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小学工作总结精选范文每一个员工都要对自己的工作进展阶段性的总结，在总结中发觉问题，汲取经历教训。下面是我给大家细心选择的工作总结，盼望能协助到大家! 小学工作总结篇一 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名一线老师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现将20年上学期期末工作总结汇报如下，敬请各位领导提出珍贵看法。 一、教学方面 从开学初，谨慎撰写本学期的教学工作打算，谨慎写好教案，本着对学生负责的看法，每堂课都在课前做好充分打算，并依据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后刚好总结并写好教学反思。作为一名年轻老师，学期中做到虚心向其他教师学习、请教，尽可能的去听每周学校支配的公开课。为了提高工作效率，我打算了一个台帐本，几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲，做到心中有数。为了上好一节课，我通常都会先看教材，谨慎研读教参，力求吃透教材，找准重点难点，然后上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，这样一学期坚持下来，感觉不仅增加了课堂的容量，而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中，我将接着坚持。 上课时谨慎讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，使学生有举一反三的实力。造就学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。尽量做到因材施教，使不同的学生有不同的收获。并能够刚好进展学问补救。踊跃与学生融合在一起，能够顺当完成教学任务，学生的学习效果比拟志向。 课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进展辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。此外，还与家长保持必须的联系，刚好和家长沟通状况，以便家长在家里催促孩子学习。几乎每天我都对学习比拟落后的学生进展一对一的辅导，给他们进展根底学问的强化训练，局部学生有必须程度的进步。 每天的作业我都会刚好布置，适当地留一些有利于学优生实力开展的作业。并做到对学生的作业谨慎批改，并依据学生状况书写评语，重点进展表扬，集中讲解和个别辅导相结合，当天让学生进展订正，收到了较好的效果。 二、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的造就，多加一些开放性的试题的练习。 多向其他老师学习经历。 2、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何与人交往，造就学生正确的人生观。 4、采纳多种教学手段和教学方法，提高学生的学习的爱好。 5、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。 以上也是我年上半年工作总结。总的来说，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，做好年下半年工作打算，坚信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，使教学工作更上一层楼。 小学工作总结篇二 转瞬间本学期即将完毕了。回忆这段时间的工作，既劳碌又充溢，有很多值得总结的反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进以后的提高。 今年我主要负责美术组的管理工作和六年级及二年级的美术教学工作。首先在教学方面，本学期新课起先之前，我制定了详尽的教学打算，遵照学校工作管理规定，谨慎备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课寻教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案之外，我还要查阅各种资料，上网查找的教学材料，利用电脑制作教学课件，把它们和无从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自如至终能遵照打算进展教学。开展以鼓舞性的美术学习评价，这是造就学生学习爱好的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价，在学生的学习习惯和主动性造就方面取得了明显效果。并参加课题探究、踊跃地参加学科教研、坚持向专家学习、请教。我始终兢兢业业，敬业爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。组织观念强，能遵纪遵守法律，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都能谨慎参与学校的例会学习。 其次是在学校的日常工作中，我听从领导的工作支配，做了大量的协助教学工作。如期初，在张校长的支配下，我利用业余时间布置了老师根本功展览，把老师的假期作业毛笔字、读书心得，进展统一布置，展示了各位老师的风采。作为美术老师，我尽自己所能，为学校写会标，写条幅。有一次已经下班回家了，我突然接到张校长的电话说，区里其次天要来听教研课，要我立刻写会标，我没有迟疑，立刻来到学校，直到写完会标很晚才回家。我还经常为班级绘画小红花园地、学习专栏，协助班主任布置班级等。 这学期学校接到区里的排练大型团体操的任务。在排练中，我做好自己分担的工作，在场地上跑来跑去，顶着烈日，订正学生的动作， 累得腰间盘病复发了，尽管这样，我仍旧坚持跟着队伍进展训练。另外我还无偿地为学校出车拉鼓，为团体操效劳。 学校无小事，到处教育人。作为学校的一员，时刻应想学校之所想。有一天下午下班时，我和苏宝君看到围着危急场地的大胶皮带被风刮倒了，为了学生的平安，我和苏一起刚好地把大胶皮带重新扶起来整理好，然后我们才下班回家。 总的说来，本学期教育教学工作能顺当完成，但还存在缺乏之处。我会在以后的工作接着努力，发扬优点，弥补缺乏，在下一学期工作中接着努力，争取取得更加突出的成果。 小学工作总结篇三 本学年，我听从学校工作支配，担当学前、一、三、五年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教育理论学问，扩大自己的学问面。工作尽职尽责，面对全体学生，为人师表，深受学生的好评，我谨慎学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。 一、谨慎备课，不但备教材备教法而且备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映喜爱上体育课。 三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并时时邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，幸免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 五、踊跃推动素养教育。目前的考试模式仍旧比拟传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的造就，把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。 六、狠抓学风。我所教的年级， 上课的时候比拟谨慎，大局部学生都能用心听讲，为了提高同学的学习踊跃性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是后进生根底太差，考试成果都很差，个别同学是经常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些好玩的故事，提高他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出指责以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，协助他们; 鼓舞他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队，足球队，田径队，以及新的一套播送体操的训练工作。 本人长期从事体育教育教学工作，有事争着做，有活抢着干;工作中做有心人，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有很多的缺乏，我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 小学工作总结篇四 自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。此时此刻又到年末，现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能谨慎学习国家的有关教育方针，谨慎学习党的先进理论学问以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，酷爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会造就出优秀的人才，打下坚实的根底。 我踊跃参与各种学习培训，谨慎参与政治学习，谨慎学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，老师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能承受我、喜爱我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我谨慎拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面造就。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我踊跃、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，参与了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教育教学上： 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程到达有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木文化提高学生的综合素养”这教学目标，有的课堂让学生视察写话，品析美丽的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌颂，观赏名曲。在低年级尝试让学生通过视察、调查等开展探究性学习。此时此刻对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注意探究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合， 进展教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比拟喜爱上校本课的。 三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。 四.提高素养，加强打算落实 在各位领导和老师的大力支持、协助下，在这学期本人综合实践案例走近绿萍的漂浮人生获武进区一等奖，曾被区教研室引荐进展综合实践探究性学习培训讲座，使我校的综合实践的开展经历在武进区得到必须的推广。 但是在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出缺乏，如何做到科学打算、科学落实、科学评价学生和老师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。盼望大家对本人进展严格地监视，作出指责指正。 小学工作总结篇五 时间的飞逝，岁月的沧桑。转瞬间在不知不觉之中，我步入老师行列已经一年了，在这一年里，在各位教师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对自己的工作表现有满足也有缺憾，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.多学习，多请教 作为新老师，刚起先的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改良自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 2.谨慎备课，钻研教材，谨慎上好每一节课 在备课时我谨慎钻研教材、教参，找准重点难点，虚心向其他教师学习请教。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的踊跃性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来，使学生学有所得。 3.多看书，多上网 踊跃学习各种教育教学理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。还经常网上看一下教学视频和找一些优秀的教学教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。这一年的学习，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，都使我收获不少。特殊是下学期，我几乎把全部的时间和精力都放在了教学上。始终把如何提高学生的学习成果放在第一位。 4.刚好写教学反思 我坚持写教学教育反思刚好的总结自己的缺乏和好的亮光点，课后刚好与学生沟通和沟通，使自己的教育教学实力不断地进步。 当然，这一年，有收获，也有缺憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精确和精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教育落实到微小之处的实力;课堂的驾驭实力仍待加强和提高。而我们班的根本状况：全班35人，男生18人，女生17人，学生的学习成果参差不齐。特殊是拉后退的人太多。而学生自制实力差总是管不住自己。课堂上什么样的动作都有。上一节课至少要维持几分钟时间才能起先上课。还有有点同学根本不交作业或懒得做。根本听不进教师说的话，连自己都没有把读书当一回事。他根本不知道来学校究竟是来干什么的。成天想的是玩和吃。 我所采纳的措施和方法是：谨慎对待每一节课，谨慎写好教案，谨慎备好学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业的学问，提高自己的教育教学理论水平。通过经历的累积，时常的精练自身的教学语言。在课堂上时刻的提示和要求学生，课下刚好反思总结，谨慎的批改作业，找出一条适合于自己独特的教育教学方法。同时，踊跃地参与学校组织的各种教育教学活动。 不管是在生活中，还是在工作中，都有许多东西须要我去学习。我会接着努力，加强学习，提高工作实力，尽职尽责的完成学校支配的每一项工作，使自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名合格的人民老师。 小学工作总结精选范文