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    高等学校创新能力提升计划类型-协同创新.pdf

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    高等学校创新能力提升计划类型-协同创新.pdf

    附件江苏高等学校协同创新计划类型:江苏高校协同创新中心发 展 规 划(2014 年 2017 年)中心名称:牵头高校(公章):主要协同单位:联 系 人:联系电话:传真:电子邮件:二一四年月日编 制 要 求1.按照“江苏高等学校协同创新计划”中提出对每类协同创新中心的重点任务,以申报书为基础,吸收专家评审和咨询论证意见,制定协同创新中心建设期(四年)的总体发展规划,规划内容须具体、明确、具有可操作性和可考核性。2.按照协同创新中心实体化运行的方式,进一步厘清协同创新中心的各种边界,包括组织管理、人员组成、人才培养、运行机制、资源整合、经费投入等各方面的相应工作。3.根据协同创新中心的总体发展规划,将总体目标分解为年度量化的实施目标和绩效指标。年度绩效目标须与总体目标相吻合,定性与定量指标相结合。4.发展规划和年度绩效指标的制订须实事求是,因地制宜,充分利用和整合已有的基础、条件和各方面的资源与投入等,避免弄虚作假和不切实际的目标设定。5.发展规划须由协同创新体共同完成,每两年可修订一次。江苏高校协同创新中心发展规划提纲(2014 年 2017 年)一、协同创新中心的总体思路和发展目标二、协同创新中心的主要机制体制改革和运行模式三、协同创新中心的主要任务与考核指标(一)科研创新:包括主要在研的重大任务、拟突破的重大理论、科学问题和关键核心技术、开辟的新领域和新方向、重大科研成果产出以及国际学术影响等。(二)条件保障:包括基础设施、基本建设、平台与仪器设备、图书资料、资源库以及数据库等。(三)学科发展:包括面向需求的多学科集成、主体学科发展和国际排名提升、相关学科的带动与影响、交叉和新兴学科的培育等。(四)队伍建设:包括全职固定人员与团队、兼聘与双聘人员、访问与流动人员、技术与管理人员以及其他人员等(见附表 1)。(五)人才培养:包括国内外优秀中青年人才吸引与培养计划、优秀博士后培养计划、优秀研究生及本科生等培养计划、新编教材计划等(见附表2)。(六)国内外合作交流:包括拟开展的重大国际合作研究、主持召开的重要学术会议、人员交流与互派互访、学生交流与联合培养等。(七)社会服务与贡献:重大科技成果的转移转化、产业竞争力的有效提升、直接带动的产业规模与效益、重大民生改善和决策咨询建议等。(八)其他。四、协同创新中心的资源整合与投入支出(一)已有投入与支出情况1.整合资源情况:包括国家已有投入(如985、211 以及其他专项计划等)、行业产业部门的专项支持、地方政府的已有支持和专项配套、各类科研经费、学校自筹、企业投入以及社会支持与捐赠等。2.主要支出情况:包括中心的基本建设、研发平台、仪器设备、科学研究、人才引进、团队建设、学生培养、国内外合作交流以及日常运行管理等方面的支出(见附表3)。(二)四年总体经费收入与支出预算1.主要经费来源计划。2.主要支出计划:包括基础条件与环境建设、平台设施与仪器设备、重大科研任务与科研经费、人才引进及绩效奖励、人才培养、国内外合作交流以及日常运行管理等方面(见附表 4)。(三)省财政专项经费需求计划与测算依据1.拟申请的省财政专项计划:总需求与年度计划。2.主要支出计划与分配方案:支出范围包括人员支出、专用仪器设备购置及租用、材料和试剂等耗材、委托测试化验分析加工费、燃料费、专家咨询费和国际合作交流费、知识产权事务费、日常运行费、专用设备运行维护费等,详细说明测算依据和分配方案(见附表5)。五、年度实施计划与绩效指标分年度阐述年度实施计划与总体发展规划的关系、每年上述的任务完成计划和具体的绩效目标等。六、附表附表 1:协同创新中心人员名单附表 2:协同创新中心在读学生名单附表 3:协同创新中心已有投入与支出情况附表 4:协同创新中心总体经费预算(2014 年 2017 年)附表 5:协同创新中心省财政专项经费需求计划(2014年 2017 年)七、专家咨询论证意见与专家名单八、主管部门审批意见九、附件附表 1:江苏高校协同创新中心人员名单1.全职固定人员名单合计人数:姓名性别出生年月职称中心职位研究方向原工作单位聘用方式聘用时间注:全职固定人员是指已具有中心全职聘任合同的稳定人员,每年在中心工作时间 9 个月;职称包括院士、教授、千人、长江、杰青、研究员、工程师、技术员以及相应副高级和中级职称,可多选;中心职位如:中心主任(副主任)、首席科学家、PI、团队负责人、助理研究员、博士后以及技术与管理的相应职位等;聘用方式包括国际招聘、内部选拔、单位指派、任务聘用以及其他方式等;聘用时间指在按照聘用合同到中心工作的起止时间。2.兼职与双聘人员名单合计人数:姓名性别出生年月职称中心兼职研究方向工作单位年聘用时间(月)备注注:兼职与双聘人员是指与中心有明确的聘任合同、每年在中心工作时间 3 个月的人员;年聘用时间指平均每年可在中心工作的时间总和,按月计算;其余内容同上。3.访问与流动人员名单合计人数:姓名性别出生年月职称来源单位工作性质工作时间(天)经费支持备注有(无)来源注:访问与流动人员是指在中心进行短期工作、交流或学习的有关人员;所属性质包括高级访问学者、普通访问学者、短期合作研究、联合培养学生等;工作时间可分段填写,按天计算;经费来源包括项目资助、单位资助、政府计划、基金会支持、校际交流计划以及中心支持等方式;其余内容同上。附表 2:江苏高校协同创新中心在读学生名单合计人数:姓名性别出生年月在读学位所读专业入学时间指导教师主要研究课题课题来源注:在读学位指在读博士生、硕士生、直博、本科生等;课题来源如:973、863、支撑计划、国家科研基金、部门(行业)以及地方和企业项目等。附表 3:江苏高校协同创新中心已有投入与支出情况单位:万元已有投入情况主要支出情况经费来源金额支出科目金额1.国家教育经费1.基本建设2.国家科技经费2.平台设施与仪器设备3.行业部门支持3.科学研究4.地方政府投入4.人才引进与团队建设5.国际合作经费5.学生培养6.企业支持6.国内外合作交流7.高校自筹7.日常运行管理8.其他(须注明)8.其他(须注明)合计合计附表 4:江苏高校协同创新中心总体经费预算(2014年2017年)单位:万元预算科目金额筹措方式主要来源自筹经费省财政专项经费1.基本建设与环境建设2.平台设施与仪器设备3.科学研究4.人员支出5.人才培养6.国内外合作交流7.日常运行费8.其他(须注明)合计合计附表 5:江苏高校协同创新中心省财政专项经费需求计划(2014年2017年)单位:万元预算科目2014 年2015 年2016 年2017 年1.人员支出2.专用仪器设备租用费3.专用仪器设备购置费4.材料、试剂等耗材费5.委托测试化验分析加工费6.燃料费7.专家咨询费和国际合作交流费8.知识产权事务费9.日常运行费10.专用设备运行维护费11.其他(须注明)合计

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