小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测卷(包含答案解析).pdf
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小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角—数与形检测卷(包含答案解析).pdf
小学数学最新人教版六年级上册第八单元数学广角数与形检测卷(包含答案解析)一、选择题1“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事,兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。下面哪幅图基本反映了比赛的过程?()。A.B.C.D.2五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第()幅图描述了这一过程。A.B.C.3下图是某蓄水池横截面图,分为深水区与浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,那么下图能表达水的最大深度h 和注水时间t 之间关系的是()。A.B.C.D.以上都不对4服装厂制作一批新款女式短裙,下图是制作短裙的数量和所用布料的变化情况。从图中可以看出,用660 米布料可以制作()条这样的短裙。A.500 B.400 C.550 D.6005按规律 1,8,27,125,括号中的数应为()A.30 B.64 C.80 D.1006汽车在公路上匀速行驶,下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化()A.B.C.D.7下图为某天的温度随时间变化的图像,通过观察可知,下列说法错误的是()A.这天 15 时温度最高B.这天 3 时温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是13 度D.这天 21 时温度是30 度8某装满水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注满后,停止注水又立即按一定的速度放完水池的水,若水池的存水量为V(立方米),放水或注水的时间为t(分钟),则 V 与 t 关系的大致图像只能是()A.B.C.D.9按规律 1,8,27,(),125,括号中的数应为A.30 B.80 C.64 D.10010 观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1 2 4 8 16()A.32 B.24 C.64 D.2011 把正方形边长扩大到原来的2 倍,所得到的图形周长是原图形周长的倍,面积是原图形的倍()A.2,4 B.2,1 C.2,2 D.4,412某城市限定每户每月用水量不超过6 吨时,每吨价格为2 元;当用水量超过6 吨时,超过部分每吨水价为3 元,每户每月水费y(元)与用水量x(吨)的关系是图中的()A.B.C.D.二、填空题13下边是 1 号车和 2 号车行驶关系图。经过 2 时,1 号车比2 号车多走 _千米,这2 小时,1 号车的平均速度是_千米/小时,2 号车的平均速度是_千米/小时。14下边是一个人骑自行车离家的距离与时间的关系图,骑车人9 时离开家,15 时回家,根据图回答问题。这个人离家最远的距离是_千米。返回时这个人骑车的速度是每时_千米。15看数图,并填空。(1)分母比它所在的行数大_,每一行的分数个数比分母小_,每行分数都是_分数。(2)按这种规律排列下一行应该是_、_、_、_、_ 16根据规律填空。(1)每一行分子和所在的行数_,每一行第一个数的分母比行数大_,每一行后一个分母比前一个数的分母大_。(2)按这个规律排列,下一行应是_、_、_、_ 17 按规律填数3,5,9,17,_,_,129,18找出下面各数排列规律,并在方框内填上适当的数(从上到下,从左到右填写)_19找规律,填一填4,3,6,9,8,27,10,_,_20图由火柴拼出的一组图形中,第n 个图形由n 个正方形组成,通过观察可以发现第10个图形中的火柴的根数是_.三、解答题21一张桌子坐6 人,两张桌子并起来坐10 人,三张桌子并起来坐14 人(1)照这样,18 张桌子并成一排可以坐多少人?(2)五(2)班有 46 位同学,需要多少张桌子并起来?22下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。照这样画下去,第10 个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形?你能解释其中的道理吗?23圈出横线上要摆的图形。24找出不符合排列规律的图形,在下面画“F”,并在后面括号内换上正确的。25按规律,画一画26有两根蜡烛,一根比较细,长30 厘米,可以点3 小时,一根比较粗,长20 厘米,可以点 4 小时;同时点燃这两根蜡烛,几小时后两根蜡烛一样长?请你仔细观察图1 中蜡烛燃烧的图示,然后把蜡烛燃烧的情况表示在图2 的方格图中 请将图 1 图 2 两个图画在同一幅图(图3)中,请写出点燃几小时后两根蜡烛一样高?此时的高度是多少?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B 解析:B 【解析】【解答】选项A,从图中可以看出,兔子赢得胜利,与题意不相符;选项 B,从图中可以看出,兔子跑的快,先超过了乌龟,然后睡了一段时间,最后被乌龟超越,乌龟赢得胜利,与题意相符;选项 C,从图中可以看出,乌龟一直比兔子跑的快,与题意不符;选项 D,从图中可以看出,乌龟和兔子同时到达,与题意不符。故答案为:B。【分析】此题主要考查了用图像表示变化关系的知识,横轴表示时间,纵轴表示路程,根据“龟兔赛跑”的故事可知,刚开始的时间里,兔子比乌龟跑的快,表示兔子跑的路程要比乌龟的路程远,然后兔子睡了一段时间,路程没有增加,所以用一条平行于横轴的线段表示,最后乌龟先跑完全程,用的时间比兔子少,据此判断。2A 解析:A 【解析】【解答】五年级一班同学从二楼到三楼到四楼,一直向上,最后到室外上课,再向下。A 选项,符合这一描述;B 选项,中间有向下的过程,不符合这一描述;C 选项,中间有向下的过程,不符合这一描述。故答案为:A【分析】根据描述五一班同学上楼下楼的过程,结合图形判断即可。3B 解析:B 【解析】【解答】解:浅水区注水速度慢,深水区注水速度快,因此能表达深度和时间的关系的是 B 图。故答案为:B。【分析】线段平缓表示注水深度慢,线段接近垂直表示注水深度快,根据蓄水池的特征确定注水速度即可。4C 解析:C 【解析】【解答】从图中可以看出,用660 米布料可以制作550 条这样的短裙。故答案为:C【分析】纵轴表示布料米数,660 米在 600 和 720 中间,它所对应的横轴的套数是500 和600 的中间 550 套。5B 解析:B 【解析】【解答】444=64故答案为:B【分析】第一个数字是3 个 1 相乘,第二个数字是3 个 2 相乘,第三个数字是3 个 3 相乘,第四个数字是3 个 4 相乘,这样计算出第四个数字即可.6B 解析:B 【解析】【解答】A、图形显示油量不变;不符合题意;B、剩余油量逐渐下降,符合题意;C、油量不断上升,不符合题意;D、油量不断上升,不符合题意.故答案为:B【分析】横轴表示时间,竖轴表示油量,随着时间的推移,油量是不断下降的,由此根据图形判断出符合题意的图即可.7C 解析:C 【解析】【解答】A、最高温度是37 度是 15 时,此选项正确;B、温度最低是22 度是 3 时,此选项正确;C、最高温度和最低温度差是37-22=15(度),此选项错误;D、21 时对应的温度是30 度,此选项正确.故答案为:C【分析】图中横轴表示时刻,竖轴表示温度,根据相应的时间对应的温度判断各个选项的说法即可.8A 解析:A 【解析】【解答】A、符合题意;B、第一次把水放完了,不符合题意;C、第一次放水后没有加水,不符合题意;D、第二次放水没有把水放完,不符合题意.故答案为:A【分析】横轴表示时间,竖轴表示水量,第一次放水没有放完,接着加水,第二次把水放完,由此根据水量判断即可.9C 解析:C 【解析】【解答】444=64故答案为:64【分析】第一个数是111,第二个数是222,第三个数是333,那么第四个数就是3个 4 相乘的积.10A 解析:A 【解析】【解答】解:相邻两项后面一项是前面一项的2 倍,则 162=32.故答案为:A.【分析】根据已知数字可得相邻两项后面一项是前面一项的2 倍,按照规律进行计算即可.11A 解析:A 【解析】【解答】根据正方形的周长和面积公式可知,正方形的边长扩大到原来的2 倍,所得到的图形周长是原图形周长的2 倍,面积是原图形的4 倍.故答案为:A【分析】正方形周长=边长 4,正方形面积=边长 边长,正方形边长扩大的倍数与周长扩大的倍数相同,面积扩大的倍数是边长扩大倍数的平方倍.12B 解析:B 【解析】【解答】A、超过 6 吨后水费减少了,此选项错误;B、超过 6 吨后水费增加了,此选项正确;C、水费一直是不变的,此选项错误;D、开始不交水费,到一定时候再交,此选项错误.故答案为:B【分析】图中折线上升,说明水费随着水量增加而增加,转折点是水量的临界点,水费增加,折线就会上升快,水费减少,折线就会上升慢.二、填空题1320;40;30【解析】【解答】解:1 号车比2 号车多走:80-60=20(千米);1 号车平均速度:802=40(千米/小时);2 号车平均速度:602=30(千米/小时)故答案为:20;40;30 解析:20;40;30 【解析】【解答】解:1 号车比2 号车多走:80-60=20(千米);1 号车平均速度:80 2=40(千米/小时);2 号车平均速度:60 2=30(千米/小时)。故答案为:20;40;30。【分析】2 小时时,1 号车共行驶80 千米,2 号车共行驶60 千米;用减法计算多走的路程,用除法分别计算每辆车的平均速度。1420;10【解析】【解答】最多的距离是20 千米所以这个人离家最远的距离是 20 千米;202=10(千米);返回时这个人骑车的速度是每时10 千米【分析】从图上可以看出最高的线段对应的是20 千米这解析:20;10 【解析】【解答】最多的距离是20 千米,所以这个人离家最远的距离是20 千米;20 2=10(千米);返回时这个人骑车的速度是每时10 千米。【分析】从图上可以看出最高的线段对应的是20 千米,这个就是最远的距离;返回时走的路程是20 千米,时间是2 小时,路程 时间=速度。15(1)1;1;真(2)16;26;36;46;56【解析】【解答】解:(1)分母比它所在的行数大1 每一行的分数个数比分母小1 每行分数都是真分数(2)按照这种规律排列下一行应该是1626364656故解析:(1)1;1;真(2);【解析】【解答】解:(1)分母比它所在的行数大1,每一行的分数个数比分母小1,每行分数都是真分数。(2)按照这种规律排列下一行应该是、。故答案为:(1)1;1;真;(2)、【分析】先观察已知分数的数字特点,根据特点判断出排列规律,并根据规律写出后面的数字。16(1)相同;1;1(2)45;46;47;48【解析】【解答】解:(1)每一行分子和所在的行数相同每一行第一个数的分母比行数大1 每一行后一个分母比前一个数的分母大 1;(2)按照这个规律排列下一行应是解析:(1)相同;1;1(2);【解析】【解答】解:(1)每一行分子和所在的行数相同,每一行第一个数的分母比行数大1,每一行后一个分母比前一个数的分母大1;(2)按照这个规律排列,下一行应是、。故答案为:(1)相同;1;1;(2)、【分析】先观察已知分数的位置和分数的分子和分母的特征,然后根据特征判断出数字之间的排列规律,并根据规律写出后面的数字。1733;65【解析】【解答】172-1=33;332-1=65故答案为:33;65【分析】规律:后面的数字是相邻的前一个数字的2 倍减去 1 由此用 17 乘 2 再减去1 就是 17 后面的数字用同样的方法计算出1 解析:33;65 【解析】【解答】172-1=33;332-1=65.故答案为:33;65【分析】规律:后面的数字是相邻的前一个数字的2 倍减去1,由此用17 乘 2,再减去1就是 17 后面的数字,用同样的方法计算出129 前面的数字即可.18 12;102025;1218243036【解 析】【解 答】8+4=12;5+5=1015+5=2020+5=25;6+6=1212+6=1818+6=2424+6=3030+6=36故答 案 为:12;1 解析:12;10,20,25;12,18,24,30,36 【解析】【解答】8+4=12;5+5=10,15+5=20,20+5=25;6+6=12,12+6=18,18+6=24,24+6=30,30+6=36.故答案为:12;10,20,25;12,18,24,30,36【分析】第二行相邻数字的差是2,第三行相邻数字的差是3,第四行相邻数字的差是4,第五行相邻数字的差是5,第六行相邻数字的差是6;按照规律计算即可.1981;12【解析】【解答】273=81;10+2=12 故答案为:81;12【分析】把单数个数字和双数个数字分开判断单数个数字相差2 双数个数字是前一个双数数字的 3 倍;由此用 273 就是 10 后面的数字解析:81;12 【解析】【解答】273=81;10+2=12故答案为:81;12【分析】把单数个数字和双数个数字分开判断,单数个数字相差2,双数个数字是前一个双数数字的3 倍;由此用273就是 10 后面的数字,把10 加上 2 就是最后一个数字.20【解析】【解答】解:第1 个图形中有4 根火柴棒;第2 个图形中有1+32=7 根火柴棒;第 3 个图形中有 1+33=10 根火柴棒;第 10 个图形中火柴棒的根数有 1+310=31 根火柴棒故答案为:31【分解析:【解析】【解答】解:第1 个图形中有4 根火柴棒;第 2 个图形中有1+32=7根火柴棒;第 3 个图形中有1+33=10根火柴棒;第 10 个图形中火柴棒的根数有1+310=31根火柴棒.故答案为:31.【分析】先根据前面几个图形判断出图形个数与火柴棒之间的规律:火柴棒的根数=图形个数3+1,根据规律计算即可.三、解答题21(1)解:184 274(人)答:18 张桌子并成一排可以坐74 人。(2)解:(462)4 11(张)答:需要 11 张桌子并起来。【解析】【分析】从图中可以看出一张桌子上下两边各坐2 人,即一张桌子可以坐4 人,再加上左右两边的两个即可,所以一排可以坐的人数=桌子的个数 4+2,需要桌子的张数=(学生的人数-2)4。22 解:黑色:10 个;白色:3510 53(个);道理:每增加一个黑色小正方形,就增加5 个白色小正方形。【解析】【分析】由图可知,每个图形比前一个图形增加1 黑色小正方形与5 个白色小正方形,以此规律即可得出答案。23 解:【解析】24 解:第三个图形中横线应该是3 根,如图所示:【解析】【分析】观察三组图形的规律,第一组图形中竖线1 根,横线1 根,每组图形中横线与竖线的根数与组数相同;按照这个规律找出不符合规律的哪一组,并改正即可.25 解:【解析】【解答】第一次间隔1,第二次间隔2,第三次间隔3,第四次间隔4,那么后面依次间隔 5、间隔 6 即可.故答案为:【分析】根据前面已经画出的判断出间隔的规律,然后根据规律再画出几个这样的间隔即可.26 解:(30 20)(303 204)=10(105)=105=2(小时)答:2 小时后两根蜡烛一样长。由已知条件可得图2 由已知条件可得图3由图 2 可以发现,两条线交于2 小时,即两小时后,两小时后两根蜡烛一样高此时的高度是 10 厘米。【解析】【分析】观察图1 可知,图1 表示的是一根长30 厘米的蜡烛,可以点3 小时,因此图2 表示另一个长20 厘米,可以点4 个小时的蜡烛燃烧图示,在图2 中,在纵轴上找到表示20 厘米的点,在横轴上找到表示4 小时的点,连接两点,据此作图;根据题意,将图1 图 2 两个图画在同一幅图(图3)中,可以发现:两条线交于2 小时,即两小时后,两小时后两根蜡烛一样高,此时的高度是10 厘米,也可以列式计算,用(细蜡烛的长度-粗蜡烛的长度)(细蜡烛每小时燃烧的长度-粗蜡烛每小时燃烧的长度)=点燃后两根蜡烛一样高时,需要的时间,据此列式解答。