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    2019-2020学年福建省厦门市思明区槟榔中学七年级下学期期末数学试卷(解析版).pdf

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    2019-2020学年福建省厦门市思明区槟榔中学七年级下学期期末数学试卷(解析版).pdf

    2019-2020 学年福建省厦门市思明区槟榔中学七年级第二学期期末数学试卷一、选择题(共10 小题).19 的平方根是()A3BC 3D2下列调查中,不适合采用抽样调查的是()A了解江阴市中小学生的睡眠时间B了解无锡市初中生的兴趣爱好C了解江苏省中学教师的健康状况D了解“天宫二号”飞行器各零部件的质量3如图,直线a,b 被直线 c 所截,则下列说法中不正确的是()A 3 与 2 是邻补角B 1 与 3 是对顶角C 1 与 4 是内错角D 2 与 4 是同位角4下列长度的三根木棒能组成三角形的是()A3,4,8B4,4,8C5,6,10D6,7,145若 mn,则下列不等式中,正确的是()Am4 n4BC 3m 3nD2m+12n+16某学校的平面示意图如图所示,如果宠物店所在位置的坐标为(2,3),儿童公园所在位置的坐标为(4,2),则(0,4)所在的位置是()A医院B学校C汽车站D水果店7如图,直线 AB,CD 相交于点O,EO CD 于点 O,AOE 36,则 BOD()A36B44C50D548给出下列5 个命题:两点之间直线最短;同位角相等;等角的补角相等;不等式组的解集是 2x2;对于函数y 0.2x+11,y 随 x 的增大而增大 其中真命题的个数是()A2B3C4D59把一些书分给几名同学,若每人分11 本,则有剩余,若(),依题意,设有x 名同学,可列不等式7(x+4)11xA每人分7本,则剩余4 本B每人分7 本,则剩余的书可多分给4 个人C每人分4本,则剩余7 本D其中一个人分7 本,则其他同学每人可分4 本10已知关于x,y 的二元一次方程2x 3yt,其取值如下表,则p 的值为()xmm+2ynn2t5pA9B11C13D15二填空题(共6 小题).11在生活中,我们常常看到在电线杆的两侧拉有两根钢线用来固定电线杆(如图所示),这样做的数学原理是12 M(1,2)所在的象限是第象限13若 n 边形的内角和是720,则 n 的值是14已知 a,b 为两个连续整数,且a b,则 a+b15能说明命题“若ab,则 acbc”是假命题的一个c 值是16如图 1,在大正方形中剪去一个小正方形,再将图中的阴影剪拼成一个长方形,如图 2,这个长方形的长为24,宽为 16,则图 2 中 S2部分的面积是三解答题(共9 小题)17(1)计算:|2|+(2)解不等式:2x+13x1,并把它的解集在数轴上表示出来18解下列二元一次方程组及不等式组:(1)解二元一次方程组(2)解不等式组,并写出它的所有非负整数解19已知:ABBC,AD DC,1 2,问:ABC ADC 吗?说明理由20如图,点D 是 ABC 内部一点,DE AB 交 BC 于点E 请尺规作图:画出射线DF,使得 DF BC,交直线 AB 于点 F;请你直接写出B 与 EDF 的数量关系:21某综合实践小组为了了解本校学生参加课外读书活动的情况,随机抽取部分学生,调查其最喜欢的图书类别,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计表与统计图:图书类别画记人数百分比文学类艺体类正5科普类其他14合计a100%请结合图中的信息解答下列问题:(1)随机抽取的样本容量a 为;(2)在扇形统计图中,“艺体类”所在的扇形圆心角应等于度;(3)补全条形统计图;(4)已知该校有600 名学生,估计全校最喜欢文学类图书的学生有人22某电器超市销售每台进价分别为160 元、120 元的 A、B 两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4 台1200 元第二周5台6 台1900 元(进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)(1)求 A、B 两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500 元的金额再采购这两种型号的电风扇共50 台,求 A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50 台电风扇能否实现利润超过1850 元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由23已知点F、G 分别在直线AB、CD 上,且知AB CD(1)如图 1,请用等式表示GEF、BFE、CGE 之间的数量关系并给出证明;(2)如图 2,BFE 的平分线FQ 所在的直线与CGE 的平分线相交于点P,探究GPQ 与 GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论:24已知实数x、y 满足 2x+3y 1(1)用含有 x 的代数式表示y;(2)若实数 y 满足 y1,求 x 的取值范围;(3)若实数 x、y 满足 x 1,y,且 2x3yk,求 k 的取值范围25如图,在平面直角坐标系中,点A,B 的坐标分别为(1,0),(3,0),现同时将点 A,B 分别向上平移2 个单位,再向右平移1 个单位,分别得到点A,B 的对应点C,D,连接 AC,BD,CD(1)直接写出点C,D 的坐标(2)在 x 轴上是否存在点M,连接 MC,MD,使 SMDC2SMBD,若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由(3)点 P 在直线 BD 上运动,连接PC,PO求 SCDP+SBOP的取值范围参考答案一、选择题(本大题有10 小题,每小题4 分,共40 分每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)19 的平方根是()A3BC 3D【分析】依据平方根的定义求解即可解:9 的平方根是3故选:C2下列调查中,不适合采用抽样调查的是()A了解江阴市中小学生的睡眠时间B了解无锡市初中生的兴趣爱好C了解江苏省中学教师的健康状况D了解“天宫二号”飞行器各零部件的质量【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可解:A、了解江阴市中小学生的睡眠时间调查范围广适合抽样调查,故A 不符合题意;B、了解无锡市初中生的兴趣爱好调查范围广适合抽样调查,故B 不符合题意;C、了解江苏省中学教师的健康状况调查范围广适合抽样调查,故C 不符合题意;D、了解“天宫二号”飞行器各零部件的质量是重要的调查适合普查,故D 符合题意;故选:D3如图,直线a,b 被直线 c 所截,则下列说法中不正确的是()A 3 与 2 是邻补角B 1 与 3 是对顶角C 1 与 4 是内错角D 2 与 4 是同位角【分析】根据对顶角、邻补角、同位角、内错角的定义分别分析即可解:A、3 与 2 是邻补角,故原题说法正确;B、1 与 3 是对顶角,故原题说法正确;C、1 与 4 不是内错角,故原题说法错误;D、2 与 4 是同位角,故原题说法正确;故选:C4下列长度的三根木棒能组成三角形的是()A3,4,8B4,4,8C5,6,10D6,7,14【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边”,进行分析解:A、3+48,不能构成三角形;B、4+4 8,不能构成三角形;C、5+6 10,能够组成三角形;D、7+614,不能组成三角形故选:C5若 mn,则下列不等式中,正确的是()Am4 n4BC 3m 3nD2m+12n+1【分析】运用不等式的基本性质求解即可解:已知mn,A、m4n4,故 A 选项错误;B、,故 B 选项错误;C、3m 3n,故 C 选项错误;D、2m+1 2n+1,故 D 选项正确故选:D6某学校的平面示意图如图所示,如果宠物店所在位置的坐标为(2,3),儿童公园所在位置的坐标为(4,2),则(0,4)所在的位置是()A医院B学校C汽车站D水果店【分析】根据题意,宠物店向右2 个单位,向上3 个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,然后找出(0,4)所在的位置即可解:建立平面直角坐标系如图,(0,4)所在的位置是学校故选 B7如图,直线 AB,CD 相交于点O,EO CD 于点 O,AOE 36,则 BOD()A36B44C50D54【分析】根据题意可以得到EOD 的度数,由AOE 36,AOE+EOD+BOD180,从而可以得到BOD 的度数解:EOCD,EOD 90,又 AOE+EOD+BOD180,AOE 36,BOD 54,故选:D8给出下列5 个命题:两点之间直线最短;同位角相等;等角的补角相等;不等式组的解集是 2x2;对于函数y 0.2x+11,y 随 x 的增大而增大 其中真命题的个数是()A2B3C4D5【分析】利用平行线的性质,互补的性质,不等式的解集,一次函数的增减性等分别判断后即可确定正确的选项解:两点之间线段最短,不正确;两直线平行,同位角相等,不正确;等角的补角相等,正确,是真命题;不等式组的解集是 2 x2,正确,是真命题;对于函数y 0.2x+11,y 随 x 的增大而减小,不正确真命题有:,2 个,故选:A9把一些书分给几名同学,若每人分11 本,则有剩余,若(),依题意,设有x 名同学,可列不等式7(x+4)11xA每人分7本,则剩余4 本B每人分7 本,则剩余的书可多分给4 个人C每人分4本,则剩余7 本D其中一个人分7 本,则其他同学每人可分4 本【分析】根据不等式表示的意义解答即可解:由不等式7(x+4)11x,可得,把一些书分给几名同学,若每人分7 本,则可多分 4 个人;若每人分11 本,则有剩余;故选:B10已知关于x,y 的二元一次方程2x 3yt,其取值如下表,则p 的值为()xmm+2ynn2t5pA9B11C13D15【分析】先由表格得到2m3n 5,然后整理2(m+2)3(n2)p,可求 p 值解:由表格可得2m3n5则 2(m+2)3(n2)p,整理得 2m3n p10所以 p105,解得 p15故选:D二填空题(本大题有6 小题,每小题4 分,共 24 分)11在生活中,我们常常看到在电线杆的两侧拉有两根钢线用来固定电线杆(如图所示),这样做的数学原理是三角形的稳定性【分析】根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性解:结合图形,为了防止电线杆倾倒,常常在电线杆上拉两根钢筋来加固电线杆,所以这样做根据的数学道理是三角形的稳定性故答案是:三角形的稳定性12 M(1,2)所在的象限是第四象限【分析】根据第四象限内点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案解:M(1,2)所在的象限是第四象限故答案为:四13若 n 边形的内角和是720,则 n 的值是6【分析】根据多边形的内角和公式(n2)?180列式计算即可得解解:根据题意,(n2)?180 720,解得 n6故答案为:614已知 a,b 为两个连续整数,且a b,则 a+b7【分析】根据被开方数越大对应的算术平方根越大求得a、b 的值,然后利用加法法则计算即可解:91116,34a,b为两个连续整数,且ab,a3,b4a+b3+47故答案为:715能说明命题“若ab,则 acbc”是假命题的一个c 值是0(答案不唯一)【分析】举出一个能使得acbc 或 acbc 的一个 c 的值即可解:若 ab,当 c0 时 ac bc0,故答案为:0(答案不唯一)16如图 1,在大正方形中剪去一个小正方形,再将图中的阴影剪拼成一个长方形,如图 2,这个长方形的长为24,宽为 16,则图 2 中 S2部分的面积是64【分析】根据在边长为a 的大正方形中剪去一个边长为b 的小正方形,以及长方形的长为 24,宽为 16,得出 a+b24,ab16,进而得出a,b 的长,即可得出答案解:设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,根据题意得出:,解得:,故图 2 中 S2部分的面积是:4(204)64,故答案为:64三解答题(共9 小题)17(1)计算:|2|+(2)解不等式:2x+13x1,并把它的解集在数轴上表示出来【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根定义以及立方根的定义计算即可得到结果;(2)根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1 可得解:(1)原式 2+3+38;(2)2x+13x 1,移项,得:2x3x 11,合并同类项,得:x 2,系数化为1,得:x2,解集在数轴上表示如下:18解下列二元一次方程组及不等式组:(1)解二元一次方程组(2)解不等式组,并写出它的所有非负整数解【分析】(1)先把 变形为y 2x+3,再代入 求出 x 的值,把x 的值代入 即可得出 y 的值;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,再写出它的所有非负整数解即可解:(1),由 得 y 2x+3,将 代入 得 4x5(2x+3)1,解得 x1,把 x1 代入 得 y 1故原方程组的解为;(2),解不等式 得 x 2,解不等式 得 x3故不等式组的解集是2x3,它的所有非负整数解为0,1,2,319已知:ABBC,AD DC,1 2,问:ABC ADC 吗?说明理由【分析】根据全等三角形的判定定理AAS 进行证明解:ABC ADC理由如下:AB BC,ADDC,B D90在 ABC 与 ADC 中,ABC ADC(AAS)20如图,点D 是 ABC 内部一点,DE AB 交 BC 于点E 请尺规作图:画出射线DF,使得 DF BC,交直线 AB 于点 F;请你直接写出B 与 EDF 的数量关系:B EDF【分析】作FDE DEC 即可解:如图,射线DF 即为所求 ABDE,DF BC,四边形BEDF 是平行四边形,B EDF,故答案为 B EDF 21某综合实践小组为了了解本校学生参加课外读书活动的情况,随机抽取部分学生,调查其最喜欢的图书类别,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计表与统计图:图书类别画记人数百分比文学类艺体类正5科普类其他14合计a100%请结合图中的信息解答下列问题:(1)随机抽取的样本容量a 为50;(2)在扇形统计图中,“艺体类”所在的扇形圆心角应等于36度;(3)补全条形统计图;(4)已知该校有600 名学生,估计全校最喜欢文学类图书的学生有240人【分析】(1)根据其他类的人数和所占的百分比,可以求得a 的值;(2)根据统计图中的数据,可以求得在扇形统计图中,“艺体类”所在的扇形圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据,可以得到文学类和科普类的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据,可以得到全校最喜欢文学类图书的学生人数解:(1)a1428%50,故答案为:50;(2)在扇形统计图中,“艺体类”所在的扇形圆心角为:36036,故答案为:36;(3)科普类有50 22%11(人),文艺类有:505111420(人),补全的条形统计图如右图所示;(4)600240(人),答:全校最喜欢文学类图书的学生有240 人,故答案为:24022某电器超市销售每台进价分别为160 元、120 元的 A、B 两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4 台1200 元第二周5台6 台1900 元(进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500 元的金额再采购这两种型号的电风扇共50 台,求 A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50 台电风扇能否实现利润超过1850 元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由【分析】(1)设 A、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元,根据3 台 A 型号4 台 B 型号的电扇收入1200 元,5 台 A 型号 6 台 B 型号的电扇收入1900 元,列方程组求解;(2)设采购 A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(50a)台,根据金额不多余 7500 元,列不等式求解;(3)根据 A 种型号电风扇的进价和售价、B 种型号电风扇的进价和售价以及总利润一台的利润总台数,列出不等式,求出a 的值,再根据a 为整数,即可得出答案解:(1)设 A、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元,依题意得:,解得:,答:A、B 两种型号电风扇的销售单价分别为200 元、150 元(2)设采购 A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(50a)台依题意得:160a+120(50a)7500,解得:a37答:超市最多采购A 种型号电风扇37 台时,采购金额不多于7500 元(3)根据题意得:(200160)a+(150120)(50a)1850,解得:a35,a37,且 a应为整数,在(2)的条件下超市能实现利润超过1850 元的目标相应方案有两种:当 a36 时,采购A 种型号的电风扇36 台,B 种型号的电风扇14 台;当 a37 时,采购A 种型号的电风扇37 台,B 种型号的电风扇13 台23已知点F、G 分别在直线AB、CD 上,且知AB CD(1)如图 1,请用等式表示GEF、BFE、CGE 之间的数量关系并给出证明;(2)如图 2,BFE 的平分线FQ 所在的直线与CGE 的平分线相交于点P,探究GPQ 与 GEF 之间的数量关系,请直接写出你的结论:GPQ+GEF 90【分析】(1)如图 1,过 E 作 EH AB,根据平行线的性质可得ABCD EH,所以HEF BFE,HEG+CGE180,则 HEG 180 CGE,两式相加可得GEF BFE+180 CGE;(2)如图 2,根据角平分线的定义得:BFQ BFE,CGPCGE,由三角形的外角的性质得:GPQ GMF PFM CGP BFQ,计算 GPQ+GEF并结合(1)的结论可得结果解:(1)GEF BFE+180 CGE,证明如下:如图 1,过 E 作 EH AB,AB CD,AB CDEH,HEF BFE 40,HEG+CGE 180,CGE 130,HEG 50,GEF HEF+HEG 40+50 90;故答案为:90;GEF BFE+180 CGE,证明:如图1,由 知:ABCDEH,HEF BFE,HEG+CGE180,HEF+HEG BFE+180 CGE,GEF BFE+180 CGE;(2)GPQ+GEF 90,理由是:FQ 平分 BFE,GP 平分 CGE,BFQ BFE,CGPCGE,PMF 中,GPQ GMF PFM CGP BFQ,GPQ+GEF CGEBFE+GEF 180 90故答案为:GPQ+GEF 9024已知实数x、y 满足 2x+3y 1(1)用含有 x 的代数式表示y;(2)若实数 y 满足 y1,求 x 的取值范围;(3)若实数 x、y 满足 x 1,y,且 2x3yk,求 k 的取值范围【分析】(1)移项得出3y12x,方程两边都除以3 即可;(2)根据题意得出不等式,求出不等式的解集即可;(3)解方程组求出x、y,得出不等式组,求出不等式组的解集即可解:(1)2x+3y1,3y12x,y;(2)y 1,解得:x 1,即若实数y 满足 y1,x 的取值范围是x 1;(3)联立 2x+3y1 和 2x3yk 得:,解方程组得:,由题意得:,解得:5k425如图,在平面直角坐标系中,点A,B 的坐标分别为(1,0),(3,0),现同时将点 A,B 分别向上平移2 个单位,再向右平移1 个单位,分别得到点A,B 的对应点C,D,连接 AC,BD,CD(1)直接写出点C,D 的坐标(2)在 x 轴上是否存在点M,连接 MC,MD,使 SMDC2SMBD,若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由(3)点 P 在直线 BD 上运动,连接PC,PO求 SCDP+SBOP的取值范围【分析】(1)根据平移直接得出结论;(2)设出点M 的坐标,进而得出BM,利用SMDC2SMBD,建立方程求解即可得出结论;(3)先利用待定系数法求出直线BD 解析式,再分三种情况利用三角形的面积之和即可得出结论结论解:(1)由平移知,点C(0,2),D(4,2);(2)存在,理由:由平移知,CDAB,由(1)知,C(0,2),D(4,2),CD3,设点 M(m,0),B(3,0),BM|m3|SMDC2SMBD,CD22BM 2,CD2BM,22|m 3|,m4 或 m2,M(2,0)或(4,0);(3)由(1)知,D(4,2),设直线 BD 的解析式为ykx+b,直线 BD 的解析式为y2x6,设 P(n,2n6),当点 P 在线段 BD 上时,即3 n4,SCDP+SBOPOByP+CD(2yP)3(2n6)+4(22n+6)(2n2)n+7,3SCDP+SBOP4,当点 P 在射线 DB 上时,即n 3,SCDP+SBOPOB(yP)+CD(2yP)3(62n)+4(22n+6)(14n+50)7n+25,SCDP+SBOP4,当点 P 在射线 BD 上时,即n 4,SCDP+SBOPOByP+CD(yP2)3(2n6)+4(2n 62)(14n50)7n25,SCDP+SBOP3,即 SCDP+SBOP 4

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