怀化专版2020中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题五化学思想方法的应用精讲试题.pdf

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.专题五化学思想方法的应用,中考专题精讲)1.归纳整理法是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。归纳整理法的考查以选择题为主，通常经混合物与纯净物、单质与化合物、天然有机高分子材料与有机合成材料等知识设题，主要是对化学知识进行分类归纳，每个选项涉及一类知识，侧重对化学知识的综合考查。2推理法主要是以科学原理或事实为依据进行分析和推理。通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论的正误，常用连接词“所以、因此”等衔接，特别要注意结论中的“一定”字眼。推理法的考查题型以选择题为主，主要涉及溶液的酸碱性与PH以及酸、碱、盐之间的反应等。3控制变量法即保持一个或多个量不变，调整另一个或多个量改变，来探究这些量之间的关系。控制变量的实验往往同时有对比实验，对比实验往往将进行研究的对象分成两个或几个相似的组，然后通过不同条件下的不同实验现象，运用对比分析的方法找出不同条件对实验结果的影响。控制变量法的考查题型以选择题为主，主要涉及燃烧条件的探究以及铁锈蚀条件的探究。解题时通常要对比分析实验现象，从而得出实验结论。4对比分析法通常是以某种真实个体为前提，通过与其他个体的对比分析，得出符合实际的一般性结论或方法。对比分析法的考查题型以填空题为主，主要涉及燃烧条件的探究和质量守恒定律的验证。,中考题型分类示例)归纳整理法【例 1】(2016 江西中考)归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是()A含氧的化合物都是氧化物B化学反应伴随着能量变化C带电的粒子都是离子D酸、碱、盐中都含有金属元素【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，若含氧化合物中含有两种以上的元素则不属于氧化物，故选项A 错误；化学反应不但生成其他物质，而且伴随着能量变化，故选项B 正确；带电的粒子除了离子还有质子、电子等，故选项C 错误；酸中一般不含有金属元素，碱和盐中一般含有金属元素，但也存在不含金属元素的碱，如氨水，也有不含金属元素的盐，如氯化铵、硝酸铵等，故选项D错误。【答案】B 推理法【例2】(2016 绵阳中考)类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是()A置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应B实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其他可燃性物体前也需要验纯CKNO3的溶解度随温度的升高而增大，则其他物质的溶解度均随温度的升高而增大D单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.【解析】有单质生成的反应不一定是置换反应，如：3CO Fe2O3=高温2Fe3CO2，A 错误；混有空气的可然性气体点燃时易发生爆炸，所以可燃性气体点燃前都需要验纯，B 正确；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，C错误；只含有一种元素的物质不一定是单质，如：金刚石和石墨的混合物中只含有碳元素，D错误。【答案】B 控制变量法【例 3】(2015 泰安节选)【活动与探究】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。实验一实验二实验一的目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_。【解析】实验一是在一定量的水中加入一定量的硝酸钾，硝酸钾不能全部溶解，然后再加热，结果硝酸钾全部溶解，故该实验探究的是温度对硝酸钾溶解性的影响；实验二中探究的是溶剂种类对物质溶解性的影响，因此该实验中的变量是溶剂种类，其余的量是不变量，如温度、溶质等。【答案】温度；溶质对比法【例 4】(2016 陕西中考)对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和 CO的各项对比，有错误的是()选项共性差异性A 均由分子构成分子的种类不同B 均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C 均能与水化合化合时现象不同D 常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同【解析】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，A 正确；两物质都是由碳元素和氧元素组成的；二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比12(162)38，一氧化碳中碳元素和氧元素的质量比 121634，B正确；二氧化碳能与水发生化合反应，一氧化碳不能与水反应，C错误，符合题意；两物质都是无色无味的气体，但相同条件下二氧化碳的密度大于一氧化碳的密度，D正确。【答案】C,2017 中考预测演练)1(2016 烟台中考)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是(D)A酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应B氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化2(2016 襄阳中考)推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是(C)A氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.C碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定显碱性D碳酸盐能与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，做了如图所示实验，请回答下列有关问题。(1)上述实验，未利用对比实验方法的是_E_。(2)通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是_温度达到可燃物的着火点(或燃烧需要可燃物与氧气接触)_。(3)对于实验B，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，中的铁钉无明显变化，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与_氧气和水 _直接接触。(4)实验 C是利用体积相同并充满二氧化碳的软塑料瓶、等量的水(瓶)和氢氧化钠溶液(瓶)进行实验，根据塑料瓶 _变瘪 _的程度不同，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了化学反应，反应的化学方程式为_CO22NaOH=Na2CO3H2O_，所以氢氧化钠必须密封保存。(5)实验 D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯中液体是浓盐酸，且烧杯中液体是滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液时，一段时间后，烧杯中溶液颜色的变化是_由红色逐渐变浅，最后变成无色_。由该现象不仅说明分子是不断运动的，而且说明盐酸与稀氢氧化钠溶液确实发生了化学反应，反应的化学方程式为_HClNaOH=NaCl H2O_。