部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(20200818092946).pdf
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部编版小学六年级语文上册第七单元第23课《京剧趣谈》课后作业及答案(20200818092946).pdf
1/3部编版小学六年级语文上册第七单元第23 课京剧趣谈课后作业及答案1.下列加点字的读音正确的是()。A.驰骋(ch ng)B.尴尬(g)C.仆人(p)D.戛然而止(g)2.参照例句,结合语境,用加点词仿写句子。同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。这一根神奇的金箍棒,被孙悟空握在手里随心所欲地变化:可以,可以;可以,可以。3.阅读课内片段,完成练习。问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。还有一种“刀(枪)下场”,可以视为动态的亮相。双方正在交战,一方被打败,跑下去了。可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此,如今还保留着。它的存在,就是为了突显人物的英2/3雄气概。(1)片段主要表现的是京剧表演中的这一表现形式。(2)用“”画出片段中能体现“太像杂技了”的句子。(3)第段写的是京剧艺术静态的亮相,这种艺术形式越发能显示,越发能显示。第段写的是的亮相,它的存在,是为了突显。4.品味国粹。京剧是我们的传统艺术,京剧脸谱的颜色不仅是为了对人物面貌进行夸张的处理,同时也标志着人物的典型性格、气质特点。请为下面不同颜色的脸谱选择相应的性格。刚强骁勇忠勇正直正义凛然阴险奸诈(1)红色(关公):,多为正面角色。(2)黑色(包公):,无私而智慧。(3)白色(曹操):,刚愎自用。(4)蓝色(窦尔敦):,多为草莽英雄。参考答案1.C 2.示例:伸长缩短一变就成了顶天的大柱子一变就成了绣花针塞进了耳朵里3.(1)亮相(2)双方正在交战,一方被打败,跑下去了。可胜利一方不紧追,反3/3而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。(3)武艺的高强必胜的信心动态人物的英雄气概4.(1)(2)(3)(4)