四川省成都市2021届新高考四诊生物试题含解析.pdf

四川省成都市 2021 届新高考四诊生物试题一、单选题（本题包括25 个小题，每小题2 分，共 50 分每小题只有一个选项符合题意）1研究发现，活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，多倍体细胞通常不能分裂。科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平，结果如下图所示。相关分析正确的是（）A需抽取不同动物的血液，以测定其甲状腺激素的浓度B需通过盐酸解离获得单个心肌细胞，以观察细胞内的染色体数目C恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低，分裂能力较强D甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关【答案】A【解析】【分析】曲线图分析：由变温动物到恒温动物的进化过程中，高等动物的甲状腺激素水平较高，但心脏中二倍体细胞所占比例较低，说明高等动物心脏再生能力较差。【详解】A、该实验的自变量是动物种类，因变量是心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平，而甲状腺激素主要存在与动物血液中，故需抽取不同动物的血液，以测定其甲状腺激素的浓度，A 正确；B、需通过胰蛋白酶处理获得单个心肌细胞，以观察细胞内的染色体数目，B错误；C、活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞，恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低，分裂能力较弱，C错误；D、由图中结果可知，甲状腺激素水平越高，心脏组织二倍体细胞比例低，心肌细胞分裂能力较弱，两者呈负相关，D 错误。故选 A。2下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A效应 T细胞能在内环境中特异性识别靶细胞B内环境稳态遭到破坏时，细胞代谢的速率明显下降C内环境的成分含有乙酰胆碱、胰高血糖素、解旋酶D手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液体全部渗入毛细血管中【答案】A【解析】【分析】1、内环境是指细胞外液，主要由组织液、淋巴和血浆组成。2、血浆、淋巴、组织液中物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、效应 T细胞与靶细胞的识别，是细胞之间的作用，细胞生活在内环境中，A 正确；B、内环境遭到破坏时，细胞代谢会出现紊乱，但不一定代谢速率都明显下降，B 错误；C、解旋酶是DNA 复制所需要的，存在于细胞内，C错误；D、水泡内的液体主要是组织液，可渗入毛细血管和毛细淋巴管中，D 错误。故选 A。3人体细胞内染色体上某个基因遗传信息传递的过程如下图。下列叙述正确的是（）A过程 a 在不同时间段进行时会选择不同的模板链B过程 b 可能剪切掉了RNA1 中的部分脱氧核苷酸C过程 c 中转运氨基酸的工具不能与终止密码配对D基因表达时a 过程和 c 过程进行的场所是相同的【答案】C【解析】【分析】分析图示，过程a 是转录，过程b 是对 RNA1进行加工剪切，过程c 是翻译，据此答题。【详解】A、过程 a 是转录，需要的模板链是该基因中的一条链，这条链不会因为时间不同而发生变化，A 错误；B、过程 b 是对 RNA1进行加工剪切，剪切掉的应该是一些核糖核苷酸，不是脱氧核苷酸，B 错误；C、过程 c 是翻译，转运氨基酸的工具是tRNA，它们不能与终止密码配对，正是这个原因，当核糖体读取到终止密码时，肽链合成结束，C正确；D、人体细胞中染色体上的基因在表达时，a 过程在细胞核中进行，c 过程在细胞质中的核糖体上进行，场所是不相同的，D 错误。故选 C。【点睛】此题考查遗传的分子基础，侧重考查理解能力和信息能力。4科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如图。下列有关叙述不正确的是（）A阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中D两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关【答案】D【解析】【分析】据图分析：晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭，同时气孔导度下降，二氧化碳供应不足，导致净光合作用下降；阴天时中午光照强度最大，净光合作用速率最大，但阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致。【详解】A、据图分析，阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致，A 正确；B、晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭，同时气孔导度下降，二氧化碳供应不足，导致净光合作用下降，B正确；C、图示说明，阴天时光照强度较弱，净光合作用速率高于晴天，说明枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中，C正确；D、两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度、温度均有关，D 错误。故选 D。【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素，本题难点主要是比较图中各条曲线，并读懂各条曲线的含义。5某生物基因型为AaBb，各基因位置如图。关于细胞增殖中染色体及遗传物质的变化，下列叙述正确的是（）A有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，移向细胞两极的基因均是AaBb B有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，细胞中的染色体组数目相同C减数第一次分裂的细胞有同源染色体，有丝分裂的细胞没有同源染色体D有丝分裂和减数分裂染色体复制后，细胞中DNA 和染色体数目均加倍【答案】B【解析】【分析】A/a、B/b 属于等位基因，但Ab 位于一条同源染色体上，aB位于另一条同源染色体上，连锁遗传，不符合基因自由组合定律。【详解】A、有丝分裂后期移向细胞两极的基因是AaBb，但减数第一次分裂后期由于同源染色体分离，移向细胞两极的基因AAbb、aaBB，A 错误；B、有丝分裂中期染色体条数为2n，含两个染色体组，减数第二次分裂后期由于着丝点分裂，染色体数暂时增加为2n，也含两个染色体组，B 正确；C、减数第一次分裂的细胞有同源染色体，有丝分裂过程中，由于未发生同源染色体分离，细胞中始终有同源染色体，C错误；D、有丝分裂和减数分裂染色体复制后，由于复制后的姐妹染色单体共用着丝点，故细胞中DNA 加倍，但染色体数目均未加倍，D 错误。故选 B。6新冠病毒2019-nCov 引发全球疫情，为了尽快阻断疫情传播，其疫苗研制正如火如荼地进行着。下列有关人体接种疫苗的说法正确的是（）A接种疫苗后会发生免疫反应，不利于维持内环境稳态B首次接种疫苗会引起记忆细胞增殖分化，产生浆细胞C接种后T 细胞产生淋巴因子，刺激B细胞合成分泌抗体D接种后产生的抗体存在于细胞外液中，可与相应抗原特异性结合【答案】D【解析】【分析】接种疫苗后，刺激B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，抗体的化学本质是蛋白质。【详解】A、接种疫苗后可以产生记忆细胞，抵抗同种抗原的再次入侵，有利于维持内环境稳态，A 错误；B、首次接种不会引起记忆细胞增殖分化，B 错误；C、接种后T 细胞产生淋巴因子，刺激B细胞分化为浆细胞，由浆细胞合成分泌抗体，C错误；D、接种后产生的抗体存在于细胞外液中，可与相应抗原特异结合发生免疫反应，D 正确。故选 D。7小明同学的手不小心碰到滚烫热水，他会立即缩回手(反应 1)并马上用冷水冲洗(反应 2)。下列有关反应 1 和反应 2 的叙述，正确的是（）A反应 1 与眼睛受到意外撞击产生金星四溅的感觉都属于非条件反射B在反应1 和反应 2 中，都会发生电信号-化学信号-电信号的转变C反应 1 中，兴奋在小明的神经纤维上发生双向传导D反应 1 和反应 2 都与人体的高级中枢大脑皮层有关【答案】B【解析】【分析】反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内外的刺激所产生的规律性应答；反射弧是反射活动的结构基础，反射活动要通过完整的反射弧来完成；反射包括条件反射和非条件反射，题干中反应1 属于非条件反射，而反应2 需要大脑皮层的参与，属于条件反射。【详解】A、反应 1 手碰滚烫的热水，立即缩回手属于非条件反射，而眼睛受到撞击产生金星四溅的感觉不属于反射，A 错误；B、在反应 1 和反应 2 的反射弧中，体内都会发生兴奋的传导与传递，因此都会有电信号-化学信号-电信号的转变，B正确；C、在反应1 的反射弧中，兴奋在神经纤维上发生的是单向传导，C错误；D、反应 1 的神经中枢位于脊髓，与大脑皮层无关，反应2 与大脑皮层有关，D 错误。故选 B。8用 PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时，得到以下电泳图谱，其中1 号为 DNA 标准样液（Marker），10 号为蒸馏水。PCR时加入的模板DNA 如图所示。据此做出分析不合理的是A PCR产物的分子大小在250 至 500bp 之间B3 号样品为不含目的基因的载体DNA C9 号样品对应植株不是所需的转基因植株D 10 号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰【答案】B【解析】【分析】PCR过程中，可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA 片段。49 号是转基因植株，理论上应包含目的基因。9 号 PCR结果不包含250500bp 片段，所以不是所需转基因植株。【详解】A、PCR过程中，可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA 片段。49 号是转基因植株，理论上应包含目的基因，结合2 号野生型和10 号蒸馏水组的结果，推测包含目的基因的片段大小应为250500bp，A正确；B、3 号 PCR结果包含250500bp 片段，应包含目的基因，B 错误；C、9 号 PCR结果不包含250500bp 片段，所以不是所需转基因植株，C正确；D、10 号放入蒸馏水，可排除反应体系等对结果的干扰，由图可知，10 号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰，D 正确。故选 B。9核酶是具有催化功能的RNA 分子，在特异的结合并切割特定的mRNA 后，核酶可以从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA 分子，下列说法正确的是（）A核酶具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响B向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂，可以发生紫色反应C核酶发挥作用时有氢键的形成，也有磷酸二酯键的断裂D与不加酶相比，加核酶组mRNA 降解较快，由此可以反映酶的高效性【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH 过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、核酶的活性也受温度的影响，A错误；B、核酶是具有催化功能的RNA分子，不属于蛋白质，所以向核酶中滴加双缩脲试剂，不会发生紫色反应，B 错误；C、核酶与催化底物特异性结合时，核酶和mRNA 之间有氢键形成，而切割mRNA 分子也有磷酸二酯键的断裂，C正确；D、酶的高效性是和无机催化剂进行比较，D 错误。故选 C。【点睛】本题以核酶为素材，考查了酶的有关知识，要求考生掌握蛋白质鉴定的原理，掌握酶的特性，能够根据题干信息中催化过程确定催化过程中的氢键的形成和磷酸二酯键的断裂。10下列关于细胞内蛋白质与核酸的叙述，错误的是（）A有的蛋白质具有催化功能，有的核酸也具有催化功能B含有蛋白质和核酸的结构，有的可作为遗传物质的载体，有的具有合成蛋白质的功能C蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具D分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异【答案】C【解析】【分析】1、酶的化学本质：绝大多数是蛋白质，少数是RNA。2、细胞质中能转运氨基酸的物质是tRNA。3、细胞中含有蛋白质和核酸的结构有：核糖体、染色体、线粒体、叶绿体等。4、细胞在分裂分化过程中遗传物质保持不变，但在分化过程中基因进行选择性表达，因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同。【详解】A、酶在细胞代谢中起催化作用，大多数酶是蛋白质，少数是RNA，A 正确；B、含有蛋白质和核酸的结构，如染色体可作为遗传物质的载体，核糖体是蛋白质的合成场所，B正确；C、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质的合成过程中转运氨基酸是tRNA，其基本单位是核糖核苷酸，核酸的合成不需要搬运的工具，C错误；D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化程度不同的细胞核DNA 相同，分化的细胞RNA 和蛋白质的种类均有差异，D 正确。故选 C。【点睛】本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中蛋白质和核酸的结构和功能，明确细胞分化的概念和实质是解题的关键。11某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间的处理，研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞所占的百分数)的影响，其实验结果如图所示，据图判断，下列叙述正确的是A秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞B染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关C当秋水仙素浓度为0.03%时，处理时间越长加倍率越高D本实验中的自变量为秋水仙素浓度，无关变量为处理时间【答案】B【解析】【分析】【详解】秋水仙素处理后的根尖细胞只能有少数细胞为四倍体细胞，A错误；从图中可以看出，染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关，B正确；当秋水仙素浓度为0.03%时，2d 与 6d 处理时间不同，结果相同，C错误；实验中的自变量为秋水仙素浓度与时间，D 错误。【点睛】本题考查实验结果分析的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。12下列有关调查方法的叙述，不正确的是（）A调查马齿苋的种群密度和蜻蜓卵的密度常用样方法B调查活动能力强、活动范围大的田鼠宜采用标志重捕法C调查土壤中小动物类群的丰富度采用取样器取样法D调查某遗传病的发病率应在患病人群中随机抽样调查【答案】D【解析】【分析】调查种群密度常用样方法和标志重捕法。【详解】A、马齿苋和蜻蜓卵活动能力弱，调查其种群密度常用样方法，A 正确；B、田鼠活动能力强、活动范围大，常用标志重捕法调查种群密度，B 正确；C、常用取样器取样法调查土壤中小动物类群的丰富度，C 正确；D、调查某遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查，不应是患病人群中，D 错误。故选 D。【点睛】调查某遗传病的发病率应该在人群中随机取样，调查遗传方式应该在患者家系中进行。13科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2 的神经被剥离，蛙心1 的神经未被剥离，实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）A实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境B电刺激蛙心1 的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致C蛙心 1 的电信号可以直接传递给蛙心2 改变其节律D受到电刺激的蛙心1 神经产生了抑制蛙心2 收缩的化学物质【答案】C【解析】由于离体的蛙心需要保证其细胞的正常生理功能，所以给蛙心灌注的任氏液相当于蛙心细胞生活的内环境，A 正确；两个离体的蛙心在实验刺激之前，生理功能基本相同，所以它们的收缩频率应是基本一致的，B 正确；由于连接两个蛙心的是导管，所以蛙心1 的电信号不可以直接传递给蛙心2，C错误；电刺激蛙心 1 的神经，通过测频仪器得到的两个蛙心的收缩频率对比，蛙心2 的收缩频率跟随变慢，说明蛙心1 接受刺激产生的兴奋不仅自身受到产生某种抑制性化学物质使其收缩强度变慢，还随任氏液流到蛙心2，引起蛙心 2 的收缩强度也变慢，D 正确。14研究表明，人体的乳腺癌细胞中染色体数目为48 条，若用15N 标记乳腺癌细胞DNA 的双链，在含14N的培养液中连续培养5 代，下列叙述正确的是（）A乳腺癌细胞间期染色体复制后，染色体与DNA 数量均加倍B第 1 代细胞在分裂中期时，只有一半染色体上含有15N 标记C乳腺细胞癌变的原理是基因突变，其染色体未发生变异D使用 RNA 聚合酶抑制剂可以抑制乳腺癌细胞的增殖【答案】D【解析】【分析】1、DNA 的复制是半保留复制，以两条链作为模板进行的。2、（1）间期：进行DNA 的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、间期染色体复制后，DNA 分子数目加倍，而染色体数目不变，A 错误；B、由于 DNA 的复制方式是半保留复制，所以第1 代细胞在分裂中期时，每条染色体上都有15N 标记，B错误；C、乳腺细胞癌变的原理是基因突变（碱基对发生了碱基对的增添、缺失和替换），染色体上DNA 分子的碱基排列顺序发生改变，C 错误；D、使用 RNA 聚合酶抑制剂可以抑制癌细胞中基因的表达，进而抑制癌细胞的增殖，D 正确。故选 D。【点睛】解答本题的B选项中，需要结合半保留复制和细胞分裂的特点进行分析。15下列关于神经元及其膜上动作电位的叙述，错误的是（）A神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础B多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位C动作电位不会随着传导距离的增加而衰减D动作电位会因刺激强度的增强而增大【答案】D【解析】【分析】静息电位是指细胞膜未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。刺激神经元，神经元会兴奋，达到阈刺激，会引起膜去极化，Na+内流，膜内正电荷越来越多，导致膜内为正膜外为负的反极化状态，这样的一种电位变化称为动作电位，到达动作电位的峰值后，Na+通道关闭，K+通道打开，K+外流，使得膜内外重新恢复为外正内负的极化状态，该过程称为复极化，有时K+外流过多，还会发生超极化。【详解】A、神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础，钠离子通道蛋白使得膜外的钠离子内流，钾离子通道蛋白使得膜内的钾离子外流，A 正确；B、小电位不能传播，多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位，B正确；C、动作电位的传导具有不衰减性，不会随着传导距离的增加而衰减，C正确；D、动作电位的“全或无”是指只要达到阈刺激，动作电位便可产生，而再增大刺激强度，动作电位的峰值也不会改变，若达不到阈刺激，不会产生动作电位，D 错误。故选 D。16下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的控制中心和主要场所B细胞中的色素不是分布在叶绿体中，就是分布在液泡中C含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸，含核酸的细胞器一定含有蛋白质D氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；原核生物只有核糖体一种细胞器；细胞内能转运氨基酸的结构有载体蛋白和tRNA。【详解】A、细胞核是代谢的控制中心，但细胞的主要场所是细胞质基质，A 错误；B、叶绿体和液泡中含有色素，但色素不只是分布在这两个细胞结构中，如衰老细胞中色素积累，分布在细胞质基质，B错误；C、含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，三者都含有蛋白质，含有蛋白质的细胞器有中心体和溶酶体，但是不含核酸，C 正确；D、氨基酸的跨膜运输离不开载体蛋白，但是氨基酸被转运到核糖体上是由tRNA 转运的，D 错误。故选 C。【点睛】解答此题除需掌握细胞结构及各种细胞器的功能外，还需结合真核生物与原核生物的异同分析作答。17如图是甲、乙两种色盲类型的家系图。已知控制甲型色盲的基因为A、a，控制乙型色盲的基因为D、d，5不携带甲型色盲基因。下列叙述正确的是（）A 1和2的基因型分别是A aXDXd和 A aXdY B5与一个不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的携带者婚配，其后代全色盲个体的概率为1/32 C在 4和5产生后代过程中，4、5个体可能发生了染色体畸变或基因突变D若乙型色盲产生的原因是基因的起始部位发生了突变，则一定导致转录无法起始【答案】C【解析】【分析】性状是由基因控制的，控制性状的基因组合类型称为基因型。染色体分为常染色体和性染色体两种。伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型，主要有XY型和 ZW型，XY型在雌性的体细胞内，有两个同型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个异型的性染色体。由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变，从而使发育成的个体患疾病，这类疾病都称为遗传性疾病，简称遗传病。色盲分为全色盲和部分色盲（红色盲、绿色盲、蓝黄色盲等）。1和2生下了 4，说明乙型色盲为常染色体隐性遗传，由d 基因控制。5不携带甲型色盲基因，但却生下了患甲型色盲的患者，说明甲型色盲为伴X 染色体隐性遗传，由a 基因控制。【详解】A、1和2的基因型分别是DdXAXa和 DdXaY，A 错误；B、5的基因型为D_XAY，与一个不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的携带者（DdXAXA）婚配，其后代全色盲个体的概率为0，B错误；C、在 4（ddXAXa）和 5（D_XAY）产生后代过程中，8患甲病（XaXa），4、5个体可能发生了染色体畸变或基因突变，C正确；D、若乙型色盲产生的原因是基因的起始部位发生了突变，则不一定导致转录无法起始，也可能有其它的原因导致乙型色盲的产生，D 错误。故选 C。18非洲猪瘟病毒的遗传物质为双链DNA，2019 年年底发现的新型冠状病毒遗传物质是单链RNA。下列有关叙述正确的是（）A非洲猪瘟病毒DNA 两条链的脱氧核甘酸序列不相同B新型冠状病毒的RNA 都是具有遗传效应的基因片段C可以用加有动物血清的液体培养基来培养这两种病毒D两种病毒的核酸彻底水解后，可以得到5 种相同产物【答案】A【解析】【分析】两种核酸的比较：英文缩写基本单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U 主要存在细胞质中一般是单链结构【详解】A、非洲猪瘟病毒DNA 两条链间的相应脱氧核苷酸是互补配对的，因此脱氧核苷酸序列不同，A 正确；B、新型冠状病毒的遗传物质是RNA，基因是有遗传效应的DNA 片段，B 错误；C、培养病毒不能用普通培养基直接培养，而要用相应的活细胞来培养，C 错误；D、DNA 彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和A、G、C、T 四种碱基，RNA 彻底水解的产物是磷酸、核糖和 A、G、C、U 四种碱基，可见两种病毒的核酸彻底水解后，可以得到4种相同产物，D 错误。故选 A。【点睛】本题主要考查核酸分子的结构、基因的概念以及病毒的培养等，考查学生的理解能力。19为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。号、号试管中均加入3ml 蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是（）A发酵产物酒精在 号试管中B设 号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C图乙曲线b 表示 号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D图乙曲线a 表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律【答案】C【解析】【分析】1.甲装置若有酒精生成的话，也应该在含酵母菌的葡萄糖溶液中，不在 中。2.、号试管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液，试管的设置是为了排除空气中二氧化碳的干扰。3.随着培养时间的延长，由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累等因素，导致酵母菌的数量先增加后减少，号试管内玻璃管口的气泡释放速率先增加后下降。【详解】A、根据以上分析可知，酒精不存在于 号试管中，酒精应该在应该在含酵母菌的葡萄糖溶液中，A 错误；B、号试管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液，试管的设置是为了排除空气中二氧化碳的干扰，B错误；C、随着培养时间的延长，由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累等因素，导致酵母菌的数量先增加后减少，号试管内玻璃管口的气泡释放速率先增加后下降，曲线b 符合该变化，C 正确；D、随着培养时间的延长，由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累等因素，导致酵母菌的数量先增加后减少，曲线a 不符合该变化，D 错误。故选 C。20人体的内环境是指（）A体液B细胞内液C细胞外液D血液【答案】C【解析】【分析】【详解】人体的内环境又叫细胞外液，是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴，故选C。21下列关于酶和ATP的叙述正确的是A酶使细胞代谢高效而有序的进行，对生命活动具有重要的调节作用B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性C酶和 ATP均具有高效性和专一性D将 ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP【答案】D【解析】酶在细胞代谢中起催化作用，从而使生命活动高效而有序的进行，对生命活动具有调节作用的物质是激素，A 项错误；淀粉酶会使淀粉分解，加碘液后不变蓝，淀粉酶不能使蔗糖分解，同样加碘液后不变蓝，因此不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性，B 项错误；酶具有高效性和专一性，ATP是细胞生命活动的直接能源，不具有高效性和专一性，C项错误；腺嘌呤核糖核苷酸由一分子磷酸基团、一分子腺嘌呤和一分子核糖组成，ADP 由两分子磷酸基团、一分子腺嘌呤和一分子核糖组成，因此将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上可产生ADP，D 项正确。22下列关于人类对全球环境影响的叙述，错误的是（）A化石燃料的燃烧产生大量CO2，吸收反射热导致温室效应B氟利昂的大量使用会使臭氧的分解作用大于生成作用C在调查某淡水区域水质时，温度一般不会作为测量的项目D酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸，其pH 值可以低于1 6【答案】C【解析】【分析】1、温室效应：（1）主要成因：大量使用化学燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，大气中的二氧化碳迅速增加。（2）影响：地球气候异常，灾难性气候增加；温度上升，冰川融化，沿海国家和地区可能被海水淹没。（3）解决方法：减少化学燃料的使用，开发新的能源，改进能源结构，如利用风能、水能、核能。2、臭氧层破坏（1）臭氧层作用：吸收日光中的紫外线，对地球生物具有保护作用。（2）破坏原因：空气中的氟利昂等物质的大量排放。（3）机理：氟利昂遇紫外线即放出氯，氯破坏臭氧分子的能力极强，一个氯原子能破坏10 个臭氧分子。（4）危害：臭氧层破坏后，到达地球表面的紫外线将增加，给人类健康和生态环境带来危害。3、酸雨（1）形成原因：主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中，酸雨的pH1.6。（2）来源：煤、石油等化石燃料的大量燃烧等。（3）危害 酸雨落在植物体上直接危害植物的茎和叶片。酸雨污染的水体，严重威胁着鱼、虾和贝类的生存。酸雨使土壤溶液中的金属离子增加，从而毒害植物和土壤中的动物。酸雨抑制土壤中有机物的分解。【详解】A、CO2分子吸收地球的反射热，减少热逸散，使地球升温，造成温室效应，A 正确；B、氟利昂的大量使用能对大气中的臭氧层起到破坏作用，且破坏作用大于其生成作用，B 正确；C、水质调查的测量项目包括温度、细菌含量、溶解氧及细菌含量等，C错误；D、酸雨中所含的酸，主要是硫酸和硝酸，酸雨的pH1.6，D 正确。故选 C。【点睛】本题考查全球性生态环境问题，要求考生了解全球性生态环境问题的起因、危害及缓解措施等，能结合所学的知识准确判断各选项。23某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列分析错误的是A本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端B由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢C该实验不能证明激素类似物甲具有两重性D由图中数据初步显示，两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用【答案】B【解析】【分析】分析图解：图中浓度为0 的第一组属于对照组，根据与对照组的比较可知：在一定浓度范围内，激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用，并且其最适浓度在1050mol/L 范围内；而曲线中激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根均具有抑制作用。【详解】A、本实验研究的是激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，应用试剂处理月季插条的基部，即形态学下端，A 正确；B、植物激素只起调节细胞代谢的作用，不直接参与细胞代谢，B 错误；C、实验中与对照组相比，激素类似物甲的作用都是促进生根，没有体现两重性，C正确；D、通过对图示的分析可知，以图中浓度为0 的组别做参考，使用一定浓度的甲和乙，月季生根数分别增加和减少，说明甲和乙对月季的影响是促进生根和抑制生根，故甲、乙激素在促进月季生根方面具有拮抗作用，D 正确。故选 B。【点睛】本题考查植物的激素调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。24某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种，由位于非同源染色体上的两对等位基因A/a、B/b 控制，基因 A、B同时存在时表现为紫茎，基因A、B 均不存在时表现为白茎，其余情况下表现为绿茎。现让某紫茎植株自交，F1表现型及比例为紫茎：绿茎：白茎=7：4：1。下列分析正确的是（）A基因 A 与 a、基因 B 与 b 的遗传均不符合分离定律B雌配子或雄配子中的aB 和 Ab 类型均不能参与受精CF1中 A 和 b 的基因频率相等，a 和 B的基因频率相等D F1中紫茎植株和绿茎植株均有4 种基因型【答案】C【解析】【分析】孟德尔在做两对杂交实验的时候，发现F2的分离比为9331。提出性状是由基因控制的，并且两对等位基因独立遗传。F1在形成配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合，产生四种不同的配子，进而雌雄配子结合得到F2分离比 9331。非同源染色体上的两对等位基因A/a、B/b，遵循基因的自由组合定律。某紫茎植株自交，F1表现型及比例为紫茎：绿茎：白茎=7：4：1。一共只有12 份，没有达到16份，且白茎（aabb）为 1/12=1/31/4，说明杂交的过程中某种配子异常。该异常配子若为AB，则后代紫茎植株只有5 份，因此该异常配子只可能是aB 或 Ab。若雌（雄）配子 aB 异常，F1的表现型为紫茎（7A_B_）：绿茎（1AAbb、2Aabb、1aaBb）：白茎（1aabb）=7：4：1。若雌（雄）配子Ab 异常，F1的表现型为紫茎（7A_B_）：绿茎（1Aabb、2aaBb、1aaBB）：白茎（1aabb）=7：4：1。【详解】A、基因 A 与 a、基因 B 与 b 的遗传均符合分离定律，A 错误；B、雌配子或雄配子中的aB 或 Ab 类型不能参与受精，B 错误；C、若 aB 雌（雄）配子异常，则后代不含aB与其它 4 种雄（雌）配子结合的个体，因此F1中 a 和 B 的基因频率相等，同理，A 和 b 的基因频率相等，C正确；D、F1中绿茎植株有3 种基因型，分别为AAbb、Aabb、aaBb 或 Aabb、aaBb、aaBB，D 错误。故选 C。25某兴趣小组以肺炎双球菌为材料进行如图所示实验，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是（）A设第 组对照可确定细胞提取物中存在转化因子B第 组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况C混合培养后4 组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落D混合培养后出现的S型菌与原S型菌遗传信息相同【答案】D【解析】【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA 的实验中，艾弗里将S型细菌的提取物分别加入蛋白酶、酯酶、RNA 酶和DNA 酶，以除去相应的分子，研究它们各自的作用。艾弗里体外转化实验证明DNA 是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。【详解】A、设置第 组实验的目的是确定细胞提取物中含有转化因子，A 正确；B、第 组利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况，B正确；C、R型菌菌落表面粗糙，混合培养后4 组的平板培养基上均会有R 型菌，C正确；D、混合培养后出现的S型菌是由R 型菌吸收S型菌 DNA 转化而来，故与原 S型菌的遗传物质不完全相同，D 错误。故选 D。二、非选择题（本题包括5 个小题，共50 分）26肾上腺可以分泌多种激素调节机体的生命活动。请回答下列问题：（1）肾上腺皮质分泌的糖皮质激素能抑制胰岛B 细胞释放胰岛素，当糖皮质激素分泌量增加时，机体内胰岛素含量会_（填“增加”或“减少”），血糖水平会_（填“升高”或“降低”）。（2）紧急情况使交感神经兴奋，促进肾上腺皮质激素分泌增加，导致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述过程的调节方式属于_。激素与靶细胞受体结合并起作用后会_，以防机体长时间处于应激状态。（3）机体处于应激状态时，内脏神经兴奋性增强，直接支配肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素，此时心脏收缩加强、心率加快、呼吸急促、神经系统兴奋性增强。以上说明神经调节和去甲肾上腺素调节的关系是_。【答案】减少升高神经一体液调节被灭活神经系统直接支配肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素，去甲肾上腺素能影响神经系统的功能【解析】【分析】神经调节与体液调节的联系：不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能；动物的生命活动是在神经调节和体液调节的共同作用下完成的，但以神经调节为主。神经调节和体液调节共同协调、相辅相成，内分泌腺受中枢神经系统的调节，同时内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能。【详解】（1）糖皮质激素能抑制胰岛B 细胞释放胰岛素，所以当糖皮质激素分泌增加会抑制胰岛素的释放，胰岛素的作用为降血糖，体内胰岛素含量降低，血糖升高。（2）紧急情况使交感神经兴奋，促进肾上腺皮质激素分泌增加，属于神经调节；肾上腺皮质激素分泌增加，导致心跳加快、血流量增大、呼吸加快属于体液调节。激素与靶细胞受体结合并起作用后会被灭活，以维持体内激素水平稳定，以防机体长时间处于应激状态。（3）肾上腺的髓质分泌去甲肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配，说明内分泌腺受中枢神经系统的控制；肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征，说明内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。【点睛】本题考查了激素的分级调节、反馈调节和内环境稳态等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，试题难度中等。27鹌鹑（ZW 型性别决定）的羽色与基因B/b 和基因 Y/y 有关，其中B 为有色基因，b 为白化基因，Y决定栗羽，y 决定黄羽。研究表明基因Y/y 位于 Z染色体非同源区段，为探究基因B/b 所在染色体的类型（不考虑基因B/b 位于 Z染色体同源区段），以进一步确定基因B/b 与基因 Y/y 的位置关系，某研究小组选择 20 只黄羽公鹑与60 只白羽母鹑杂交混群饲养，1 周后连续收集3 批种蛋进行孵化，得到 F1并记录羽色及性别分离情况，结果如下表：入孵批次入孵蛋数出雏数栗羽（公）栗羽（母）黄羽（公）黄羽（母）白羽（公）白羽（母）1 276 204 103 0 0 101 0 0 2 282 209 105 0 0 104 0 0 3 278 213 107 0 0 106 0 0 回答下列问题：（1）上述实验结果F1中白羽性状消失，最可能的原因是_。（2）基因 B/b 与基因 Y/y 的位置关系有_、_两种可能。（3）结果表明，仅从F1的羽色及性别分离情况还不足以达到实验目的，请以F1为实验材料设计实验对两对基因的位置关系进行进一步探究。要求写出实验思路、预期结果及结论_。【答案】亲本黄羽公鹑为纯合子（或白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致）都存在于Z染色体上（或同源染色体上的非等位基因）B/b 位于常染色体，基因Y/y 位于 Z染色体（或非同源染色体上的非等位基因）F1栗羽公鹑与黄羽母鹑进行自由交配，观察统计子代的表现型及其比例。如果子代表现型及其比例为黄羽公鹑黄羽母鹑 栗羽公鹑 白羽母鹑=11 11，则说明基因B/b 与基因 Y/y 都存在于 Z染色体上。如果子代表现型及其比例为栗羽母鹑黄羽母鹑 白羽母鹑 栗羽公鹑 黄羽公鹑 白羽公鹑=332332，则说明基因B/b 位于常染色体，基因Y/y 位于 Z 染色体【解析】【分析】由题可知B对 b 为显性，Y对 y 为显性，在F1中白羽性状消失，出现