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    四年级下册小数的加法和减法复习教案.pdf

    • 资源ID:83214588       资源大小:159.30KB        全文页数:8页
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    四年级下册小数的加法和减法复习教案.pdf

    .学生年级学科数学授课教师日期时段10:00-12:00 核心内容小数的加法和减法教学目标1、理解小数加、减法的意义,掌握小数加减运算的方法,并能熟练地进行笔算、口算。2、培养良好的计算习惯,提高计算能力。3、正确应用加、减法的运算定律进行小数的简便计算重、难点理解小数加、减法的意义,掌握小数加减运算的方法,并能熟练地进行笔算、口算。【知识回顾】小数加法计算法则1、要使相同数位对齐(也就是小数点对齐),从低位加起,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。2、最后得数末尾的小数部分如果有一个或连续几个零,要把零舍去;但得数中间若出现有 0,必须保留,千万不能舍去。小数减法计算法则1、要使相同数位对齐(也就是小数点对齐),从低位减起,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。2、列竖式计算小数退位减法时,本位不够减,要向前一位退1 当十在本位上加十再减。3、最后得数末尾的小数部分如果有一个或连续几个零,要把零去掉;但得数中间若出现有 0,必须保留,千万不能舍去。.小数混合计算法则先乘除,后加减,有括号的必须先算括号里的数。同级运算要按从左到右的顺序进行计算。小数简便计算法则1、加法交换律:两个数相加,把两个加数交换位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)3、减法性质:从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)4、凑整:进行小数运算时,首先要看清楚运算符号和数的特点,看是否能简算,再选择合适的算法进行计算。特别要注意,在小数凑整时,不能只看小数的末位,要看整个小数部分。【课前热身】1、小华家的房屋总面积是78.25 平方米,两个卧室的面积是29.1 平方米,卫生间、厨房和阳台等面积是 18.23 平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米?2、用小数计算下面各题。(1)5 元 6 角 2 分+3 元零 9 分(2)10 千克 4 千克 800 克.3、改正下面各题。4、修一条路,已修好 3 千米 458 米,剩下的比修好的少1 千米 52 米,这条路长多少千米?【经典题型】1、判断对错,错的请在下面改正。()()()2、笔算下面各题。(带*题要进行验算。)(1)3.62.58=(2)12.65+5.37=*(3)16.04 7.5=*(4)5.36+26.87=验算:验算:3、用小数计算下面各题。.(1)10 元 9 分+7 元 5 角 3 分(2)4 千克 80 克-2 千克 400 克(3)6 米 5 厘米 1 米 36 厘米(4)2 小时 30 分2 小时4、比较大小。12.342.98.7+5.1 5.37+2.256.8+1.72 46.765.1313.47+20.62 12.88.549.625.5 5、0.52+6=0.58 的计算结果是错误的,错误的原因是()。6、判断下面各题,对的在括号里打“”,错的打“”。(1)小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。()(2)1.5 小时=1 小时 50 分。()(3)两个两位小数相加,和一定是四位小数。()(4)0.28+72=0.100。()(5)计算小数加、减时,要注意末尾对齐。()(6)甲数是 7.6,比乙数多 1.62,乙数是 8.22。()(7)计算小数加减法时,得数的小数部分有0 的要把 0 去掉。()(8)小数的加减法混合运算中,一定要先算加法,后算减法。().7、小青在计算小数减法时,错把减数20.2 看成 2.02,得到的差是 32.6,正确的差应该是()。8、一根铁丝,用去2.6 米,剩下的比用去的多3.75 米。这根铁丝原来长多少米?【实战演练】1、判断对错,错的请在下面改正。2、计算下面各题。(1)12.35(154.76)(2)119.9990.001(3)0.281.732.85.721.273.2 3、请判断下面各题哪些可以进行简便运算,并说明理由。找出能简算的在括号里打“”,并计算出来。.(1)1.882.33.7()(2)4.023.50.98()(3)4.081.340.662.92()(4)9.141.434.57()(5)10.750.49.75()(6)8.54.956.13()4、火眼金睛辩对错。(1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用。()(2)4.72+0.14.72+0.1=0。()(3)计算小数加减法,得数的小数部分有0 的要把 0 去掉。()(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法。()(5)一个数减去 9.09 得 8.1,求这个数列式是 9.09+8.1。()(6)6 个十分之一和 25 个 0.01 的差是 0.35。()5、实验二校大课间展演活动评分第一轮,四一班比四二班领先多少分?6、五月份某运输公司一队运货30.6 吨,二队运货 35.08 吨,三队比二队多运货2.02 吨,三个队五月份共运货多少吨?.【能力提升】1、下面是文具店价格,李强买了下表中的三种文具,花了 26.05 元,他买了()。2、列式计算:(1)一个数和 3.7 相加等于 11.5 与 2.5 的差,这个数是多少?(2)减数是 2.5,差是 3.6,被减数是多少?3、淘气从家到游冰馆要走1.5 千米。他走了 0.4 千米后又回家取游泳镜,淘气今天从家到游泳馆一共走了多少米?4、一筐苹果连筐重 54.5 千克,卖出一半苹果后连筐还重28.3 千克。这筐苹果重多少千克?.5、小马虎在计算 4.25 加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到 6.28,正确的得数是多少?

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