幼儿园活动方案20xx年模板.docx

幼儿园活动方案20xx年模板可以说幼儿园是小挚友的欢乐天地，可以协助孩子安康欢乐地度过童年时间，不仅可以学到学问，而且可以从小接触集体生活。今日我在这给大家带来了幼儿园活动方案的范文,接下来我们一起看看吧 幼儿园活动方案1 一、指导思想 读书是一个人必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人获得胜利的根底。38岁是一个人阅读实力开展的关键期。所以，造就儿童早期阅读实力，是我们给孩子人生开展最好的精神食粮。为此，我镇幼儿园特举办幼儿读书活动，以开阔师幼眼界、拓展学问面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建立。 二、活动目标 1、营造深厚的读书气氛，促进幼儿园书香校内建立。 2、通过阅读活动，能使广阔老师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为老师成长的伴侣。 3、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，造就幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好根底。 4、调动家长踊跃参加阅读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识，进一步改善家庭的阅读环境，实现造就幼儿早期阅读行为习惯。 三、活动时间：201_年9月20201_年6月30日 四、活动对象：幼儿园全体老师、幼儿及幼儿家长 五、活动主题：我读书 我欢乐 我成长 六、活动过程： 第一阶段：筹划启动阶段(201_年9月209月30日) 营造书香校内的深厚气氛，拉开读书活动的序幕。 ( 1)向全园老师、幼儿、家长发出读书活动建议书 (2)、拓展亲子阅读空间，利用微信号等发布图书故事内容，供亲子阅读。 (3)、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。 其次阶段：组织实施阶段(201_年10月1日20_年5月20日) (一)老师读书活动 1、让广阔老师利用课余时间阅读一些有利于身心安康的书籍，保持好心态，以踊跃的看法投入到教学实践中来。 2、利用幼儿园老师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、学问与大家共享。 3、组织老师开展“欢乐读书”探讨会，相互沟通，共享多读书，读好书的欢乐。 (二)班级读书活动 1、完善阅读区、读书角等：每位幼儿从家里带图书和小挚友共享沟通。 2、家长带着幼儿参观书店(图书馆)，让幼儿感受书的魅力。 5、各班结合日常活动，保证每天5-10分钟的幼儿阅读时间。 6、要求老师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。 也可按班级组织活动： 小班组：诗歌、朗读会表演 中班组： 家庭故事表演赛 大班组 ：开展故事大王，童谣，绕口令竞赛 (三)亲子读书活动 微信 1、建议家长带幼儿到书店、图书馆，拓展读书渠道。 2、关注微信阅读号，每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。 3、每周五家庭间开展家长亲子阅读沟通活动，并进展好书引荐。 第三阶段：总结阶段(201_年5月20日5月30日) 汇总各项活动状况，召开总结会。学期末要依据每园幼儿参加阅读的多少及各园所活动状况进展评比，评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香老师、书香家庭、书香宝贝等。 评比出书香班级、书香家庭、书香宝贝，并结合六一儿童节进展表彰活动。 总之，读书是终生的事情，读书应重在平常，盼望幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进学问的海洋，走进书的天地，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园! 201_年9月20日 幼儿园活动方案2 一、指导思想 以丰富校内生活，促进学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，开展特性特长，促进学生身心安康、全面开展。 二、目的意义 爱好小组活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主开展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广阔学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习的爱好、开展特性特长，促进学生身心安康开展。 三、课外活动内容 依据我校特色建立状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以美术、腰鼓队、硬笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、等组成校级爱好活动小组。详细详见爱好小组活动支配表要求：爱好小组活动，依据学生爱好爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，谨慎制定切实可行的活动打算，并谨慎支配好活动内容，有爱好小组活动打算刚好做好爱好小组活动记录，有活动图片，学期末有爱好小组总结，每个爱好小组一个档案盒，以上全部的资料装入档案盒。 2.未参与爱好小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字 四、课外活动爱好小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组，爱好小组的指导教师是爱好小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.遵照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，谨慎巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。 五、留意事项及其他 1、课外活动期间，各小组指导教师要记录好学生缺勤状况。 2、指导教师发觉缺勤状况立刻询问班主任并查找，否那么出现意外自己担当责任。 3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否那么出现意外，由各小组指导教师担当责任。 4、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师状况，更不允许在没有教师指导的状况下活动。对于无故缺勤状况，学校将定期通报。 5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分。 6、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教育，促进我校学生的全面开展做出奉献。 幼儿园活动方案3 一、活动目的： 为了进一步加大爱护地球的力度，我们踊跃倡议“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进展缔造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 三、活动地点：_幼儿园 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容 幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原那么，争取家长的理解和主动参加，并踊跃支持、协助家长提高教育孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手实力、缔造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的开展。幼儿园确定与_年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求： 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长踊跃参加活动。 2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。 3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动，评比出最正确创意奖、最正确制作奖、最正确欣赏奖、最正确人气奖、最正确意趣奖。 5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊) 大班组制作：机器人 最正确欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。 最正确制作奖：外观美观、做工精致。 最正确意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。 最正确创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有必须的时尚感、创新性。 最正确人气奖：最受欢送，最有人气的作品。 幼儿园活动方案4 一.活动目标： 1.通过参与运动会，造就孩子踊跃进取、英勇坚毅的优良品质。 2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、教师和学生、教师和家长之间的沟通时机。 3.开展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面开展。 4.通过体育活动，造就孩子与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神，造就孩子参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。 二.活动时间： 3月22 日下午1：00 三.活动对象： 一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱教师、戴教师及一(1)班全部任课教师参与。 四.活动地点：集云试验学校操场 五.活动方式： 将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。依据每一个竞赛工程的嬉戏规那么进展竞赛，每一个工程取前三名，分别加30、20、10分，全部的工程得分进展累积记入团体总分，最终按团体总分凹凸来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。 六.活动程序： 1.主持开幕; 2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做打算动作; 3.按竞赛工程次序依次进展竞赛; 4.颁奖、完毕。 七.活动打算材料： 音响设备(蔡文骥家长负责); 横幅(叶奕帆家长负责); 红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ; 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责); 摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、 八.活动内容及规那么 1. 亲子接力 打算：20米长场地 嬉戏规那么：四组全部同学和家长(一人)参与，四组同学和家长分别站在场地两边按依次排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到其次个同学，依次类推，最终按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。 2. 妈妈队拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 打算：皮球(13个) 嬉戏规那么：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，其次组的家长数数，接着其次组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 4. 亲子跳绳 打算：每人一条绳子 嬉戏规那么：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，其次组的家长数数，接着其次组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 5. 夹弹珠 打算：弹珠、塑料碗、筷子 嬉戏规那么：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组完毕后由其次组进展夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。 6. 抢椅子 打算：13张椅子 嬉戏规那么：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐节奏进展抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。 7. 钓鱼 打算：六十个易拉罐和十三根鱼杆 嬉戏规那么：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助)，第一组完毕后由其次组进展钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 8. 踩气球 打算：每人四个气球，分别绑在两只脚上; 嬉戏规那么：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐进展踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停顿后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。 九. 颁奖 一等奖一组：奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组：奖品文具盒(13个) 三等奖二组：奖品中华铅笔(26盒) 十.亲子活动完毕 请各位家长踊跃参与! 幼儿园活动方案20xx年模板