江苏省泰州市2021届新高考生物五模考试卷含解析.pdf

江苏省泰州市 2021 届新高考生物五模考试卷一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1研究发现，位于果蝇常染色体上的隐性基因（t）在纯合后，可使雌蝇（XX）发育成不育的雄蝇，但对雄蝇（XY）没有效应。一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1，F1自由交配产生F2。下列叙述错误的是（）A子代雄蝇的性染色体组成为XX或 XY BF1雌蝇中纯合体占1/3 CF2中 t 基因的频率为3/7 DF2中雌蝇和雄蝇数量比为5：7【答案】C【解析】【分析】由题意知：一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1，F1自由交配产生F2，即亲本基因型为TtXX 与 TtXY。子代的基因型为TTXX、TTXY、TtXX、TtXY、ttXX、ttXY，其中 ttXX 发育为不育的雄蝇，其它基因型的性别发育正常。【详解】A、tt 可使雌蝇(XX)发育成不育的雄蝇，因此子代雄蝇的性染色体组成除XY外还有 XX，A 正确；B、F1中性染色体组成为XX的基因型和比例为1/4TTXX、2/4TtXX、1/4ttXX，其中 1/4ttXX 发育为雄蝇，因此F1雌蝇为 1/3TTXX、2/3TtXX，纯合体占1/3，B 正确；C、由于 F1中的 ttXX 不育，因此，F1的雌配子为2/3T、1/3t，雄配子为1/2T、1/2t。F2中，有 2/6TT、3/6Tt和 1/6tt，所以 F2中 t 基因的频率=3/61/2+1/6=5/12，C 错误；D、在 F2中 1/31/21/2=1/12ttXX 为雄蝇，因此F2果蝇的雌雄比为(1/2-1/12)(1/2+1/12)=57，D 正确。故选 C。【点睛】本题考查了基因的分离定律在伴性遗传中的应用，意在考查考生从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。2甲图为种群数量增长的“S”型曲线，乙图为种群增长速率曲线。下列叙述正确的是（）A T时刻，对应的甲曲线中种群数量为K B防治害虫时，应控制其数量，使之保持在K/2 处C渔民捕鱼时，应将某种鱼类种群数量控制在A 点左右D利用性外激素引诱雄虫，可直接影响昆虫出生率【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中是S型曲线的示意图，A 点时种群数量达到K/2，B点达到 K值，BC段种群数量在K值附近波动，乙图在T 时刻种群增长速率达到最大，种群数量为K/2。【详解】A、T时刻，种群增长速率最快，种群数量为K/2，A 错误；B、因为 K/2 时种群增长速率最大，所以防治害虫时要将害虫数量控制在K/2 以前，B错误；C、捕鱼时应该将种群数量控制在K/2（A 点）左右，因为此时种群增长速率最大，C 正确；D、利用性外激素引诱雄虫改变了昆虫的性别比例，从而达到间接影响昆虫出生率的目的，D 错误。故选 C。【点睛】本题考查种群增长曲线和数量变化规律的相关知识，重点掌握K 值和 K/2 的含义。3精准扶贫引进某种经济植物，高三生物小组接手研究该植物是否适合本地生长的项目之一。因此设计了一个测定该根毛细胞液浓度的实验方案，结果如下表。又测定了本地种植地的土壤溶液浓度，发现土壤溶液的浓度适合该植物生长，则本地土壤溶液的浓度最可能是（）浓度（mol/L）115 1 2 1 25 13 质壁分离状况不分离刚分离显著显著A 1 2 B1 2 C12 D115土壤溶液 Q，C错误；D、小鼠产生恐惧感觉的神经中枢在大脑皮层，D 正确。故选 C。14下列有关HIV 的叙述，正确的是()A HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T 淋巴细胞表面BHIV 的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中CHIV 感染者细胞免疫下降，但体液免疫基本不受影响D HIV 主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播【答案】B【解析】【分析】【详解】A、人体对抗艾滋病靠特异性免疫和非特异性免疫，因此吞噬细胞表面以及T细胞表面都有受体，A 错误；B、HIV 的遗传物质通过逆转录形成DNA 后整合到宿主细胞的染色体中，B正确；C、IV 感染者细胞免疫下降，体液免疫降低，C错误；D、艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等，艾滋病不会通过昆虫传播，D 错误。故选 B。【点睛】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病HIV 是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T 淋巴细胞，随着T 淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。15下图为生物遗传信息传递与表达过程示意图，数字表示过程。下列有关叙述正确的是（）A烟草花叶病毒遗传信息传递的过程与上图表示的过程是相同的B、过程中的碱基配对方式是相同的C参与 和 过程的酶相同D图示 的生理过程完全可能发生在动物细胞有丝分裂间期【答案】D【解析】【分析】据图分析，表示 DNA 的自我复制，形成两个子代DNA 分子；表示转录，形成单链的RNA；表示翻译，形成多肽链。甲表示mRNA，是翻译的模板。【详解】A、烟草花叶病毒属于RNA病毒，其遗传信息传递的过程与上图表示的过程是不同的，A 错误；B、表示转录，表示翻译，两个过程都遵循碱基互补配对原则，但是碱基配对方式不完全相同，前者有 T-A，后者有A-U，B 错误；C、参与 和 过程的酶不相同，前者有解旋酶和DNA 聚合酶，后者有RNA 聚合酶，C错误；D、图示 表示翻译过程，该生理过程完全可能发生在动物细胞有丝分裂间期，合成蛋白质，D 正确。故选 D。16 我国科学家利用二倍体竹子和二倍体水稻杂交，得到 F1，F1幼苗再经秋水仙素处理最终培育出新品种，命名为“中华竹稻”。下列相关推理合理的是（）A F1幼苗根尖细胞有丝分裂后期有4 个染色体组B培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱发基因突变C“中华竹稻”自交。所得子代既有竹子，也有水稻D F1幼苗无同源染色体，属于单倍体植株【答案】A【解析】【分析】单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体为单倍体。【详解】A、F1幼苗体细胞含2 个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，其根尖细胞有丝分裂后期有4 个染色体组，A 正确；B、培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱导染色体数目加倍，是多倍体育种的过程，B错误；C、“中华竹稻”自交，子代依然是“中华竹稻”，C错误；D、F1幼苗体细胞中含2 个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，故不含同源染色体，但其由受精卵发育而来，属于二倍体，D 错误。故选 A。17我国科研人员发现线粒体外膜蛋白FUNDCl能够介导衰老、受损的线粒体通过自噬方式清除，在维持细胞线粒体稳态中发挥关键作用。线粒体自噬可以抑制炎症小体的激活从而抑制肝癌的发生。下列有关叙述错误的是（）A线粒体外膜蛋白FUNDCl在真核细胞中普遍存在BFUNDCl缺失会引起受损线粒体在肝脏细胞中的积累C与线粒体自噬过程密切相关的细胞器有溶酶体和线粒体等D通过敲除小鼠细胞内的FUNDCl基因可以抑制小鼠肝癌的发生【答案】D【解析】【分析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，根据线粒体自噬可以抑制炎症小体的激活从而抑制肝癌的发生回答问题。【详解】A、真核细胞普遍存在线粒体，因此线粒体外膜蛋白FUNDCl在真核细胞中普遍存在，A 正确；B、FUNDCl能够介导衰老、受损的线粒体通过自噬方式清除，因此当FUNDCl缺失会引起受损线粒体在肝脏细胞中的积累，B 正确；C、线粒体自噬过程需要溶酶体中的水解酶发挥作用，并且需要线粒体提供能量，C正确；D、当敲除小鼠细胞内的FUNDCl基因后，则线粒体无法自噬，则不能抑制小鼠肝癌的发生，D 错误。故选 D。18下图所示DNA 分子片段中一条链含15N，另一条链含14N。下列有关说法错误的是（）A DNA 连接酶和DNA 聚合酶都催化形成 处的化学键B解旋酶作用于 处，而 是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C若该 DNA 分子中一条链上G+C=56%，则无法确定整个DNA 分子中 T 的含量D把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制两代，子代中含15N 的 DNA 占 100%【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示表示DNA 分子片段，部位 为磷酸二酯键，是限制酶、DNA 聚合酶和DNA 连接酶的作用部位；处是碱基对；部位 为氢键，是解旋酶的作用部位。【详解】A、DNA 连接酶和DNA 聚合酶作用于 磷酸二酯键，A 正确；B、题图为双链DNA 分子，而解旋酶作用于 氢键，是构成 DNA 的基本单位，是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，B 正确；C、若该 DNA 分子中一条链上G+C=56%，依据碱基互补配对原则，另一条链上G+C=56%，整个 DNA 分子中 G+C=56%，A+T=44%，A=T，则 T占 22%，C 错误；D、把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制两代得到4 个 DNA 分子，根据DNA 的半保留复制特点，其中有一个 DNA 分子的一条链含有14N，另一条链含有15N，其他 3 个 DNA 分子只含15N，因此子代DNA 分子均含15N，D 正确。故选 C。19新型冠状病毒（以下简称新冠病毒）是一种单链正股RNA（+RNA）病毒，下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图，下列叙述中不正确的是（）A+RNA既是新冠病毒的遗传物质，也能起到mRNA 的作用B图中 、指的都是RNA复制过程C图中的M 酶包括逆转录酶和RNA 复制酶D翻译的场所是宿主细胞的核糖体，一条+RNA 模板能翻译出多条肽链【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示表示新型冠状病毒在宿主细胞肠道内增殖的过程，、过程都表示RNA的自我复制过程，需要RNA聚合酶，则M 表示 RNA聚合酶。此外还以新型冠状病毒的+RNA为模板翻译形成病毒的结构蛋白和相应的+RNA 组装成子代新冠病毒。【详解】A、+RNA既是新冠病毒的遗传物质，也能作为翻译的模板，起到mRNA 的作用，A 正确；BC、据上分析可知，图中、都表示 RNA 复制过程，需要RNA聚合酶，即M 表示 RNA 聚合酶，B 正确，C错误；D、病毒没有细胞结构，翻译必须借助宿主细胞的核糖体，一条+RNA 模板能与多个核糖体结合翻译出多条相同的肽链，D 正确。故选 C。20某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60 株均分为三组进行杂交实验，结果如表所示，相关推断不正确的是组别杂交方案杂交结果甲组红花 红花红花:白花=9:1 乙组红花 白花红花:白花=7:1 丙组白花 白花全为白花A根据甲组结果，可以判断红花为显性性状B甲组结果没有出现3:1 性状分离比最可能的原因是发生突变C乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3:1 D乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子【答案】B【解析】【分析】分析表格：甲组实验中，红花和红花杂交，后代出现白花，说明红花对白花为显性性状，设控制红花的基因为 A，则甲组亲本基因型有AA AA、AA Aa、AaAA、AaAa；乙组亲本基因型为AA aa、Aaaa；丙组亲本基因型为aaaa。【详解】由分析可知，根据甲组结果，可以判断红花为显性性状，A 正确；由分析可知，甲组结果没有出现3：1性状分离比的原因是红花亲本中并非都是杂合子，因此甲组结果没有出现3：1 性状分离比，B 错误；乙组中的白花个体为隐性纯合子，因此 F1中 7 红花：1 白花就代表了亲代中的所有红花亲本产生的配子比例为显性基因：隐性基因=7：1，即红花植株中AA：Aa=3：1，C正确；根据分析可知，乙组亲本基因型为AA aa、Aa aa，故乙组杂交的后代中红花均为杂合子，D 正确。故选 B。21 卡尔文等用14CO2供小球藻光合作用，探明CO2中的碳转化成有机物碳的途径，叙述错误的是（）A用同位素标记的化合物，化学性质不会改变B该实验的自变量是时间C长时间给小球藻提供14CO2，14C 3含量大于14C5D用C18O2供小球藻光合作用，也可达到实验目的【答案】D【解析】【分析】卡尔文等用放射性同位素标记法用小球藻做实验探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径，这一途径称为卡尔文循环。【详解】A、用同位素标记的化合物，化学性质不会改变，A正确；B、给小球藻提供14CO2后，在不同时间内提取细胞内物质，分析含有14C 的化合物，最终得出碳的转化途径，因此，该实验的自变量是时间，B 正确；C、在较长时间内，光合作用稳定在一定强度，暗反应中C5+CO2 2C3，2C3+H C5+(CH2O)，C 正确；D、实验目的是追踪碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，而不是氧的途径，D 错误。故选 D。22为探究影响光合速率的因素，将同一品种玉米苗置于25条件下培养，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A此实验共有两个自变量：光照强度和施肥情况BD 点比 B点 CO2吸收量高原因是光照强度大C在土壤含水量为40%60%的条件下施肥效果明显D制约 C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量【答案】A【解析】【分析】通过图解可以看出实验的自变量有光照强度、土壤含水量、有无施肥，因变量为CO2吸收量。解决本题应注意以下几点：光照强度、温度、土壤含水量、肥料供应情况均可影响植物光合作用强度；若单独改变某一条件，可以使光合作用强度继续增强，则该条件为此时光合作用的限制因素；在设计对照试验时，除自变量不同外，所有无关变量应相同；应确定适合观察的因变量，以对实验进行结果的统计与分析。【详解】A、本实验有不同光照强度、是否施肥、土壤含水量三个自变量，A 错误；B、D 点和 B点的自变量为光照强度不同，D 点光照强度大于B点，所以CO2吸收量高，B正确；C、通过图解D 点与 E点（或 B点与 F点）的 CO2吸收量比较，可看出施肥影响明显是在含水量在40%60%的条件下，C正确；D、C点土壤含水量较少，光合作用强度较低，在C点基础上增大土壤含水量，可提高其CO2吸收量，因此 C 点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是土壤含水量，D 正确。故选 A。【点睛】本题通过坐标曲线的分析，考查考生对坐标曲线、光合作用限制因素的分析能力以及提高光能利用率的措施；还通过实验的设计与分析，考查考生对对照实验中自变量、因变量、无关变量的控制能力，以及实验结果的预测与分析能力。23新型冠状病毒为单股正链RNA 病毒，用（+）RNA 表示。如图表示冠状病毒的增殖过程。下列说法错误的是（）A冠状病毒属于RNA病毒，病毒自身含有逆转录酶B病毒 RNA复制时需要的酶在宿主细胞的核糖体上合成C病毒 RNA 可直接作为翻译的模板D RNA 上结合多个核糖体的意义是可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质【答案】A【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】A、冠状病毒属于RNA病毒，由于图示没有体现以RNA 为模板合成DNA 过程，所以不能说明冠状病毒体内含有逆转录酶，A 错误；B、病毒没有细胞结构，其RNA 复制时需要的酶在宿主细胞内合成，B 正确；C、根据图示，病毒RNA 可直接作为翻译的模板，合成病毒蛋白，C正确；D、RNA 上结合多个核糖体可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质，D 正确。故选 A。24下列有关细胞中分子的组成、结构和功能的说法中不正确的是（）A组成 ATP、DNA 和 RNA 的元素的种类完全相同B越冬植物细胞内的结合水的含量多于自由水C蛋白质中的S元素只能存在于R 基团上D碱基序列不同的mRNA 可能翻译出相同的肽链【答案】B【解析】【分析】细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水自由移动，对运输营养物质和代谢废物具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、组成 ATP、DNA 和 RNA 的元素都是C、H、O、N、P，即元素组成完全相同，A 正确；B、越冬植物的自由水转化为结合水，提高植物的抗逆性，但是此时结合水的含量仍然低于自由水，B 错误；C、蛋白质的S元素只能位于R 基团上，不会存在于其他部位，C正确；D、由于密码子具有简并性，因此碱基序列不同的mRNA 可能翻译出相同的多肽链，D 正确。故选 B。【点睛】本题综合考查了细胞中分子的组成、结构和功能，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点25新型冠状病毒入侵到机体后，吞噬细胞与T 细胞结合引起T 细胞释放白细胞介素-1。白细胞介素-1 能刺激 T 细胞释放白细胞介素-2。白细胞介素-2 能刺激 T 细胞释放更多的白细胞介素-2，也能促进效应T 细胞的生成。下列相关叙述错误的是（）A吞噬细胞与T细胞结合时，将病毒已暴露的抗原传递给T 细胞B白细胞介素-2 刺激更多白细胞介素-2 释放的过程属于正反馈调节C上述过程属于细胞免疫，机体清除该病毒不需要体液免疫的参与D T细胞增殖分化形成的效应T 细胞能识别并裂解感染病毒的细胞【答案】C【解析】【分析】体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B 细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，再由T 细胞呈递给B 细胞；（2）B 细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T 细胞，同时T 细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应 T 细胞发挥效应。【详解】A、病毒侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原暴露，被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞，A 正确；B、T 细胞释放白细胞介素-2，白细胞介素-2 能刺激 T 细胞释放更多的白细胞介素-2，该过程属于正反馈调节，B 正确；C、病毒过寄生生活，当病毒入侵靶细胞后，机体需要通过细胞免疫裂解靶细胞，重新暴露出病毒，病毒和抗体结合，最终被吞噬细胞吞噬消化，需要体液免疫的参与，C 错误；D、T细胞受抗原刺激后增殖分化形成的效应T 细胞能识别病毒入侵的靶细胞，效应T细胞能与靶细胞特异性的结合，使得靶细胞裂解死亡而被清除，D 正确。故选 C。【点睛】本题以新型冠状病毒为素材，考查了特异性免疫的相关知识，要求考生能够掌握体液免疫和细胞免疫的过程，明确细胞免疫发挥作用的机理。二、非选择题（本题包括5 个小题，共50 分）26大多数植物气孔的开闭都遵循昼开夜闭的近似昼夜节律。但在干旱条件下，气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合，称为“气孔振荡”。分析回答：（1）气孔的昼开夜闭与叶片胞间CO2浓度的变化密切相关。白天，_，导致胞间CO2浓度下降，气孔张开。夜间气孔关闭的原因是_。（2）“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应，有利于植物生理活动的正常进行。其原因是_。（3）玉米的叶片直立，其上、下表面气孔数目较为接近；向日葵叶片平展，其下表面的气孔数量较多；有些水生植物，只在叶片上表面分布有气孔。试运用现代生物进化理论解释上述现象产生的原因：_。【答案】光合作用强度大于呼吸作用强度光合作用停止，而呼吸作用持续进行，导致胞间CO2浓度上升既能降低蒸腾作用强度，又能保障CO2供应，使光合作用正常进行在自然选择作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化【解析】【分析】1、气孔是植物与外界的联系通道，气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收。2、影响光合速率的环境因素有温度、光照强度、二氧化碳浓度。3、CO2参与光合作用暗反应，CO2固定形成C3，再利用光反应产生的ATP和H，生成有机物等，场所是叶绿体基质。4、现代生物进化理论认为：自然选择决定生物进化的方向。【详解】（1）白天植物光合作用强度大于呼吸作用强度，导致胞间CO2浓度下降，气孔张开，环境中的CO2通过气孔进入细胞，在叶绿体中参与光合作用。夜间植物光合作用停止，而呼吸作用持续进行，导致胞间CO2浓度上升，CO2溶于水之后呈酸性，保卫细胞pH 下降，水势上升，保卫细胞失水，使气孔关闭。（2）“气孔振荡”指的是在干旱条件下，气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合，而气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收，故周期性的开闭气孔可以避免水分的过度蒸腾散失，同时保证光合作用所需CO2的供应，使光合作用正常进行。（3）在自然选择作用下，适应环境的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高，朝着适应环境的方向不断进化。【点睛】本题主要考查影响光合作用的主要因素，意在强化对影响光合作用的因素的理解与分析，提高解决实际问题的能力。27图甲表示植物体叶肉细胞内进行的与水有关的生理过程；图乙是在不同光照条件下对生长状况相同的植株 和植株 光合作用特性的研究结果（呼吸底物和光合产物均为葡萄糖）。回答下列问题：（1）图甲中，、过程发生的具体部位分别是_；破坏细胞核中的_ 会影响 过程发生场所的形成；能为 过程提供能量的过程_（填序号）。（2）图乙中，A 点条件下植株I 叶肉细胞中产生ATP的场所有 _，此时对应于图甲中 过程速率_（填 大于”“等于”或“小于”）过程速率。（3）据图乙分析，更适应阴生环境的是植株_，光照继续增强光合作用下降的原因可能是_（4）研究人员通过实验发现植株 总光合色素含量高于植株,图乙中与该发现相符的实验结果是_。【答案】线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜核仁 叶绿体、线粒体和细胞质基质小于I 环境中二氧化碳浓度下降在相同光照条件下植株II 的总光合速率一直大于植株I【解析】【分析】图甲中 过程为氨基酸脱水缩合形成肽链的过程，发生在核糖体上，过程为有氧呼吸第三阶段生成水的过程，发生在线粒体内膜上，为光反应阶段，发生在叶绿体类囊体薄膜上。图乙的自变量是光照强度和植株的种类，因变量是二氧化碳吸收速率。【详解】（1）据分析可知，图甲中，为有氧呼吸第三阶段，发生的具体部位是线粒体内膜，过程为光合作用的光反应阶段，发生的具体部位是叶绿体类囊体薄膜上；过程为氨基酸脱水缩合形成多肽，发生的场所为核糖体，若破坏细胞核中的核仁会影响 过程发生场所的形成；能为 过程提供能量的过程。（2）具体可知，图乙中，A 点为光合作用与呼吸作用相等的点，植株I 叶肉细胞既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，因此，产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，图乙是植物体的光合作用和呼吸作用速率相等的点，而图甲表示植物体叶肉细胞内进行的与水有关的生理过程，植物体中进行光合作用的细胞数量少于进行呼吸作用的细胞数量，因此，叶肉细胞中的光合作用速率应该大于呼吸作用速率，才能满足植株中呼吸速率和光合速率相等，即图甲中 过程速率小于 过程速率。（3）据图乙分析可知，植株I 光补偿点更低，更适应阴生环境，光照继续增强光合作用下降的原因可能是原料减少，如环境中二氧化碳浓度下降。（4）据图分析可知，研究人员通过实验发现植株总光合色素含量高于植株，图乙中与该发现相符的实验结果是在相同光照条件下植株II 的总光合速率一直大于植株I。【点睛】解答本题的关键是：当植物体中光合速率等于呼吸速率时，该植物体叶肉细胞中的光合速率应大于呼吸速率，再根据题意作答。28请据图回答下列有关生态系统的问题：（2）图甲是生态系统成分示意图，图中D 表示的是 _。（2）在图乙的食物链中，属于 _（生物）的同化量的一部分。（3）图乙所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的部分和分解者分解利用之外，其他的流向是_和_。（5）在图乙的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这些信息的作用是_，以维持生态系统的稳定。（5）图乙所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内部具有一定的_能力。与森林生态系统相比，草原生态系统_（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性更高。（5）下表是某生态系统三个营养级（含第一营养级）的能量分析表单位：J/（hm2 a）营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A 258 2022200 209220 2020350 2020B 250 206500 205500 205230 206C 650 208250 206500 205625 208输入该生态系统生物群落的总能量是_。该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_。【答案】非生物的物质和能量草自身的呼吸作用被下一营养级所同化调节生物的种间关系自我调节恢复力2 582022J/（hm2 a）32%【解析】【分析】2、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。2、根据图2 中碳循环的关系可以确定，A 生产者、B 分解者、C消费者、D 是大气中的二氧化碳库。3、图 2 中，箭头上标的能量值一般为生物的同化量，如图 2 中 为兔的同化量，为狼的同化量，/表示由兔到狼的能量传递效率；兔以粪便形式排出的 是草被兔摄入但未被兔同化的能量，属于草的同化量的一部分；未被狼利用的兔的遗体残骸属于兔的同化量的一部分；信息传递有调节生物的种间关系，维持生态系统稳定的作用；种群数量的变化是通过反馈（负反馈）调节实现的。5、输入某一营养级的能量的去向有：自身的呼吸作用、被下一营养级所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用。【详解】（2）如图 2 是生态系统碳循环示意图，图中D 表示的是非生物的物质和能量。（2）在如图2 的食物链中，属于草的同化量的一部分。（3）如图 2 所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化。（5）如图 2 的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（5）如图 2 生态系统在引入鹰之后，兔的数量短期内发生变化后并最终达到平衡，这表明生态系统内部具有（一定的）自我调节能力。此图所在的草原生态系统与森林生态系统相比，物种数目少，恢复力稳定性更高。（5）根据表格中的同化量来看：A 是第一营养级，C是第二营养级，B是第三营养级，输入该生态系统生物群落的总能量是生产者的同化量=2.582022J/hm2?a该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 B 的同化量/C 的同化量 200%=2 50206/650 208 200%=3.2%。【点睛】本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用，以及生态系统的稳定性，学生需要准确理解。29图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A 为物质的量浓度1 mol/L 的葡萄糖溶液，B 为物质的量浓度1 mol/L 的乳酸溶液，图丁是信号分子作用于靶细胞的示意图，请据图回答下列问题。（1）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有_性。（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需_。如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中 _（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质 替换蛋白质 ，再进行实验，则液面不再变化时，左侧液面_右侧液面。（4）图丁中 为信号分子，与靶细胞细胞膜上的_结合，结构 的组成成分是_。（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则 K+通过该膜的方式_，缬氨霉素的化学本质是 _。【答案】一定的流动性载体蛋白葡萄糖和乳酸等于低于低于受体糖蛋白协助扩散蛋白质【解析】【分析】据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化；在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，葡萄糖可通过膜结构，右侧浓度高，左侧液面下降。【详解】（1）人工膜包裹的药物通过与细胞膜融合使药物被细胞吸收，体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。（2）图乙中，葡萄糖以协助扩散形式跨膜运输，乳酸以主动运输形式跨膜运输，两者共同特点是都需要载体蛋白协助。哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时，细胞产生的能量没有变化，而协助扩散不需要能量，所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响。（3）在物质的量浓度为1mol/L 的葡萄糖溶液和1mol/L 的乳酸溶液中，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的半透膜，因此如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面。图乙中的蛋白质 是运输葡萄糖的载体，如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质，再用作图丙的半透膜，则A 侧溶液浓度下降，B侧溶液浓度上升，则水分从左侧运输到右侧，则左侧液面将低于右侧液面。如果用图乙的蛋白质 是运输乳酸的载体，再进行试验，由于缺少能量，左侧液面还是低于右侧液面。（4）分析图丁，该图是细胞膜的信息传递功能，为信号分子，与靶细胞细胞膜上的 受体结合，从而对靶细胞的代谢进行调节；能识别信息分子，其本质是糖蛋白。（5）K+在缬氨霉素的协助下，可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，在这过程中K+通过该膜的方式是协助扩散，缬氨霉素的化学本质是蛋白质。【点睛】本题主要考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。30下图为一种单基因遗传病的系谱图，相关基因用A?a 表示?(图示过程无变异发生)请据图回答下列问题：（1）若该遗传病是伴X染色体遗传病，则2的基因型是 _，图谱中一定为杂合子的个体是_，1的致病基因的传递过程体现了_的遗传特点?（2）如果该遗传病的致病基因位于常染色体上，则第代中 _的一个致病基因一定来源于1，判断理由是 _。（3）图中三代全部个体中的_与正常人婚配，最容易验证基因A?a 是否位于 X 染色体上，若A?a位于 X 染色体上，则其后代表现型特点为_。【答案】XAXA或 XAXa2、2和4交叉遗传11患病，则其基因型为aa，其中一个基因 a 遗传自母亲，其外祖父I1患病，基因型为aa，而其母亲正常，故其母亲的基因a 必然遗传自其外祖父（或 1的外祖父患病，为隐性纯合子，母亲正常，基因型为Aa，所以 1母亲的基因a 遗传自其外祖父。1患病，则其基因型为aa，故其母亲的基因a 遗传给了 1）3女孩均正常，男孩均患病【解析】【分析】1、判断患病遗传方式的“口诀”：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性。2、1和2正常，出生患病1，故该病属于隐性遗传病。【详解】（1）若该遗传病是伴X染色体遗传病，则是 X染色体隐性遗传病，1和2表现正常，1基因型是XaY，1和 2的基因型是XAY和 XAXa，所以 2 的基因型是XAXA、XAXa；由于 3、3、1是该病的患者，所以2、2和4是杂合子；1将其患病基因传递至2，2将致病基因传递至1，体现了 X染色体隐性遗传病的交叉遗传的特点。（2）如果该遗传病的致病基因位于常染色体上，1患病，则其基因型为aa，其中一个基因a 遗传自母亲，其外祖父I1患病，基因型为aa，而其母亲正常，故其母亲的基因a 必然遗传自其外祖父（或1的外祖父患病，为隐性纯合子aa，母亲正常，基因型为Aa，所以 1母亲的基因a 遗传自其外祖父I1），所以第代中 1的一个致病基因一定来源于1。（3）基因 A?a 如果位于X染色体上，则选择患病女孩3（XaXa）和正常人XAY婚配，所生孩子女孩（XAXa）均正常，男孩（XaY）均患病。【点睛】本题结合系谱图，考查人类遗传病及伴性遗传，要求考生识记人类遗传病的特点，能利用口诀，根据系谱图判断遗传病的遗传方式，进而判断相应个体的基因型。