20202020学年度第二学期初二语文期末试卷初二语文.pdf

20202020学年度第二学期初二语文期末试卷初二语文卷首寄语：友爱的同学，八年级的语文学习立即终止，一年耕耘，一朝收成。请拿起你的笔，认真审题，认真做答，注意保持卷面整洁,书写占 3 分相信你会有杰出的表现。一、语文积存与综合运用22 分1、默写古诗文中的名句。5 分长风破浪会有时,。李白?行路难?(其一)，草色遥看近却无。韩愈?早春呈水部张十八员外?不畏浮云遮望眼，。王安石?登飞来峰?龚自珍?己亥杂诗?中的落红不是无情物，化作春泥更护花与李商隐的，有异曲同工之妙，现在常用来形容无私奉献的精神。2、阅读下面一段文字，完成(1)(4)题。6 分曾经辉煌过，曾经凋谢过，这但是你至死不y的生活吗？我友爱的母亲大自然。多少次，我伏在地上，去倾听你繁重的脉膊声；多少次，我站立在山前，去感受那松涛千年的浩h n。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。1给加点的宇注音，依照拼音写出相应的汉字。2 分伫()立浩 h n)生死不 y ()聆()听 2文中有一个错不字，那个字的正确写法是。2 分 3请你联系语境，按照划线句子的样式，仿写一句话。2 分3、下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。(3 分题号一二三卷面分总分得分一二三得分为了增强全民健康意识，合肥市积极倡导日行一万步，吃动两平稳，健康一辈子的生活方式，要紧是解决人们膳食不平稳和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到小康看健康，健康护小康的目标。124、名著阅读。3 分法国作家罗曼曼兰的?名人传?中的?贝多芬传?、?托尔斯泰传?、?米爽朗琪罗传?分不写了三个人物，一个是，一个是，一个是雕塑兼画家。三部传记中，?_?最闻名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓舞世上不幸的人们，使他们勇敢地跟命运作斗争。5、综合性学习。5 分今年 5 月 11 日是母亲节，班里预备在这天召开班会，班会的主题是感谢母亲。请你按要求完成以下任务。1老师第一向同学们展现了如此一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的546691祝福同学生日的568692差值2201用简要的文字概述表格所反映的要紧信息：。2 分作为初中生的我们，请依照表格内容，谈谈你的感受：。2 分2主持人要求每位同学讲一句祝福母亲的话，并预备编辑成册，请你为那个册子设计一个好听的名字。6 个字以内。1 分二、阅读 (40分)得分一 14 分泉贾平凹我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信讲：它死得专门惨，是拦腰断的，又都列开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，专门是伤感。后来，我回乡去，不能不去看它了。这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，看起来一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们做小孩的，是日日夜夜恋着它，在那儿落秋千，抓石子，踢毽子，欢乐得要死。冬天，世上什么都光秃秃的，老槐也变得赤裸，鸟儿却来报答了它，落得满枝满梢。立时，一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：孤寂的冬天里，老槐确实是竖起的一首歌子了。因此，他们飞来了，我们就听着冬天的歌，喜爱得跑出屋来，在严寒里大呼大叫。现在我回来了，离开了老槐是多年的游子回来了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不见了它。进了院门，我赶忙就看见了那儿那老槐，劈成粉碎片，乱七八糟地散推在那儿，白花花的耀眼，内心不禁抽搐起来。我大声责咨询家里人，讲它那么高的身架，那么大的气概，突然之间，如何就在这天地空间里消灭了呢？！现在，我幼年过去了，以老槐安慰的回忆再也不能做了，留给我的，确实是那一棵耀眼痛心的树桩了吗？！我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。夜里。我不管如何都睡不着，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，悲伤它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里，又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝，极端地长上来，高的差不多盈尺，矮的也有半寸了。小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，终伏在我的腿上，看着我的眼，讲：爸爸，树没有了。没有了。爸爸也想槐树吗？我突然感到小孩的悲伤了。我的小儿出生后一直留在老家，在槐树下爬大，可他的幸福、欢乐并没有尽然就顿时消逝了。爸爸，小儿突然讲，我看起来又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。唉，这小孩，什么缘故要偏偏如此讲呢？是水一样的声音，这我是听过的，但是现在，水在哪儿呢？爸爸，水还在呢！小儿又惊叫起来，你瞧，这树桩不是一口泉吗？我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊奇不已了：真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发觉了泉。我要感谢他，他真有发觉了新大陆的哥伦布一样的伟大！泉！生命的泉！我兴奋起来了，仅仅握住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多出奇，原先一棵树便是一条竖起的河，雷电能够击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜生动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的精神，一片片的小叶绽了开来，绿的鲜鲜的，深深的：这绿的结晶，生命的精灵，莫非确实是从泉里溅起的一道道水坝柱吗？那锯齿一样的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这夜里摇荡开光辉了。爸爸，这嫩枝儿能长大吗？能的。我确信地讲。我讲完了，我们就再没有言语，静静地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声。6、理清文脉，探究写作思路，按要求填空。3 分读家信而伤感忆儿时槐树下的欢乐。7、文章第三自然段对儿时老槐树的描写表达了作者如何样的情感？在全文中起着什么作用？3分8、请你分析一下作者伤感流泪的真正缘故是什么？4 分9、请对谛听着在空中溅起的生命的水声。这句话中的谛听作具体分析。4 分二 10 分沙尘暴 1现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，事实上古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，同时在全球生态平稳中占有一席之地。密封线内不要答题2在地质史上，风力对草原带的风化物质进行选择分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地势成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗沙和细砂被吹移到邻近就地集合成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微土，那么被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送，澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作澳大利亚出口的宝贵产品。沙尘暴尽管使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质，减缓酸雨的发生。3风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘和水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要的角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。能够讲，沙尘也是决定全球生态平稳的因子。4然而，近百年来，沙尘暴却已成为阻碍人类生产生活的一大灾难。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自洪涝、半洪涝的草原地区。在人为活动的干预下，专门是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加操纵，结果造成生态巨变。如此，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得裸地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾难也就由此产生。5歌德讲过：大自然是可不能犯错误的，错误永久是人犯下的。这也许能给我们某种启发。10、写出文中使用了下定义讲明方法的句子，并讲明使用这种方法的好处。2 分密封线内不要答题11、划线句子中的之一，能够去掉吗？什么缘故？3 分12、请用自己的话概述第(3)自然段的内容。2 分13、如何明白得歌德的话？联系实际举例讲明。3 分三古文阅读16 分假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，那么忧其民；处江湖之远，那么忧其君。是进亦忧，退亦忧；然那么何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？14、讲明文中加点的词。2 分1予尝求古仁人之心2不以物喜3那么有去国怀乡4薄暮冥冥15、翻译下面句子4 分1先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2予尝求古仁人之心，或异二者之为。16、赏析下面的句子。3 分浮光跃金，静影沉璧。17、请你用简洁的话讲讲两段景物描写的作用。3 分18、微斯人，吾谁与归句中的斯人具体指什么人？这句话表达了作者如何样的思想感情感情?4 分三、作文 35 分生活是七色板，其中包蕴着追梦的艰辛，成功的欢乐，挫折的痛楚，孤独的孤寂现在，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以生活需要_为题,写一篇文章。提示和要求:1、横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动)使题目完整，并将题目抄写在正文的第一行。2、除诗歌、戏剧外，文体不限，字数许多于500 字。得分