有关少先队活动方案.docx

有关少先队活动方案为保障事情或工作顺当开展,时时须要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面打算。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的有关少先队活动方案，盼望大家喜爱。 有关少先队活动方案篇1 活动主题 环保，从我做起 活动目的 通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增加环保意识,激发队员们酷爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,传播环保活动,人人争做环保小卫士。 活动打算 1、收集有关环境爱护的资料。 2、出台小队环保打算。 3、产生中队的建议书。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、主持人：队员们，小动物们为了生存很焦急，我们人类更应当关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们确定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。 第一小队：废电池调查 其次小队：马夹袋与竹篮子运用调查 第三小队：乱扔垃圾现象的调查 第四小队：破坏绿化状况调查 第五小队：一次性筷子运用状况调查 二、主持人：可见，我们的队员们都能踊跃行动起来参加环保行动，各小队在队会前都进展了探讨，请把你们的打算汇报给大家。 各小队汇报打算 三、主持人：队员们，我们可以为环保做许多事情，我盼望全体队员们踊跃行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增加新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的建议书： 1、中队长宣读建议书。 2、踊跃参与环保签名活动。 辅导员讲话 人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和才智，让绿色家园更加美妙，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从此时此刻做起，带动身边的人共同爱护我们的地球。 退旗仪式 一、呼号。辅导员：打算着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻打算着！ 二、退旗。 三、宣布活动完毕。 活动小结 以小组为单位进展一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了许多的照片资料。他们感到挽救地球刻不待时，更让孩子们体会到环境爱护必需从你我做起。 有关少先队活动方案篇2 活动目的： 1、通过小品、歌曲、演讲、沟通名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得胜利要有坚毅的意志。 2、通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。 活动打算: 1、收集一些有关坚毅意志的资料。 2、打算演讲、小品、歌曲、沟通名人和名言等节目。 3、ppt制作。 活动过程： 一、各小队报数 二、出旗、行队礼、唱队歌 三、宣布活动起先 1、歌曲观赏 中队长：我宣布 “做一个意志坚毅的学生”主题队会此时此刻起先。先让我们一起观赏歌曲阳光总在风雨后。课件出示视频。 2、演讲生活中的磨练 主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要坚信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王_的演讲生活中的磨练。 人生就像饺子，岁月是皮，经验是馅。酸甜苦辣皆为味道，毅力和信念正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘如没有经验，硬装成熟，总会有露馅的时候。这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我此时此刻的经验还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 势必”。 生活中我们每天都在经验各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不行怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。 人其实在不断的成长和成熟，其主要缘由就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要担当社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。 其实我觉得自己还存在很多缺乏，和别人比起来还有必须的差距，但我坚信世上没有人天生就注定会是胜利者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“坚信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会胜利。“战胜你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”坚信自己，让自己恒久磨练下去，你会发觉自己的明天会更美妙。盼望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。 3、小品作弊 人物： 学生甲 学生乙 监考教师 教室门前甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔 乙苦恼地：听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？ 甲：哥们别愁，我有方法。 乙：你有什么妙计？ 甲得意忘形地掏手机：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么101道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。 乙悲观地：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很简单被教师发觉的，教师对这些特敏感。 甲神奇兮兮：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。短信息“嘀嘀”声，甲看哈，我那哥们此时此刻已经回到宿舍，打算翻书查答案了。 乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？ 甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。 (上课铃响，乙匆忙忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙：你还坐第一排？ 甲：这叫最危急的地方也就是最平安的地方。你不懂。 教师携一叠试卷上 教师清嗓子：同学们，今日的计算机根底考试由我来给你们监考。盼望大家合作。发卷试卷两张，答题卡一张。题目一共是101道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。发完卷走到前面虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不行为而为之。我当教师那么多年，监考过的学生多数，那些担心分的同学有什么手段我都清晰得很。被我发觉谁有小动作，后果自己心理清晰。我说的就那么多。看表好了，此时此刻大家起先答题。时间是两个小时。 六、退旗。 七、宣布活动完毕。 有关少先队活动方案篇3 活动目的 “英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。 活动打算 1、收集找寻英雄人物的影片、录像带。 2、排练有关的小品、歌舞等。 活动过程 1、找寻资料，筹备活动。 开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在教师、音像商店的协助下，找寻闪闪的红星、小兵张嘎、鸡毛信、啊，摇篮等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱共产儿童团红星歌等歌曲。 2、开展活动，承受教育。 可先组织队员观看影片闪闪的红星了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品小兵张嘎、鸡毛信(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。) 3、活动小结，与英雄同进步。 生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们钦佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的三好生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。 辅导提示 1、给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。 2、学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。 有关少先队活动方案篇4 一、活动目的： 教育学生继承和发扬中国少年先峰队的荣耀传统，造就学生安康向上、踊跃进取的精神，增加学校少先队组织的力气，促进我校红领巾事业的蓬勃开展。通过举办隆重的入队仪式，使每位队员都能参加少先队的各项体验活动，激发少先队员的荣耀感、责任感。 二、打算阶段： 11月14日11月21日：组织做好队前教育和入队前各项打算工作。 11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校特长并做好新队员入队前的队学问介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。 三、活动时间： 20_年11月22日周二 四、活动地点： 学校操场 五、参与人员： 1、全体师生。 2、旗手、护旗手： 3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。 六、打算事项： 1、红领巾176面新购置，与新队员人数相同 2、大队旗1面，中队旗6面， 3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 4、相机、录像机、横幅。 5、新队员名单。 6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”： 1入队“六知”： 知道我们的队名：中国少年先锋队。 知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗让学生看一看。红色象征革命成功，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的将来前进。 知道我们的标记：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应当佩带它、爱惜它，并为它增加新的荣誉。 知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。 知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党托付共青团来干脆领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导协助少先队。 知道我们队的作风：诚恳、英勇、活泼、团结。 2入队“四会”： 会戴红领巾 老师边示范边表达下面口诀： 左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 会行队礼 老师示范，要求：五指并拢，由胸前上举礼毕后从胸前放下，高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。 会唱队歌 要求学生能跟着音乐唱出歌词。 会呼号 呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“打算着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚决地答复：“时刻打算着！” 3入队“一做”： 队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要造就。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更须要同学们自己找着去做。老师提出要求，并刚好反应：了解做了没有？做了什么事？ 七、活动流程：主持：丁_、程_ 1、整队，全体立正，各班举着队旗按依次入场。 2、奏国歌 3、出旗、敬礼放出旗曲，少先队员行队礼。 4、奏队歌、唱队歌。放中国少年先锋队队歌 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的荣耀传统，爱祖国，爱人民，艳丽的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽固学习，坚决斗争，向着成功，英勇前进，向着成功，英勇前进前进，向着成功，英勇前进，我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的荣耀路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们傲慢的名称，时刻打算，建立功勋，要把敌人，歼灭干净，为着志向，英勇前进，为着志向，英勇前进前进，为着志向，英勇前进，我们是共产主义接班人。 5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。 6、大队辅导员刘教师宣读批准新队员入队名单。 7、老队员给新队员佩戴红领巾。 8、 新队员宣誓。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。 有关少先队活动方案篇5 一、指导思想 少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成安康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，造就学生的主子翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 二、活动目的 建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，严密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面开展搭建丰富的平台。 三、活动过程 一传播发动阶段三月中旬 创立“特色中队”发动会，介绍“特色中队”创立活动的目的和意义，介绍特色中队的创立方法及省内外优秀“特色中队”的创立和活动经历。 二制定方案阶段三月下旬 结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采纳自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进展实施。上报资料： 1、“特色中队”名称、口号。结合自身特色，突出中队特性 2、“特色中队”创立方案。留意特性和实效性结合 三活动实施阶段四月上旬六月上旬) 1、各申报中队依据方案进展外观布置和各项踊跃打算。 外观表达班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，内容可为“展示”、“传播”、“评比”、“记录” 2、依据方案设计开展活动。 1活动有打算，有平安保证方案、有记录。 2做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；特性创立与学校统一活动相结合。 3整个活动过程应严密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和爱好爱好，有本中队的显明特色，总活动彰显一个“新”字。 4留意充分利用学校传播媒体播送站、橱窗、网站、中队辅导员会议等传播、沟通中队特色活动。 3、大队部每月召开特色中队活动经历沟通会结合班主任例会。 四成果展示阶段 1、特色中队活动观摩、中队资料展示。 2、梳理特色中队管理模式并推广实施。 五总结表彰阶段 1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 2、六月下旬，活动领导机构依据各中队活动状况给特色中队授牌。 3、六月底，少先队大队部进展创立“特色中队”学校活动总结。