人教版七年级数学下册第五章平行线的性质复习试题(含答案)(48).pdf
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人教版七年级数学下册第五章平行线的性质复习试题(含答案)(48).pdf
人教版七年级数学下册第五章平行线的性质作业练习题(含答案)在公路上骑自行车,若第一次向左拐15,则第二次向右拐 15 就能回到原来的行车方向,这是直接根据()A同位角相等,两直线平行B两直线平行,同位角相等C两直线平行,同旁内角互补D平行于同一直线的两直线互相平行【答案】A【解析】【分析】运用平行线的判定进行判断即可【详解】解:两次拐弯角度相同后,行驶方向与原来方向是平行的则根据平行线依据的判定是:同位角相等,两直线平行故选 A.【点睛】本题考查了平行线的判定 解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题22 若A 和B 的两边一边平行,另一边垂直,设A 为,则B 的度数为()AB或 180 C或 90 D 90 或 90【答案】D【解析】【分析】分两种情况讨论,依据平行线的性质即可得到B 的度数【详解】解:如图所示,ADBE,ACBC 于 C,A=CEB=,CEB+B=90 ,B=90 -;如图所示,ADBE,ACBC 于 C,B+D=180,A+D=90,A 为,D=90 -,B=180 -D=180 -(90-)=90+,综上所述,B 的度数为 90或 90故选:D【点睛】本题考查垂线,平行线的性质,解题时作出图形有助于题意的理解,更形象直观并且不容易出错23 如图,AFCD,CB 平分ACD,BD 平分EBF,且8BCD,下列结论中错误的是()ABC 平分ABEB ACBEC90BCDDD2DBFABC【答案】D【解析】【分析】由 BCBD 得到CBE+DBE=90 ,BCD+D=90 ,则可对 C 选项进行判断;再由平行线的性质得D=DBF,由角平分线定义得 DBF=DBE,则CBE=BCE,而ABC=BCE,所以ABC=CBE,则可对 A 选项进行判断;接着由 BC 平分ACD 得到ACB=BCE,所以 ACB=CBE,根据平行线的判定即可得到ACBE,于是可对 B 选项进行判断;利用平行线的性质得到DEB=ABE=2 ABC,加上 D=DBE=DBF,D BED,于是可得DBF 2ABC,则可对 D 选项进行判断【详解】BCBD,90BCDD.C 中的结论正确,AFCD,DDBF,90.BCDDBFBD 平分EBF,DBFDBE,又 BCBD.90DBECBE,BCDCBE.AFCD,ABCBCE,ABCCBE,A 中的结论正确.CB 平分ACD,ACBBCE,ACBCBE,ACBE,B 中的结论正确.2DEBABEABC,而DBFD,且题中没有明确D 与DEB的数量关系,D BED.DBF 2ABC,D 中的结论错误.故选 D【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用角平分线定义得DBF=DBE.24 如图,一把直尺的边缘 AB 经过一块三角板DCB 的直角顶点 B,交斜边CD 于点 A,直尺的边缘 EF 分别交 CD、BD 于点 E、F,若D=60 ,ABC=20 ,则1 的度数为()A25 B40C50 D80【答案】C【解析】【分析】利用平行线的性质求出 EDF,再利用三角形内角和定理求出DEF 即可【详解】解:CBD90,ABD90ABC70,EFAB,DFEABD70,DEF180 DDFE50,1DEF50,故选 C【点睛】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型25 如图,已知 AB CD,CEF=110,则A 的度数为()A90 B80C70 D60【答案】C【解析】【分析】先根据补角的定乂求出 FED 的度数,再由平行线的性质即可得出结论【详解】CEF=110FED=180 -110 =70 ABCD A=FED=70 故选 C【点睛】此题考查平行线的性质,难度不大26 如图,?=?,?=?,有下列结论:?;?;?;?=?,其中正确的结论有()ABCD【答案】A【解析】【分析】由条件可先证明 ABCD,再证明 AEDF,结合平行线的性质及对顶角相等可得到 AMC BND,可得出答案【详解】?=?,?.?=?,又?=?,?=?,?,?=?,又?=?,?=?,故 正确.由已知条件不能得出?,故不一定正确.故选 A.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即两直线平行?同位角相等,两直线平行?内错角相等,两直线平行?同旁内角互补,ab,bc?ac27 如图,C3,280,13140,AD,则B的度数是()A80 B40C60 D无法确定【答案】B【解析】【分析】首先证明 EFBC,求出340C,然后证明 ABCD,根据平行线的性质即可得解.【详解】解:C3,EFBC,12180.280.1100,13140,340C.AD.ABCD.40BC.故选 B.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定与性质及角的和差计算二、解答题28 已知:如图,M、N 分别为两平行线 AB、CD 上两点,点 E位于两平行线之间,试探究:MEN 与AME 和CNE 之间有何关系?并说明理由【答案】(1)当点 E在 MN 上时,MEN CNEAME 180 .证明见解析;(2)当点 E在 MN 左侧时,MEN AME CNE证明见解析;(3)当点 E在 MN 右侧时,MEN 360 (AME CNE)证明见解析;【解析】【分析】连结 MN,根据平行线的性质,分三种情况讨论:(1)当点 E在 MN 上时,MEN CNEAME 180 .(2)当点 E在 MN 左侧时,MEN AME CNE(3)当点 E在 MN 右侧时,MEN 360 (AME CNE)【详解】连结 MN,分三种情况:点 E在 MN 上;点 E 在 MN 左侧;点 E 在 MN 右侧如图所示:(1)当点 E在 MN 上时,MEN CNEAME 180.证明:ABCD,CNEAME 180又MEN 是平角,MEN 180 ,MEN AME+CNE180 (2)当点 E在 MN 左侧时,MEN AME CNE证明:过点 E作 EFABFEMAME,FENCNEMENFEMFENMEN AME CNE(3)当点 E在 MN 右侧时,MEN 360(AME CNE)证明:过点 E作 EGAB 0360AMEMEGCNENEG,0180CNENEGMEGNEGMENMEN 360(AME CNE)【点睛】本题考查平行线的性质,解题的关键是分三种情况讨论问题.29 如图,1=2,CFAB,DEAB求证:FGBC【答案】见解析【解析】【分析】因为 CFAB,DEAB,所以BED=BFC,则 EDFC,1=BCF,又因为 2=1,所以2=BCF,故可由内错角相等两直线平行判定FGBC【详解】因为 CFAB,DEAB(已知),所以BED=90 ,BFC=90 (垂线的性质)所以BED=BFC(等量代换),所以 EDFC(同位角相等,两直线平行)所以1=BCF(两直线平行,同位角相等)因为2=1(已知),所以2=BCF(等量代换)所以 FGBC(内错角相等,两直线平行)【点睛】考查证明过程中理论依据的填写,训练学生证明步骤的书写,比较简单30 如图,已知 AF 分别与 BD、CE 交于点 G、H,其中 12=180 .(1)判断 BD 和 CE 有怎样的位置关系,并说明理由;(2)若A=F,探索 C 与D 的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)BDCE,理由见解析;(2)CD,理由见解析;【解析】【分析】(1)根据对顶角相等得出 DGH=1,再由平行线的判定定理即可得出结论;(2)先根据 BDCE得出D=CEF,再由A=F 得出 ACDF,据此可得出结论【详解】(1)证明:1=DGH,12=180 ,DGH+2=180,BDCE;(2)C=D理由:BDCE,D=CEFA=F,ACDF,C=CEF,C=D【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键