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    冀教版(三起)-英语-六年级上册-Unit1LiMingGoestoCanadaLesson4MakingDinner教学设计.pdf

    • 资源ID:83195880       资源大小:5.36KB        全文页数:2页
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    冀教版(三起)-英语-六年级上册-Unit1LiMingGoestoCanadaLesson4MakingDinner教学设计.pdf

    小学-英语-上册-打印版小学-英语-上册-打印版Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 4 Making Dinner 教学设计 1 一、教学目标能听、说、读、写单词dinner,carrot,meat,vegetable,potato,tomato 等,并能灵活运用上述单词。二、教学重难点1.能听懂、会写、会读、会说dinner,carrot,meat,vegetable,potato,tomato.2.食物名称中的可数名词与不可数名词。3.学习掌握以下句型:-What s for breakfast?-I m cooking.三、教学过程(一)学习目标1.出示学习目标:能听、说、读、写单词dinner,carrot,meat,vegetable,potato,tomato.并能灵活运用上述单词。2.能区别食物名称中的可数名词与不可数名词。(二)自主学习1.温故知新1)课前热身:师生一起演唱以前学过的英语歌曲“Apple round,apple red.”。2)让学生说出已学过的食物名称如:dinner,carrot,meat,vegetable,potato,tomato 等。2.学习新知1)对照课本单词卡片学习dinner,并练说句子“What s for dinner?”。2)学习更多的食物生词,并了解其可数名称及复数、不可数名称。3.互助释疑同桌间一边指着图片,一边说出所学单词,交流不会读的单词。谈论晚餐吃什么。小学-英语-上册-打印版小学-英语-上册-打印版4.探究出招同桌间练习书写,可以互相检查拼写。(三)展示交流1.小组展示小组内练习用英语汇报自己晚餐常吃什么。2.班级展示指名小组上讲台做游戏,一位比划,一位猜食物的名称。(四)点拨升华1.教师放录音,学生跟读,纠正读音。2.学生开火车读单词。(五)课堂作业1.单词拼写m_ k 牛奶d_er 晚餐r_ ce 米饭n_ dles 面条e_ g 鸡蛋m_ t 肉br_ d 面包ch_ cken 鸡肉2.单词连线dinner rice soup noodles dumplings meat chicken 饺子鸡肉晚餐肉米饭面条汤四、家庭作业1.抄写本课所学新单词各三遍。2.使用本课重点句型与同桌对话。

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