部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)(20200818100913).pdf
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部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)(20200818100913).pdf
1/12部编版小学四年级语文上册第八单元第 25 课王戎不取道旁李课后作业及答案1.选字填空。唯维()一()护()有思()竞竟()赛()然()争毕()2.用“”给加点字选择正确的读音。竞技(j n j ng)诸多(zh z)戎马一生(r ng l ng)3.给加点的字词选择正确的解释。(1)诸儿竞走取之()A.众多 B.姓 C.其他(2)尝与诸小儿游()A.经常 B.曾经 C.尝试(3)取之,信然()A.承认了 B.相信如此 C.的确如此(4)看道边李树多子折枝()A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)课文选自世说新语,这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。()(2)王戎是东汉人,是“竹林七贤”之一。()(3)成语“道旁苦李”就是从王戎不取道旁李的故事中提炼出的。()5.阅读课文,完成练习。王戎不取道旁李2/12王戎七岁,尝与诸小儿游。|看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之(),唯戎不动。人问之(),答曰:“树在道边而多子,此必苦李。|取之(),信然。|(1)把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。A.小儿 B.王戎 C.李子(2)翻译画“”的句子。(3)树在道边而多子,此必苦李。用“/”划分句子的朗读停顿。说说王戎为什么这么说。(4)课文用“|”分为三部分,其中第部分是详写,写出了的过程,从中可以看出王戎是个的孩子。(5)读了这个故事,你能从王戎身上学到什么?参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2.j ng zh r ng 3.(1)A (2)B (3)C (4)A 4.(1)(2)(3)5.(1)C B C(2)看到路边李树上有很多李子把树都压弯了,许多小孩争着跑过去3/12摘李子,只有王戎站着不动。(3)树/在道边/而/多子,此/必/苦李。如果李子好吃,早就被路过的人摘光了。(4)二王戎如何判断道旁李是苦李善于观察、善于思考(5)只要善于观察,善于思考,认真分析,就不会被事物的表面现象所蒙蔽。部编版小学四年级语文上册第八单元第 26 课西门豹治邺课后作业及答案1.给加点字选择正确的解释。闹:不安静;发生(病、灾等不好的事);发泄,发作;搞,弄。(1)早晨的菜市场十分热闹。()(2)都是河神娶媳妇给闹的。()(3)他因为没得到礼物闹脾气了。()(4)西北有些地方经常闹虫灾。()2.认真拼读,规范书写。p i l i()x fu()y n m()y ng b()r o m ng()3.选词填空。迎接欢迎迎候接待光明小学 20 周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周4/12密的部署,一楼两间教室临时改为()室。校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。礼仪队员们身披绥带,手拿花束,举行了热烈的()仪式。4.品读句子,完成练习。(1)这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是()。A.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算B.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇(2)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们。下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是()。A.心惊胆战 B.心乱如麻 C.胆大心细 D.心安理得试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。5.阅读课内片段,完成练习。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起5/12来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”(1)选文中形容官绅神态的四字词语是,意思是。它的近义词是。(2)选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说:“好吧,再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么?()A.西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。B.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。C.西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。(3)联系全文想一想,选文写西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.假戏真做 B.安排周密 C.讲究策略 D.声东击西(4)说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?6.根据课文内容完成练习。(填序号)(1)按照事情发展的顺序,给下列内容排序:调查原因,掌握证据兴修水利,改变面貌邺地田地荒芜,人烟稀少严办首犯,为民除害(2)以上内容中详写的部分是,略写的部分是。(3)根据以上内容复述课文的故事梗概:6/127.牛刀小试。(1)西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信,惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙,但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗?(2)乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字,所题字为四至八字,要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。8.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢?请结合不同的身份写一写。被救的姑娘说:“”一位普通的农夫说:“”侥幸活命的官绅说:“”参考答案1.(1)(2)(3)(4)2.派来媳妇淹没硬逼饶命3.迎接接待迎候欢迎4.(1)A(2)十分担心、害怕A 示例:我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。5.(1)面如土色脸色跟土的颜色一样,没有血色,形容极端惊恐示例:大惊失色7/12(2)A(3)ABC(4)示例:西门豹谋略过人。6.(1)(2)(3)在邺地,巫婆和官绅用“河神娶媳妇”的骗局欺骗百姓,迫害了许多年轻女子。西门豹帮助人们惩治巫婆和官绅,破除迷信,之后带领人民开挖水渠,引水灌田,庄稼年年都有好收成。7.(1)示例:可以让巫婆和官绅请河神现身,如果他们让人假扮河神,就以送河神回去为名,把他们全丢进河里;如果他们办不到,就以他们惹怒河神为名,把他们丢进河里,向河神请罪。(2)示例:为民除害,惩恶扬善。8.示例:西门大人,谢谢您给了我第二次生命!您真是一位明辨是非的好官。原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀!多亏西门大人让我们知道了真相。好不容易才捡回一条小命,我再也不敢愚弄百姓了。部编版小学四年级语文上册第八单元第 27 课故事二则课后作业及答案一、阅读纪昌学射片段,完成练习。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标,不能眨眼!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼8/12睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。1.读画“”的句子,把表示纪昌动作的字用“”圈出来。从这些字中,你体会到了什么?2.请把文中表现纪昌本领练得相当到家的句子用“”画出来,并说一说你是怎么理解“相当到家”的意思的。3.学习了纪昌学射的故事,你明白了什么道理?二、阅读扁鹊治病片段,完成练习。又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷(f f)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即(j j)使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓(su su),只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。1.用“”给加点字选择正确的读音。2.用“”画出文中表示故事发展顺序的词句。9/123.简单说一说扁鹊“掉头跑了”的原因。4.扁鹊治病这个故事中隐含的道理是。如果能够穿越时空,面对蔡桓侯,你想对他说:。三、课外积累。扁鹊治病和纪昌学射都是寓言故事,什么样的故事才能被称作寓言故事?查阅资料,写一写你的理解,再写出三则寓言故事的名字。参考答案一、1.躺睁盯示例:纪昌练眼力时非常刻苦专注。2.就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。达到了相当高的水平。3.示例:要练就高超的技艺,必须从打基础开始,下一番苦功夫。二、1.f j su 2.又过了十天五天之后不久3.示例:扁鹊远远望见蔡桓侯,就知道蔡桓侯的病已经无法医治,他害怕被责罚,所以掉头跑了。4.示例:正视错误,及时改正,才能避免不必要的损失一定要相信扁鹊的话,有病尽早医治,不然可就来不及了三、略示例:刻舟求剑画蛇添足自相矛盾10/12部编版小学四年级语文上册第八单元语文园地八课后作业及答案一、比一比,再组词。幕()披()既()厉()赛()暮()拨()即()历()塞()二、照样子,给下列字增加偏旁组成新字,并组词。冈(纲)提纲息()_ 迷()_ 更()_ 戎()_ 旦()_ 卷()_ 丙()_ 受()_ 三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(1)眉()目()(2)()()玉立(3)()眸皓()(4)文质()()(5)()()精悍(6)()()凛凛(7)膀大()()(8)相貌()()(9)鹤()童()(10)()眉()目(11)()态()钟(12)()()焕发1.(4)(6)(8)结构相同,我还能写出几个这样的词语、。2.选择合适的词语,将其序号填写到横线上(1)哥哥戴着一副黑边眼镜,看上去的。(2)当我离开家的时候她还是个小女孩,现在她已经成了的大姑娘了。11/12(3)这个大娘,的,我一见到她就觉得亲得不得了。(4)爷爷虽然年纪大了,可是身体健朗,看上去一点儿也不。四、照样子,完成练习例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。(长话短说)1.魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。2.妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。五、口语交际。王明:复述课文有不少小技巧,比如复述前多读几遍课文,。张彤:还要抓住课文的主要内容,对于其他内容。王明:另外,按照事情发展顺序进行复述,要注意。张彤:我们来试着复述扁鹊治病吧!参考答案一、示例:幕布日暮披风点拨既然立即严厉历史比赛塞外二、示例:熄 熄灭谜 谜语埂 田埂绒 绒毛但 但是倦 疲倦柄 叶柄授 授予12/12三、(1)清 秀(2)亭 亭(3)明 齿(4)彬 彬(5)短 小(6)威 风(7)腰 圆(8)堂 堂(9)发 颜(10)慈 善(11)老 龙(12)容 光1.示例:得意洋洋生机勃勃烈日炎炎秋风习习2.(1)(4)(2)(2)(3)(10)(4)(11)四、1.魔鬼样子凶恶。2.妈妈一走,我非常害怕。五、示例:熟悉课文内容可以适当省略课文中一些提示顺序的词句