2019-2020学年北京市平谷区高一下学期期末考试化学试题.pdf
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2019-2020学年北京市平谷区高一下学期期末考试化学试题2020.6 注意事项1.本试卷共8页,包括两部分,34道小题,满分100分。考试时间90分钟。2.在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 第一部分选择题(共50 分)在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意(每小题2分,共 50 分)。1.盛装浓硫酸的试剂瓶上,最适合贴的图标是()A.B.C.D.2.下列物质中,属于电解质的是()A.金属铜B.氯化钾C.稀硫酸D.乙醇3.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是()A.H2SO4溶液B.Fe(OH)3胶体C.蔗糖溶液D.浓氨水4.在周期表中,下列各组元素位于同一主族的是()A.H、C B.Mg、Al C.N、P D.Si、S 5.下列金属中,通常采用热还原法冶炼的是A.Na B.Al C.Fe D.Ag 6.不能由两种单质直接化合而成的是()A.FeCl3B.Na2S C.CuS D.SO27.下列物质的电子式书写正确的是()A.H:O:H B.:O:C:O:C.H+D.8.2019 年是“国际化学元素周期表年”(IYPT2019)。我国华东师范大学80 后科学家姜雪峰教授被遴选为硫元素的代言人。其课题组运用“从无机硫向有机硫”转化的理念,构建起了“3S 绿色硫化学”。下列有关S的说法正确的是()A.位于元素周期表中第三周期第VA 族B.硫元素原子结构示意图:C.3216S原子的中子数是32 D.有机化合物中可能含有硫元素9.下列关于氨气性质的描述中,不正确的是()A.无色、有刺激性气味气体B.极易溶于水C.相同条件下,密度比空气的大D.能与水反应生成碱性物质10.SO2可用作红酒的防腐剂。下列关于SO2的叙述不正确的是()A.能使品红溶液褪色B.能与氢氧化钠溶液反应C.一定条件下,能与氧气反应D.可在红酒中大量添加SO211.下列物质中的氮元素只能表现还原性的是()A.N2B.NH3C.NO D.HNO312.乙烯是一种重要的化工原料。下列物质中,不能通过乙烯的加成反应一步制得的是()A.CH3COOH B.CH3CH2OH C.CH3CH2Cl D.CH2BrCH2Br 13.下列反应中,属于加成反应的是()A.乙醇与钠反应生成乙醇钠B.乙烯燃烧生成二氧化碳和水C.乙烯与氯化氢反应生成氯乙烷D.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯14.下列实验方法不能用来鉴别乙醇和乙酸的是A.加入蒸馏水B.加入碳酸氢钠溶液C.滴加紫色石蕊溶液D.滴加酸性高锰酸钾溶液15.下列有关糖类、油脂、蛋白质的说法中,不正确的是A.灼烧蚕丝织物有烧焦羽毛的气味B.蔗糖可以水解生成葡萄糖与果糖C.将碘化钾溶液滴在土豆片上,可观察到蓝色D.利用油脂在碱性条件下的水解,可以制肥皂16.用如右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是()A.上下移动中铜丝可控制SO2的量B.中选用品红溶液验证SO2的生成C.中选用 NaOH 溶液吸收多余的SO2D.为确认 CuSO4生成,向中加水,观察颜色17.合成氨工业为人类解决粮食问题做出了巨大贡献。一定条件下,在密闭容器中进行合成氨反应:N2(g)+3H2(g)NH3(g),当正、逆反应速率相等且不等于零时,下列说法不正确的是()A.N2、H2完全转化为NH3 B.N2、H2、NH3在容器中共存C.反应已达到化学平衡状态D.N2、H2、NH3的浓度不再改变18.下列关于Cu-Zn 原电池装置(如右图所示)的叙述中,不正确的是()A.铜片上有无色气体生成B.锌片做负极,电极反应式是Zn-2e-=Zn2+C.工作一段时间后,溶液中c(H+)减小D.电子从铜片经导线流向锌片19.实验室制取氧气的反应:2H2O2=2H2O+O2 下列条件下,反应的速率最快的是()选项H2O2的质量分数温度催化剂A 5%5MnO2B 5%40MnO2C 10%5无D 10%40MnO2A.A B.B C.C D.D 20.在实验室或生产生活中,安全措施是避免伤害和事故的保障。下列安全问题的处理方法中,不符合要求的是()A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗B.金属钠着火时应立即用沙土盖灭C.点燃 CH4前,必须检验气体的纯度D 大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量往高处去21.下列物质性质与用途的对应关系不正确的是()选项性质用途A.氧化铁呈红棕色红色涂料B.次氯酸钠具有漂白性漂白剂C.浓硫酸具有脱水性干燥剂D.液氨汽化时要吸收大量的热制冷剂A.A B.B C.C D.D 22.下列实验结论与实验操作及现象不相符的一组是()选项实验操作及现象实验结论A 向某酸雨样品中加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成酸雨试样中一定含SO42-B 向 KI-淀粉溶液中滴入氯水,溶液变成蓝色I-的还原性强于Cl-C 将 Ba(OH)2 8H2O 和 NH4Cl 晶体在小烧杯中混合搅拌,用手触摸烧杯外壁感觉变凉Ba(OH)2 8H2O 与 NH4Cl的反应是吸热反应D 向某盐溶液中加入NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝该盐溶液中含有NH4+A.A B.B C.C D.D 23.下列解释事实的离子方程式中,不正确的是()A.防止 FeCl2溶液变质而加入Fe 粉:2Fe3+Fe=3Fe2+B.向铜粉中滴加稀硝酸,产生气体:Cu+4H+2NO3=Cu2+2NO2+2H2O C.向 CuSO4溶液中滴加NaOH 溶液,产生蓝色沉淀:Cu2+2OH-=Cu(OH)2D.Na2O2是重要的供氧剂:2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O224.氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用如图表示,下列关于海洋氮循环的说法中,正确的是()A.海洋中不存在游离态的氮B.中的含氮物质转化属于氮的固定C.中的含氮物质转化属于氮的还原D.向海洋中排放含NO3-的废水不会影响NH4+的含量25.我国科研人员提出了由CO2和 CH4转化为高附加值产品CH3COOH 的催化反应历程。该历程示意图如图:下列说法不正确的是()A.放出能量B.中形成碳碳键C.中碳氢键发生断裂D.由得到乙酸的过程中,形成了氧氢键第二部分非选择题(共50 分)26.选择装置,完成实验。(1)喷泉实验,证明氨气极易溶于水,选用_(填序号,下同)。(2)配制 100mL0.1mol L-1NaOH 溶液,选用 _。(3)鉴别 Na2CO3和 NaHCO3固体,选用 _。(4)用于分离泥沙与食盐溶液,选用_。27.有下列各组物质。A.O2和 O3;B.和;C.12C 和13C;D.和(1)_组两物质互为同位素(填写字母序号,下同)(2)_组两物质互为同素异形体(3)_组两物质属于同系物(4)_组两物质互为同分异构体28.铝热法是铝与某些金属氧化物反应获得高熔点金属单质的方法。工业上可用于制造无碳或低碳铁合金。铝粉和赤铁矿发生铝热反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al高温2Fe+Al2O3(1)上述反应中,作为还原剂的物质是_(化学式),化合价降低的元素是_(名称)。(2)若反应中消耗了0.2mol Al,生成 Fe的物质的量为_mol,转移电子的物质的量为_mol。29.有机物 AE 间的转化关系如图所示。A 是一种植物生长调节剂,其产量通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平。E为生活中常用的有机高分子化合物。(1)A 的名称是 _,将 A 通入溴的四氯化碳溶液中,反应方程式为_。(2)写出 E 的结构简式 _。(3)B 的官能团名称为_。(4)的反应方程式为_。30.阅读有关硫代硫酸钠(Na2S2O3)的相关资料:硫代硫酸钠是一种白色的晶体,可用作冲洗照相底片的定影剂、棉织物漂白后的脱氯剂及定量分析中的还原剂。它在碱性环境中能稳定存在,在酸性条件下发生反应生成SO2和 S。制备 Na2S2O3的方法很多,常用的方法有:.将纯碱溶解后,与二氧化硫作用生成亚硫酸钠,再加入硫磺沸腾反应,经过滤、浓缩、结晶,制得五水硫代硫酸钠(Na2S2O3 5H2O)。.硫化碱法:利用碳酸钠、硫化钠和废气中的二氧化硫反应,经吸硫、蒸发、结晶,制得硫代硫酸钠。.氧化、亚硫酸钠和重结晶法:由含硫化钠、亚硫酸钠和烧碱的液体经加硫氧化。回答下列问题:(1)Na2S2O3和 HCl 反应的离子方程式_。(2)方法 中所包含的反应_(写方程式)。(3)方法 中做氧化剂的物质是_(化学式),做还原剂的是_(化学式)。31.某小组同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质。请回答:(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是_。(2)当观察到中溶液颜色变浅时,中的现象是_。(3)中的溶液颜色变浅,说明二氧化硫具有的性质是_。32.为了有效实现NO 和 NO2的相互转化,设计如下实验:按图组装好实验装置,并检验装置气密性,实验前用排水法收集半瓶NO 气体。(1)打开止水夹,推动针筒活塞,使O2进入烧瓶。关闭止水夹,首先观察到烧瓶中的现象:_,产生此现象的化学方程式为_。(2)轻轻摇动烧瓶,观察到烧瓶中的现象为:_,产生此现象的化学方程式为_。(3)欲使烧瓶中尽可能全充满液体,操作的关键是_。33.某小组同学利用如图所示装置探究氨气的性质。(1)实验室用氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,该反应的化学方程式是_。(2)中湿润的红色石蕊试纸变为_色。(3)向中滴入浓盐酸,现象是_。(4)甲、乙、丙三位同学设计的制取氨气的装置,采用上述装置,用于加热碳酸氢铵固体的方法来制取纯净的氨气,你认为哪位同学能够达到实验目的_(填“甲”、“乙”或“丙”)。他们还认为,装置中的NH4HCO3固体可用NH4Cl 固体代替,你认为_(填“能”或“不能”)。34.课外活动小组的同学探究影响锌与酸反应生成氢气的快慢的因素,实验如下:分别向两只烧杯中加入500mL0.4mol L-1盐酸、500mLamol L-1硫酸,再同时向两只烧杯中加入等质量、等大小的过量锌片(未用砂纸打磨),并开始记录数据。(1)实验中硫酸的物质的量浓度的数值a为_。(2)在 26s内,Zn 与盐酸的反应速率为v(H+)=_mol L-1 s-1。(3)在 02s内,两溶液中的H+的物质的量浓度均下降至0.38mol L-1,但均未得到H2,可能的原因是_。(4)小组同学经过计算得到Zn 与盐酸反应的速率随时间变化的情况。反应开始8s后,Zn 与盐酸反应的速率逐渐减慢,原因可能是_。第 46s的反应速率高于第24s 的反应速率,原因可能是_。(5)依据上述实验及数据推测,影响锌与酸反应生成氢气的快慢的因素有_。2020北京平谷高一(下)期末化学参考答案在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意(每小题2分,共 50 分)。1.【答案】D【解析】【分析】浓硫酸具有强腐蚀性,属于腐蚀品。【详解】A.为剧毒品标志,A 不符合题意;B.为易燃液体标志,B 不符合题意;C.为爆炸品标志,C 不符合题意;D.为腐蚀品标志,浓硫酸属于腐蚀品,D 符合题意;答案选 D。2.【答案】B【解析】【详解】电解质是在水溶液中或者熔融状态下能够导电的化合物,单质和混合物不属于电解质。A.金属铜是单质不属于电解质,故A 不符合;B.氯化钾溶于水能够电离成钾离子和氯离子,溶液导电,属于电解质,故B 符合题意;C.稀硫酸是混合物不属于电解质,故C 不符合;D.乙醇溶于水不能电离,溶液不导电,乙醇是非电解质,故D 不符合;故选:B。3.【答案】B【解析】【分析】当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是胶体的性质,溶液不能观察到。【详解】AH2SO4溶液、C蔗糖溶液、D浓氨水,这三者都是溶液,不能观察到丁达尔效应,BFe(OH)3胶体能观察到丁达尔效应,故B 正确。答案为 B。4.【答案】C【解析】【分析】根据元素周期表的结构,结合元素在周期表中的位置判断。【详解】A.H 是第 A 族而 C 是第 A 族元素,不位于同一主族,A 错误;B.Mg 是第 A 族而 Al 是第 A 族元素,不位于同一主族,B 错误;C.N、P都是第 A 族元素,位于同一主族,C 正确;D.Si 是第 A 族而 S是第 A 族元素,不位于同一主族,D 错误。答案选 C。5.【答案】C【解析】【详解】ANa用电解方法冶炼,A 错误;BAl 用电解方法冶炼,B 错误;CFe 采用热还原法冶炼,C 正确;DAg 用热分解的方法冶炼,D 错误。答案选 C。6.【答案】C【解析】【详解】A.氯气的氧化性强,能将变价金属氧化为最高价,即Fe 与 Cl2化合生成FeCl3,故 FeCl3能由两种单质直接化合而成,故A 不符合题意;B.单质钠和硫加热化合生成硫化钠,Na2S能由两种单质直接化合而成,故B 不符合题意;C.硫的氧化性弱,将变价金属氧化为较低价,即Cu 与 S化合生成Cu2S,故 CuS不能由两种单质直接化合而成,故 C 符合题意;D.硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫,S+O2SO2,故 SO2能由两种单质直接化合而成,故D 不符合题意;答案选 C。7.【答案】B【解析】【详解】AH:O:H 还差两对孤对电子,应该为,故 A 错误;B:O:C:O:,碳和每个氧共用两对电子,氧还有两对孤对电子,故B 正确;CHCl 是共价化合物,应该共用电子对即,故 C 错误;D还应有一对孤对电子,应该为,故 D 错误。综上所述,答案为B。8.【答案】D【解析】【详解】A.硫为 16 号元素,位于元素周期表中第三周期第VIA 族,A 错误;B.硫原子核外16个电子,原子结构示意图为:,B 错误;C.3216S原子的质子数是16,质量数是32,中子数是32-16=16,C 错误;D.有机化合物中如蛋白质中就可能含有硫元素,D 正确;答案选 D。9.【答案】C【解析】【详解】A氨气是无色、有刺激性气味的气体,A 正确;B在室温下,1 体积水能够溶解700 体积的氨气,因此氨气极易溶于水,B 正确;CNH3的相对分子质量是17,比空气平均相对分子质量29小,因此相同条件下,氨气的密度比空气的小,C错误;D氨气能与水反应产生NH3 H2O,NH3 H2O 电离产生OH-,使溶液显碱性,因此氨气与水反应生成的NH3 H2O 是碱性物质,D 正确;故合理选项是C。10.【答案】D【解析】【详解】A.SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,A 正确;B.SO2属于酸性氧化物,能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,B正确;C.SO2具有还原性,一定条件下,能与氧气反应生成SO3,C 正确;D.红酒中添加SO2,SO2具有还原性,可以防止红酒被氧化变质;SO2有毒,服用含有大量SO2的红酒能致癌,对身体健康带来危害,D 错误;答案选 D。11.【答案】B【解析】【分析】元素化合价处于最低价态,化合价只能升高,只有还原性;处于最高价态,化合价只能降低,只有氧化性;处于中间价态,化合价既能升高又能降低,既有氧化性又有还原性。【详解】A.N2中氮元素的化合价是0 价,既能升高又能降低,既有氧化性又有还原性,A 不符合题意;B.NH3中氮元素的化合价是-3 价,只能升高,只有还原性,B 符合题意;C.NO 中氮元素的化合价是+2 价,既能升高又能降低,既有氧化性又有还原性,C 不符合题意;D.HNO3中氮元素的化合价是+5 价,只能降低,只有氧化性,D 不符合题意。答案选 B。12.【答案】A【解析】【详解】ACH3COOH 不能通过乙烯的加成反应得到,A 符合题意;B乙烯与水发生加成反应生成CH3CH2OH,B 不符合题意;C乙烯与氯化氢发生加成反应生成CH3CH2Cl,C 不符合题意;D乙烯与溴发生加成反应生成CH2BrCH2Br,D 不符合题意。答案选 A。13.【答案】C【解析】【分析】有机物分子中的不饱和键断裂,断键原子与其他原子或原子团相结合,生成新的化合物的反应是加成反应。【详解】A.乙醇与钠反应生成乙醇钠,为置换反应,故A不符合题意;B.乙烯燃烧生成二氧化碳和水,为氧化反应,故B 不符合题意;C.乙烯与氯化氢反应生成氯乙烷,为加成反应,故C 符合题意;D.乙醇与乙酸反应发生酯化反应生成乙酸乙酯,为取代反应,故D 不符合题意;答案选 C。14.【答案】A【解析】【详解】A、乙醇和乙酸与水均是互溶的,水不能鉴别二者,选项A 选;B、碳酸氢钠和乙酸反应放出气体,乙醇和碳酸氢钠不反应,可以鉴别二者,选项B 不选;C、乙酸呈酸性,使紫色石蕊试液显红色,乙醇不能,可以鉴别二者,选项C 不选;D、乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙酸不能,可以鉴别二者,选项D 不选;答案选 A。15.【答案】C【解析】【详解】A 项、蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧蛋白质有烧焦羽毛气味,故A 正确;B 项、蔗糖为二糖,可以发生水解反应生成葡萄糖与果糖,故B 正确;C 项、土豆中含有淀粉,碘单质遇淀粉溶液变蓝色,与碘化钾溶液无现象,故C 错误;D 项、油脂为高级脂肪酸甘油酯,可在碱性条件下水解生成高级脂肪酸钠和甘油,常用于制造肥皂,故D 正确;故选 C。16.【答案】D【解析】【详解】A、当铜丝与浓硫酸接触时才能反应,当往上抽动铜丝时,铜丝与硫酸不接触,反应停止,故可通过上下移动中铜丝可控制SO2的量,故A 正确;B、SO2具有漂白性,可用品红溶液验证SO2的生成,故B 正确;C、SO2为酸性气体,具有污染性,可与碱发生反应,用NaOH 溶液吸收多余的SO2,故 C 正确;D、铜与浓硫酸反应后中溶液显蓝色即可证明有CuSO4生成,无需向其中加水,并且将水加入浓硫酸中会使试管中液滴飞溅,发生危险,故D 错误。答案选 D。17.【答案】A【解析】【详解】反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),当正、逆反应速率相等且不等于零时,反应处于化学平衡状态。则A可逆反应中,反应物不能完全转化为氨气,A 错误;BN2、H2、NH3在容器中共存,B 正确;C正、逆反应速率相等且不等于零时的状态是化学平衡状态,C 正确;D化学平衡状态时,各组分的浓度不随时间的变化而变化,D 正确。答案选 A。【点晴】掌握化学平衡状态的含义是解答的关键,在一定条件下,当可逆反应的正反应速率和逆反应速率相等时(但不为0),反应体系中各种物质的浓度或含量不再发生变化的状态,称为化学平衡状态,平衡状态具有逆、等、动、定、变等特征。18.【答案】D【解析】【分析】Cu-Zn 原电池,锌为负极,失去电子,发生氧化反应,铜为正极发生,得到电子,发生还原反应。【详解】A.铜片上 H+得到电子生成氢气,电极反应式是2H+2e-=H2,A 正确;B.锌片做负极,失去电子,发生氧化反应,电极反应式是Zn-2e-=Zn2+,B正确;C.H+在正极发生还原反应:2H+2e-=H2,所以工作一段时间后,溶液中c(H+)减小,C 正确;D.电子从负极经导线流向正极,即从锌片流向铜片,D 错误;答案选 D。【点睛】本题考查原电池的工作原理,会判断正负极,写出电极反应式,比较简单。19.【答案】D【解析】【分析】题中涉及影响反应速率的因素有温度、浓度和催化剂,一般来说,温度越高、浓度越大且加入催化剂,可增大反应速率,以此解答该题。【详解】A、C 与 B、D 相比较,B、D 反应温度高、加入催化剂,反应速率较大,B、D 相比较,D 浓度较大,则 D 反应速率最大。答案选 D。【点睛】本题考查化学反应素的影响因素,为高频考点,侧重于学生的分析能力和基本概念、理论知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累。20.【答案】A【解析】【详解】A少量浓硫酸沾在皮肤上,应该立即用大量水冲洗,冲洗后再涂上碳酸氢钠溶液,不符合处理方法,故 A 符合题意;B金属钠着火时应立即用沙土盖灭,不能用泡沫灭火器或水灭火,符合处理方法,故B 不符合题意;C点燃 CH4可燃性气体前,必须检验气体的纯度,符合处理方法,故C 不符合题意;D氯气有毒且密度比空气大,大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量往高处去,符合处理方法,故D 不符合题意。综上所述,答案为A。21.【答案】C【解析】【详解】A氧化铁为红棕色固体,所以常用作红色涂料,故A 正确;B次氯酸根具有强氧化性,所以次氯酸钠具有漂白性,可用作漂白剂,故B正确;C浓硫酸具有吸水性,所以可以作为干燥剂,与其脱水性无关,故C 错误;D液氨汽化时要吸收大量的热,使周围环境温度降低,常用作制冷剂,故D 正确;故答案为C。22.【答案】A【解析】【详解】A酸雨中可能含有亚硫酸,亚硫酸与氢氧化钡反应会生成亚硫酸钡白色沉淀,A 错误;B淀粉遇碘单质变蓝色,加入氯水变蓝,说明氯水将-I氧化为2I,故-I的还原性强于-Cl,B 正确;C用手触摸烧杯外壁感觉变凉,温度降低,说明该反应是吸热反应,C 正确;D湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明生成了氨气,则原溶液中含有+4NH,D 正确;故答案选A。23.【答案】B【解析】【详解】A铁粉能把Fe3+还原为 Fe2+,防止 FeCl2溶液变质而加入Fe粉:2Fe3+Fe=3Fe2+,故 A 正确;B向铜粉中滴加稀硝酸生成硝酸铜、一氧化氮、水,反应的离子方程式是3Cu+8H+2NO3=3Cu2+2NO +4H2O,故 B 错误;C向 CuSO4溶液中滴加NaOH 溶液生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,反应的离子方程式是Cu2+2OH-=Cu(OH)2,故 C 正确;DNa2O2是重要的供氧剂,能与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的离子方程式是2Na2O2+2H2O=4Na+4OH-+O2,故 D 正确;选 B。24.【答案】B【解析】【详解】A.根据图像,海水中存在氮气,A 错误;B.中氮气转化为+4NH含氮化合物,属于氮的固定,B 正确;C.中+4NH转化为-2NO或2N O,化合价升高,属于氮的氧化反应,C 错误;D.根据图像,-3NO能转化为-2NO,-2NO转为氮气,氮气转化为+4NH,故向海水中排放-3NO会造成+4NH浓度增大,D 错误;故答案选B。25.【答案】C【解析】【分析】根据图示可知,CO2和 CH4在催化剂存在下反应生成CH3COOH,总反应方程式为CO2+CH4 CH3COOH。【详解】A.根据图示,的总能量高于的总能量,所以放出能量,A 正确;B.根据图示,对比和,形成了CC 键,B 正确;C.根据图示,CH4选择性活化变为过程中,有1个 CH 键发生断裂,C 错误;D.由得到乙酸的过程中,有一个氧原子上连了一个氢原子,即形成了氧氢键,D 正确;答案选 C。第二部分非选择题(共50 分)26.【答案】(1).(2).(3).(4).【解析】【详解】(1)证明氨气极易溶于水,能形成喷泉实验,选用圆底烧瓶、烧杯等仪器,故答案;(2)配制 100mL0.1mol L-1NaOH 溶液需要用100mL 容量瓶等仪器,故答案为:;(3)Na2CO3受热不分解,NaHCO3受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故答案为:;(4)泥沙不溶于水,食盐能溶于水,分离泥沙与食盐溶液采用过滤装置,故答案为:。27.【答案】(1).C (2).A (3).D (4).B【解析】【分析】具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同种原子互为同位素;同一元素形成的不同种单质互为同素异形体;结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物互为同系物;分子式相同,结构不同的有机物互为同分异构体。【详解】(1)具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同核素互为同位素,选择C;(2)同一元素形成的不同种单质互为同素异形体,选择A;(3)结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物互为同系物,选择D;(4)分子式相同,结构不同的有机物互为同分异构体,选择B。28.【答案】(1).Al (2).铁 (3).0.2 (4).0.6【解析】【分析】Fe2O3+2Al高温2Fe+Al2O3,该反应中铁的化合价降低,铝的化合价升高,反应转移6 个电子。【详解】(1)Fe2O3+2Al高温2Fe+Al2O3,该反应中铝从0 价升高到+3 价,故 Al 做还原剂,铁从+3 价降低到0价,降低的元素为铁;(2)Fe2O3+2Al高温2Fe+Al2O3,反应中铝和铁系数比为1:1,故消耗了0.2mol Al 的同时会生成0.2mol 铁,一个铝失去 3 个电子,故转移电子的物质的量为0.6mol。29.【答案】(1).乙烯 (2).CH2=CH2+Br2 CH2BrCH2Br (3).(4).羟基 (5).CH3COOH+HOC2H5CH3COOC2H5+H2O【解析】【分析】推断出各物质分别是什么是解题的关键:A 是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,则A 是乙烯;乙烯和水发生加成反应生成B,则 B 为乙醇,乙醇和氧气反应生成C,则 C 是乙醛;C和氧气反应生成D,D 为乙酸,乙醇和乙酸反应生成乙酸乙酯,据此进行解答。【详解】A 是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家石油化工水平,故A 是乙烯,乙烯和水发生加成反应生成B,则 B 是乙醇,乙醇和氧气反应生成C,则 C 是乙醛,C 和氧气反应生成D,D 是乙酸,乙醇和乙酸反应生成乙酸乙酯。(1)根据分析可知,A 为乙烯,将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,乙烯与溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,反应的化学方程式为CH2=CH2+Br2 CH2BrCH2Br;(2)E 为生活中常用的有机高分子化合物。乙烯发生加聚反应生成有机高分子化合物E,E为聚乙烯,其结构简式为:;(3)B乙醇,官能团名称为羟基;(4)反应为乙酸与乙醇的酯化反应,也属于取代反应;反应的化学方程式为:CH3COOH+HOC2H5CH3COOC2H5+H2O。30.【答案】(1).223S O+2H+=S+SO2+H2O (2).Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2、Na2SO3+S=Na2S2O3 (3).SO2 (4).Na2S【解析】【分析】纯碱与二氧化硫作用生成亚硫酸钠,亚硫酸钠与加入硫磺沸腾反应得到硫代硫酸钠;碳酸钠、硫化钠和废气中的二氧化硫反应生成硫代硫酸钠。【详解】(1)Na2S2O3和 HCl 反应生成氯化钠、硫单质、二氧化硫和水,其离子方程式223S O+2H+=S+SO2+H2O;故答案为:223S O+2H+=S+SO2+H2O。(2)方法 中溶解的纯碱,与二氧化硫作用生成亚硫酸钠所包含的反应Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2,加入硫磺沸腾反应 Na2SO3+S=Na2S2O3;故答案为:Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2、Na2SO3+S=Na2S2O3。(3)方法 中是碳酸钠、硫化钠和废气中的二氧化硫反应,经吸硫、蒸发、结晶,制得硫代硫酸钠,硫化钠中硫化合价升高,二氧化硫化合价降低,因此做氧化剂的物质是SO2,做还原剂的是Na2S;故答案为:SO2;Na2S。【点睛】根据信息书写化学方程式和分析氧化还原反应是常考题型,主要考查学生知识的应用和学会学习的能力考查。31.【答案】(1).Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2 (2).品红褪色 (3).还原性【解析】【详解】(1)铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2;(2)中溶液颜色变浅时,说明中有二氧化硫与高锰酸钾反应,则中二氧化硫过量,由于二氧化硫具有漂白性,将二氧化硫通入品红溶液后,会观察到中品红溶液褪色;(3)装置中酸性高锰酸钾具有强氧化性,二氧化硫能够使酸性高锰酸钾溶液变浅,证明了二氧化硫具有还原性。【点睛】本题考查了二氧化硫的化学性质,题目难度中等,明确二氧化硫的性质为解答关键,试题培养了学生根据实验现象分析物质性质的能力。32.【答案】(1).烧瓶上方气体变为红棕色 (2).2NO+O2=2NO2 (3).红棕色气体变为无色烧瓶中进入少量水 (4).3NO2+H2O=2HNO3+NO (5).慢慢通入氧气,并不断摇动烧瓶【解析】【分析】(1)根据 NO 能与 O2反应产生红棕色的NO2;(2)根据 3NO2+H2O=2HNO3+NO,烧瓶内气体压强减少,液面上升;(3)欲使烧瓶中尽可能全充满液体,应通入氧气使NO 与氧气反应转化为NO2再与水反应。【详解】(1)无色的 NO 能与 O2反应产生红棕色的NO2,发生反应的化学方程式为2NO+O2=2NO2,故观察到烧瓶中气体由无色变为红棕色;(2)轻轻摇动平底烧瓶,使得NO2与水发生反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以烧杯中红棕色气体又变为无色,烧瓶中液面上升;(3)欲使烧瓶中尽可能全充满液体,应通入氧气使NO 与氧气反应转化为NO2再与水反应,最终全部转化为硝酸,操作的关键是慢慢通入氧气,并不断摇动烧瓶。33.【答案】(1).2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3 (2).蓝 (3).产生大量白烟 (4).丙 (5).不能【解析】【详解】(1)实验室用氯化铵和氢氧化钙共热生成氯化钙、氨气和水,化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3;(2)氨气与水生成一水合氨具有碱性,能使红色石蕊试纸变为蓝色;(3)向中滴入浓盐酸,浓盐酸挥发出来的HCl 和氨气反应生成氯化铵固体,所以现象是产生大量白烟;(4)加热碳酸氢铵固体生成氨气的同时还有二氧化碳和水,所以制取纯净的氨气用碱石灰除去二氧化碳和水,故丙同学能够达到实验目的;NH4Cl 分解生成氨气和氯化氢气体,气体冷却后氨气和氯化氢能反应生成NH4Cl,所以不能用NH4Cl 代替。【点睛】本题考查了氨气的性质与制备及铵盐的性质,题目较简单,学会分析得到相应的答案。34.【答案】(1).0.2 (2).0.025 (3).Zn 被氧化,表面有ZnO 消耗酸 (4).盐酸浓度减小使反应速率减慢 (5).盐酸与 Zn 反应放热,使反应速率加快 (6).氢离子的浓度、温度以及Cl-、SO24等【解析】【详解】(1)根据图 1,c(H+)=0.4mol/L,每个硫酸电离产生两个氢离子,则硫酸的物质的量浓度为0.2mol/L,即数值 a为 0.2。(2)在 26s内,c(H+)由 0.38mol/L 降为 0.28mol/L,则反应掉c(H+)=0.38mol/L-0.28mol=0.1mol/L,H+的反应速率为 v(H+)=0.1mol/L4s=0.025mol L-1 s-1;(3)锌为活泼金属,表面有氧化锌,所以可能的原因是Zn 被氧化,表面有ZnO 消耗酸;(4)随着反应的进行盐酸的浓度逐渐减小,所以Zn 与盐酸反应的速率逐渐减慢,故原因可能是盐酸浓度减小使反应速率减慢;金属与酸反应放热,温度升高反应速率加快,所以第46s的反应速率高于第24s 的反应速率,原因可能是盐酸与 Zn 反应放热,使反应速率加快;(5)依据上述实验及数据推测,温度越高,反应速率越快;氢离子浓度越大,反应速率越快;盐酸与硫酸氢离子浓度相同时,阴离子不同,反应速率不同,所以影响锌与酸反应生成氢气的快慢的因素有氢离子的浓度、温度以及 Cl-、SO24等。【点睛】本题考查反应速率的计算和影响化学反应速率的因素,会根据图形进行分析,结合影响反应速率的因素进行解题。