高考化学实验全突破之实验基础考点一常用化学仪器的识别与使用知识准备1.pdf
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高考化学实验全突破之实验基础考点一常用化学仪器的识别与使用知识准备1.pdf
精品教案可编辑考点一 常用化学仪器的识别与使用一、常见的化学实验仪器及其使用方法。1.反应器的使用方法仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项试管用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配型气体发生器小(1)可直接加热;(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时,管口向上倾斜,与桌面成45,液体量不超过容积的13,切忌管口向着人。烧杯配制、浓缩、稀释溶液,也可作反应器、水浴加热器加热时垫石棉网,液体不超过2/3,不可蒸干。烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。蒸馏烧瓶作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器加热要垫石棉网,或水浴加热。锥形瓶滴定中的反应器,也可收集液体,组装反应容器。(1)加热要垫石棉网。(2)滴定时握住瓶颈振荡,眼睛注视瓶内溶液颜色的变化集气瓶收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底家少量水或一层细沙精品教案可编辑体在气体中燃烧的容器。坩埚用于灼烧固体使其反应。可直火加热至高温,放在泥三角上,用坩埚钳夹取,不可骤冷。启普发生器不溶性块状固体与液体常温下制取气体。控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备。2.计量仪器的使用方法仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项酸式滴定管碱式滴定管中和滴定(也可用于其它滴定)的反应;可准确量取液体体积,酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液,碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液。(1)使用前,首先检查滴定管是否漏液(2)酸式滴定管用来盛装酸性或强氧化性溶液,不能盛装碱性溶液(3)碱式滴定管用来盛装碱性溶液,不能盛装酸性溶液和强氧化性溶液量筒粗量取液体体积(1)不能加热(2)不可用于配液或作反应容器(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格,规则为:大而近(4)量程刻度在上(量筒底面即为零故不标“0”)容量瓶用于准确配置一定物质的(1)根据要求选用一定规格的容量瓶精品教案可编辑量浓度的溶液。(2)溶液转入时要用玻璃棒引流(3)加水至距刻度线1 2cm 时,改用胶头滴管 逐滴加水,使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切(4)不能贮存配好的溶液(5)不能配制冷或热溶液托盘天平(附砝码)称量药品质量。(1)称前先调螺母(2)托盘上应垫纸,腐蚀性药品应盛于小烧杯内称量(3)左盘放物品,右盘放砝码(4)1 g以下用游码测量温度应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用;测量液体的温度时,温度计的水银球全部浸入被测液体中,不能触及容器的底部或器壁;蒸馏实验中,温度计的水银球在蒸馏烧瓶支管口处;不能将温度计当搅拌棒使用3.加热、蒸发、蒸馏、结晶的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项酒精灯作热源酒精不能超过容积的2/3,不能少于1/4,加热用外焰,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹。精品教案可编辑表面皿、蒸发皿蒸 发 皿用 于 蒸发溶剂,浓缩溶液。蒸发皿可直接加热,不能骤冷,蒸发溶液时不能超过 2/3。蒸馏装置对互溶的液体混合物进行分离温度计水银球应低于支管口处,蒸馏烧瓶中应加碎瓷片或沸石以防暴沸,冷凝器下口进水,上口出水。4.过滤、分离、注入液体的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项漏斗过滤或向小口径容器注入液体。漏斗下端紧靠烧杯内壁。长颈漏斗装配反应器。下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉。分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的液体,也可组装反应器,以随时加液体。使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒出。洗气瓶除去气体中的杂质(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液(2)装入液体量不宜超过容积的2/3精品教案可编辑(3)气体的流向为:长进短出用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用无水CaCl2、碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气,小口出气5.干燥仪器干燥管:干燥器:6.夹持仪器铁架台铁夹试管夹坩埚钳镊子精品教案可编辑