生的质量约为50_ 一张纸的质量约为750_。二：测量质量和天平使用（一）、问题思考：请同学们阅读课本“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题：1在日常生活中，我们利用什么仪器测量物体的质量2实验室中用什么仪器测质量托盘天平的主要结构有哪些3为了保持天平的精确度，我们应做到哪些要求4如何使用托盘天平称物体的质量（二）、知识回顾：1实验室里测量质量的常用工具是_，分为 _和_。（天平的种类）2请你根据如图1 所示的托盘天平的主要结构，填上合适的名称：（托盘天平的结构）3使 用天平时要注意：（1）每个天平都有自己的_，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量_（“能”或“不能”）超过称量。（2）向盘中加减砝码时，要用_，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品_（“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中。（三）、天平的使用方法：（1）调水 平：把天平放在_上，用镊子将_拨至标尺左端的零刻线处。（2）调平衡：调节横梁右端的_（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，反之，平衡螺母向_调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）称量：将被测量的物体放在_盘，估计被测物体的质量后，用_向_盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上_的位置，直到横梁恢复平衡。（4）读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有_的质量加上 _对应的刻度值。（5）测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。例 1：一同学称量一木块的质量，其步骤如下，请将正确的顺序写出_A:把天平放在一平稳的水平桌面上B：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡C：把木块放在天平的左边D:把游码放在标尺的零刻度线处2 E:向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡例 2：下面左图是某物体质量测量结果，请读书：_，右图天平的读数_推荐：天平调节使用歌：一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低来向另一边转。针指中线才算完，左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。*读数：M左=M右+M下（这也是天平的设计原理）练习：（1）讨论：用天平如何测出一张邮票的质量（2）讨论：用天平如何测液体和粉末固体的质量质量的估测1下列数据中，你认为最接近你身体质量的是（）A48kg B480g C 1010mg D 2.下列所估测的数据中最接近实际的是（）A.一个鸡蛋的质量约为500g B.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s质量的特征3下列几种情况中，物体的质量发生变化的是（）A一块冰块熔化成了水 B航天员从地球到月球C将泥团捏成小动物D一支铅笔用去了一半4.下列情况中铁块的质量会发生改变的是（）A.铁块磨掉一个角 B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片 D.铁块从地球运到月球质量的称量与天平5用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体，右盘中加入35g 砝码时，天平指针偏向分度盘右边，这时（）A向右盘中加砝码 B减少右盘中的砝码 C将游码向右移动 D将右端的平衡螺母向左调节6(易错题)小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码时5 克，她记录了木块的质量是.整理仪器时才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是（）A B C D7.（中档题）某同学在使用托盘天平称量前，天平的指针不在分度盘的中央，稍微向右偏，用此天平秤物体的质量，测量值与物体的实际质量相比（）A.偏大 B.偏小 C.相等 D.都有可能8.（中档题）托盘天平放在水平桌面上，移动调节螺母使天平平衡时，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量与实际物体质量比较（）A.偏大 B.相等 C.偏小 D.无法判断9下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（A）调节横梁平衡（B）把天平放在水平桌面上（C）把游码放在零刻度线位置（D）把物体放在左盘3（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡（F）把砝码放回砝码盒（G）记录称量结果正确的顺序应该是_。10小明用天平测物体的质量时，将物体放在了左盘，砝码放在了右盘，并调节了游码。若天平平衡时，砝码的质量和游码对应的刻度值如图2 所示，则被测物体的质量为_。11小军在用天平测物体的质量时，先将天平放在水桌面上，然后将 游码移至标尺左端的零刻线处，他发现天平的指针指位置如图3 甲，此时，小军应将 _向_侧调节。若调节天平平衡后，将物体放在左盘，在右盘内添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内砝码质量和游码对应的刻度值如图3 乙所示。则被测物体的质量为_g。12小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4 所示。请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一：_（填代号），正确的做法：_。错误二：_（填代号），正确的做法：_。（2）实验步骤的合理顺序是_（填代号）累积法测量微小质量13.用托盘天平不能直接测出一粒芝麻的质量，是因为这一粒芝麻的质量（）A.小于托盘天平所配砝码质量 B.大于托盘天平的最大测量值C.小于托盘天平的分度值 D.小于游码的质量14.用天平测一枚大头针的质量，下列说法中正确的是（）A.先称出 200 枚大头针的质量，再通过计算求得B.把一枚大头针放进杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C.把一枚大头针放在天平上仔细称量 D.把一枚大头针多次称量，再求平均值密度图甲乙图4 密度概念的理解1.关于密度，下列说法正确的是（）A.同一种物质，它的密度与质量成正比，与其体积成反比 B.把一铁块压成铁片，它的密度变小C.一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等D.质量相等的两种物质，密度大的体积也大2.通常情况下，人们说“铁比木头重”这是指（）A.铁的质量比木头的质量大 B.铁的体积比木头的体积大C.铁的密度比木头的密度大 D.以上说法都不对3.对公式=m/v，下列理解正确的是（）A 对于不同物质，m越大，v 越大 B 对于同种物质，与v 成反比C 对于不同物质，越小，m越小 D 对于同种物质，m 与 v 成正比4.一支蜡烛在燃烧的过程中（）A 因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大C 其质量改变，密度不变 D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变5.关于物质的密度，下列说法中正确的是（）A不同物质的密度一定不同 B.固体物质的密度一定比液体物质的大C.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小有关密度的比较及公式应用6.有四个容量都为500 毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（）（海水纯水酒精汽油）A海水 B纯水 C酒精 D汽油7.一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则：（）A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉 C、铜球一端下沉 D、无法确定8.用油罐车运原油，每节油罐车的容积是45m3，如果要一次运送800t 原油（密度为103kg/m3），那么至少需要油罐车（）A 20 节节节节9.两正方体铁块的边长之比为21,其质量之比为（),密度之比为（）1 1 1 8 10.同种材料制成的两个实心球,体积之比是43,它们的质量之比是（）3 4 1 2 11.某钢瓶氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中1/3，则瓶内剩余氧气的密度是（）A 3 kg/m3 B 4 kg/m3 C 5 kg/m3 D 6 kg/m3空心问题5 12三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球，空心部分体积最大的是：（）A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定13、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则：（）A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的14.体积是 5 10-3m3的铁球，测的其质量为25kg,，试判断此球是空心的还是实心的（铁=千克/米3）15.一只空心铝球的质量是27 克，如果把它的空心部分注满水之后，其总质量是43 克，求铝球的体积是多少16.一个质量为178g 的铜球，体积为30cm3，是实心的还是空心的其空心体积多大若空心部分注满铝，总质量为多少计算题17.有一只玻璃瓶，它的质量为，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为，求这种液体的密度。18.一个空瓶的质量是千克,装满水后称得总质量是千克.用些瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为千克,求:(1)瓶的容积;(2)金属的质量;(3)金属的密度.6 19.为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中平均含沙量(即每立方米的洪水中所含沙的质量)。他们共采集了40cm3 的山洪水样，称得的总质量为。已知干燥的泥沙密度沙103kg/m3，试求洪水中平均含沙量是多少