(常考题)最新人教版小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(含答案解析)(1).pdf
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(常考题)最新人教版小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(含答案解析)(1).pdf
(常考题)最新人教版小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(含答案解析)(1)一、选择题1下面能与5,7,10 组成比例的是()。A.8 B.14 C.9 D.1223 毫米精密零件画在图纸上是30 厘米,图纸比例尺是()A.1:10 B.1:100 C.10:1 D.100:13市政府要建一块长600 米,宽600 米的长方形广场,画在一张长20 厘米,宽16 厘米的长方形纸上,选用下面哪一种比例尺比较合适?()A.1:2500 B.1:3000 C.1:4000 D.1:40000004圆的半径与()不成比例。A.直径B.周长C.面积5下列选项中,不能与0.6:0.36 组成比例的是()A.:B.3:5 C.1.25:0.756根据 abcd,下面不能组成比例的是()。A.a:c 和 d:b B.b:d 和 a:c C.d:a 和 b:c7在下面各比中,能与:3 组成比例的是()A.4:3 B.1:12 C.:D.8:68小李正在看一本故事书,已经看的页数和还没有看的页数,会是下面的()关系。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法9下面()中的两个比可以组成比例?A.6:3 和 8:5 B.0.2:2.5 和 4:50 C.:和 6:4 D.1.2:和:510下面根据 A B=18写出的比例中,正确的是()。A.A8=B1 B.AB=81 C.8 A=B1 D.8B=1A11已知 mn=c,=a(a,b,c,m,n 都是大于0 的自然数),那么下面比例中正确的是()。A.B.C.D.12下面关系式()中的 x 和 y 成反比例(x0)。A.B.3xy C.D.3二、填空题13如果 y8x,则 x 与 y 成_比例;如果y:1,则 x:y_14 如图,量一量福州与厦门两点间的图上距离是_厘米,这两个城市的实际距离是_千米15将等式 8 0.6=改写成两个不同的比例是_和_。16根据 3.5 8=47写出两个比例。_ _17 比例尺是 1:200000 的地图上,实际距离6 千米在图上的长是_厘米。18如果 a5 b2(a、b 均不为 0),那么a:b_:_。19一个零件长3 毫米,如果在图上长6 厘米,那么这幅图的比例尺是_ 20一袋纯牛奶2.10 元,购买纯牛奶的袋数和总钱数成_比例。三、解答题21给一间排练厅铺地砖,用面积9dm2的方砖铺地,需要1200 块;如果改用边长4dm 的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)22加工一批零件,计划每天加工360 个,需要15 天完成;实际提前3 天完成任务实际每天加工多少个零件?(用比例解)23一幢楼的模型高度是7 厘米,模型高度与实际高度的比是1:400,这幢楼的实际高度是多少米?24下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成比例的打“”。25我国“神舟五号”载人飞船着陆在内蒙古的四子王旗在一幅比例尺是1:15000000 的地图上,量得四子王旗与北京的距离是3 厘米,这两地之间的实际距离大约是多少千米?26某厂有一批煤,原计划每天烧12 吨,可以烧50 天,实际每天节约10%,这批煤实际可以烧多少天?(用比例解)【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B 解析:B 【解析】【解答】解:A:不能组成比例;B:5:10=7:14,能组成比例;C:不能组成比例;D:不能组成比例。故答案为:B。【分析】比例是表示两个比相等的式子,由此选出一个数与这三个数组成两个比值相等的比并组成比例即可。2D 解析:D 【解析】【解答】解:30 厘米:3 毫米=300 毫米:3 毫米=100:1。故答案为:D。【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,把图上距离换算成毫米,然后写出图上距离与实际距离的比并化成后项是1 的比即可。3C 解析:C 【解析】【解答】600 米=60000 厘米选项 A,60000=24(厘米),所以画在图纸上长、宽分别是24 厘米,与题目信息不符;选项 B,60000=20(厘米),所以画在图纸上长、宽分别是20 厘米,与题目信息不符;选项 C,60000=15(厘米),所以画在图纸上长、宽分别是15 厘米,与题目信息相符;选项 D,60000=0.015(厘米),0.015 厘米长度太小,再图纸上无法实现。故答案为:C。【分析】比例尺=图上距离:实际距离,本题中根据各个选项中的比例尺以及实际距离,计算出需要画出的图上距离,再与题目中所给的图上距离进行比较即可。4C 解析:C 【解析】【解答】解:圆的半径与面积不成比例。故答案为:C。【分析】圆的直径=圆的半径 2,所以圆的直径和圆的半径成正比;圆的周长=圆的半径 2,所以圆的周长和圆的半径成正比;圆的面积=圆的半径2,所以圆的面积和圆的半径的平方成正比。5B 解析:B 【解析】【解答】解:A 项中,因为0.360.288,0.6 0.288,所以:能与 0.6:0.36 组成比例;B项中,因为0.36 31.08,0.6 53,1.08 3,所以 3:5 不能与 0.6:0.36 组成比例;C 项中,因为0.36 1.250.45,0.6 0.750.45,所以1.25:0.75 能与0.6:0.36 组成比例。故答案为:B。【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于等于两个内项的积,据此可以判断是否可以组成比例。6B 解析:B 【解析】【解答】根据比例的基本性质,由等式ab cd,得比例 a:dc:b、c:ab:d、a:cd:b。所以根据 abcd 可得 B 选项不能组成比例。故答案为:B。【分析】比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。7B 解析:B 【解析】【解答】解:3,A项中,4:3,不能组成比例;B项中,1:12,能组成比例;C项中,:,不能组成比例;D 项中,8:6,不能组成比例。故答案为:B。【分析】要想组成比例等号两边的比的比值要相等。8C 解析:C 【解析】【解答】已经看的页数+还没有看的页数=总页数,总页数一定,已经看的页数和还没有看的页数不成比例。故答案为:C。【分析】此题主要考查了正、反比例的判断,如果用字母x 和 y 表示两种相关联的量,用k 表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x 和y 表示两种相关联的量,用k 表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),这里是和一定,不成比例。9B 解析:B 【解析】【解答】选项A,因为 6:3=63=2,8:5=85=1.6,21.6,所以 6:3 和 8:5 不能组成比例;选项 B,因为 0.2:2.5=0.2 2.5=,4:50=4 50=,=,所以 0.2:2.5 和 4:50能组成比例;选项 C,因为:=2,6:4=6 4=1.5,2 1.5,所以:和 6:4 不能组成比例;选项 D,因为1.2:=1.2 =0.9,:5=5=0.16,0.9 0.16,所以1.2:和:5 不能组成比例。故答案为:B。【分析】判断两个比是否能组成比例,可以求出比值,用前项 后项=比值,如果比值相等,就能组成比例,否则不能组成比例,据此判断。10D 解析:D 【解析】【解答】根据AB=1 8写出的比例中,正确的是8B=1A。故答案为:D。【分析】根据比例内项之积等于比例外项之积进行改写。11D 解析:D 【解析】【解答】因为mn=c,=a,所以 mn=c,ab=c,即 mn=ab,进而可得出,。故答案为:D。【分析】根据已知条件mn=c,=a,可得出mn=ab,再根据比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。)对四个选项进行分析,即可得出答案。12C 解析:C 【解析】【解答】解:A、B、D 项中的 x 和 y 成正比例(x0),C 项中的 x 和 y 成反比例(x0)。故答案为:C。【分析】当xy=k(k 为常数,x,y0)时,x 和 y 成反比例;当=k(k 为常数,x,y0)时,x 和 y 成正比例。二、填空题13正;4:1【解析】【解答】因为y8x 所以 x:y1:8 所以 x:y18 是比值一定所以x 与 y 成正比例;因为x4y:1 所以 x:4y:1x:y4:1 故答案为:正;4:1【分析】如果用字母x 和 y 表示解析:正;4:1 【解析】【解答】因为y8x,所以 x:y1:8,所以 x:y,是比值一定,所以x 与 y成正比例;因为y:1,所以 x:4y:1,x:y4:1。故答案为:正;4:1。【分析】如果用字母x 和 y 表示两种相关联的量,用k 表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x 和 y 表示两种相关联的量,用k 表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此解答。142;420【解析】【解答】测量可知:福州与厦门两点间的图上距离是42 厘米 42110000000 42000000(厘米)42000000 厘米420 千米故答案为:42;420【分析】根据题意先用直解析:2;420 【解析】【解答】测量可知:福州与厦门两点间的图上距离是4.2 厘米,4.2 42000000(厘米),42000000 厘米 420 千米故答案为:4.2;420。【分析】根据题意,先用直尺测量出厦门到福州的图上距离,然后用图上距离 比例尺=实际距离,注意:将厘米化成千米,除以进率100000,据此列式解答。158:365=23:06;365:8=06:23【解析】【解答】将等式806=36523 改写成两个不同的比例是8:365=23:06 和 365:8=06:23 故答案为:8:365=23:06;365 解析:8:=:0.6;:8=0.6:【解析】【解答】将等式80.6=改写成两个不同的比例是8:=:0.6 和:8=0.6:故答案为:8:=:0.6;:8=0.6:。【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积;将相乘的两个数,同时作外项或内项,据此可以写出两个不同的比例。165:7=4:8;4:8=35:7【解析】【解答】根据358=47 写出的两个比例是 35:7=4:8 和 4:8=35:7 故答案为:35:7=4:8;4:8=35:7【分析】第一种写法:把 35 和 8 看做比解析:5:7=4:8;4:8=3.5:7 【解析】【解答】根据3.5 8=47写出的两个比例是3.5:7=4:8 和 4:8=3.5:7。故答案为:3.5:7=4:8;4:8=3.5:7。【分析】第一种写法:把3.5 和 8 看做比例外项;第二种写法:把3.5 和 8 看做比例内项,根据比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积来写。17【解析】【解答】200000 厘米=2 千米;62=3(厘米)故答案为:3【分析】图上距离 1 厘米代表实际距离 2 千米图上距离=实际距离 比例尺解析:【解析】【解答】200000 厘米=2 千米;6 2=3(厘米)。故答案为:3.【分析】图上距离1 厘米代表实际距离2 千米,图上距离=实际距离 比例尺。182;5【解析】【解答】a:b2:5 故答案为:2;5【分析】由a5 b2可知 a 和 5 是比的外项 b 和 2 是比的内项据此解答解析:2;5【解析】【解答】a:b2:5。故答案为:2;5.【分析】由a5 b2 可知,a 和 5 是比的外项,b 和 2 是比的内项,据此解答。1920:1【解析】【解答】解:6 厘米=60 毫米比例尺:60:3=20:1 故答案为:20:1【分析】这是一个放大的比例尺把6 厘米换算成毫米然后写出图上距离与实际距离的比并把比化成后项是1 的比即可求出比例解析:20:1 【解析】【解答】解:6 厘米=60 毫米,比例尺:60:3=20:1。故答案为:20:1。【分析】这是一个放大的比例尺,把6 厘米换算成毫米,然后写出图上距离与实际距离的比,并把比化成后项是1 的比即可求出比例尺。20正【解析】【解答】解:总钱数 袋数=一袋纯牛奶的钱数(一定)购买纯牛奶的钱数和总钱数成正比例故答案为:正【分析】根据单价数量总价之间的关系确定总价与袋数的商一定还是乘积一定如果商一定就成正比例如果乘解析:正【解析】【解答】解:总钱数 袋数=一袋纯牛奶的钱数(一定),购买纯牛奶的钱数和总钱数成正比例。故答案为:正。【分析】根据单价、数量、总价之间的关系确定总价与袋数的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例。三、解答题21 解:设改用边长4dm 的方砖铺地,需要x 块,4 4 x=9 1200 16x=10800 16x 16=10800 16 x=675答:改用边长4dm 的方砖铺地,需要675 块。【解析】【分析】此题主要考查了列比例解决问题,每块砖的面积 铺的块数=这间房间的总面积,房间的总面积一定,每块砖的面积与铺的块数成反比例,设改用边长4dm 的方砖铺地,需要x 块,用现在每块砖的边长 边长 需要的块数=原来每块砖的面积 铺的块数,据此列比例解答。22 解:设实际每天加工x 个,由题意得:(153)x36015 12x 5400 12x 125400 12 x 450答:实际每天加工450 个零件。【解析】【分析】此题主要考查了列比例解决问题,每天加工的零件个数 加工的天数=生产的零件总个数,总个数一定,每天加工的零件个数与加工的天数成反比例,设实际每天加工 x 个,实际每天加工的个数 实际加工的天数=计划每天加工的个数 计划加工的天数,据此列反比例解答。23 解:设这幢楼的实际高度是x 厘米。7:x=1:400 x=7 400 x=28002800 厘米=28 米答:这幢楼的实际高度是28 米。【解析】【分析】用比例的方法解答,设实际高度是x 厘米,根据模型高度与实际高度的比是 1:400 列出比例,解比例求出实际高度即可。24【解析】【解答】(1)因为 2:6=26=,3:1=31=3,3,所以 2:6 和 3:1 不能组成比例;(2)因为 1:2=12=,0.5:1=0.51=,所以 1:2=0.5:1,1:2 和 0.5:1 能组成比例;(3)因为 0.8:0.2=0.8 0.2=4,16:4=164=4,所以 0.8:0.2=16:4,0.8:0.2 和 16:4 能组成比例;(4)因为 7:3=73=,3:7=37=,所以 7:3 和 3:7 不能组成比例。【分析】判断两个比是否能组成比例,可以求出比值,用前项 后项=比值,如果比值相等,就能组成比例,否则不能组成比例。25 解:3,=3 15000000,=45000000(厘米),45000000 厘米=450 千米答:这两地之间的距离是450 千米.【解析】【分析】已知图上距离和比例尺,要求实际距离,图上距离 比例尺=实际距离,据此列式解答。26 解:设这批煤实际可以烧x 天。12(1-10%)=10.8(吨)12:x=10.8:50 x=55答:这批煤实际可烧55 天。【解析】【分析】设这批煤实际可以烧x 天,根据题意先计算出实际每天烧煤的吨数,再根据原计划烧煤的吨数:实际可以烧的天数=实际每天烧煤的吨数:原计划可以烧的天数(根据这批煤的总吨数一定列出来)列出方程,求解即可。