2018年上海市宝山嘉定区初三化学二模试卷word复习资料版.docx

2021学年上海市宝山区&嘉定区第二学期期中考试九年级化学试卷【可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108】六、单项选择题共20分27空气中体积分数约为21%的物质是 28属于纯洁物的是 29“含氟牙膏中的“氟可以防止龋齿，这里的“氟指的是 30加水能形成溶液的是 31成语中表达化学变化是 32镁带在空气中燃烧后的产物中有一种物质为氮化镁Mg3N2，其中氮元素的化合价为 A.-1B.-3C. +1D.+333以下环境问题及物质对应不相关的是 氟利昂氟氯烃 含磷洗衣粉34关于分子和原子两种微粒的表达正确的选项是 高温35根据反响3Fe + 4H2O X + 4H2 ，推断X的化学式为 AFeOB. Fe2O3C. Fe3O436物质用途及其性质对应错误的选项是 A.石墨电极导电性 B.稀有气体作霓虹灯稳定性C.氢气作燃料可燃性 D.盐酸除铁锈酸性37物质的俗名、化学式一致的是 A.胆矾 CuSO4 B.熟石灰 CaOC.纯碱 NaOHD.水银 Hg38以下实验根本操作中正确的选项是 A. 吸取液体 B.倾倒液体 C.过滤 39有关实验现象描述错误的选项是 A.木炭在空气中燃烧发红 B.硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白烟 D.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体40以下图X、Y、Z表示某些物质的pH值。以下判断正确的选项是 A. X一定是酸 B. Y一定是蒸馏水 C. Z一定是碱 D. Z可能是盐41化学符号或符号中“2的含义表述正确的选项是 22个氧原子22个氮分子D.CO2二氧化碳中含有2个氧原子42化学方程式书写正确且属于置换反响的是 点燃A.2NaOH + H2SO4Na2SO4 + 2H2OB.2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2 C. CO + CuO Cu + CO2D.2Mg + CO2 2MgO + C43甲和乙在一定条件下反响生成丙和丁的微观示意图如下，结论正确的选项是 44以下说法正确的选项是 A.生成盐和水的反响一定是中和反响 B.含有碳、氢、氧元素的化合物一定是有机物45右图是一套检验气体性质的实验装置，向装置中持续通入气体X，假设翻开活塞K，只观察到紫色石蕊变红；假设关闭活塞K，可观察到紫色石蕊试液变红，澄清石灰水变浑浊。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是 ABCDX二氧化碳氯化氢二氧化碳氯化氢Y足量水碳酸钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液46以下图像能正确反映对应变化关系的是 七、填空题：共20分47化学源于生活又效劳于生活，请按要求填空： 自来水净化过程中常参加 1 作消毒剂 ；冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其 2 性；食盐溅落在火焰上，火焰呈 3 色；天然气的主要成分是 4 ；“即食快餐夹层中生石灰和水反响时放热加热食物，反响化学方程式为 5 。48青石棉是世界卫生组织确定的一种致癌物质，青石棉的化学式为Na2Fe5Si8O22(OH)2。青石棉由 6 种元素组成；青石棉分子中钠原子和硅原子的原子个数之比为 7 ；青石棉中元素质量分数最小的为 8 元素； 9 个钠原子用科学计数法表示；49某小组同学利用右以下图溶解度曲线和左以下图进展实验，并完成以下问题 加1g氯化钠 20时，氯化钠的溶解度为 10 。 40时，硝酸钾的溶解度 11 氯化钠的溶解度用“>“<“=填空A中溶液为60硝酸钾的 12 溶液填“饱和或“不饱和B中溶液的质量为 13 克将D过滤，以下有关所得晶体和溶液说法正确的选项是 14 填字母。.析出的晶体中可能含有氯化钠 .所得溶液中一定含有硝酸钾和氯化钠 .CD过程可以完全别离硝酸钾和氯化钠 .所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液50一包白色固体中可能含有氯化钠、硫酸铜、硫酸镁、硝酸钡中的一种或多种，加水溶解得到无色溶液A，某化学兴趣小组按如下流程继续进展实验检验原白色固体成分。操作1的名称为 15 ，用到的主要玻璃仪器为 16 ；白色沉淀B的化学式为 17 ； 溶液E中一定含有的溶质是 18 ；白色固体组成情况为 19 。八、简答题：共20分51利用以下提供的仪器装置答复以下问题：仪器名称：A为 1 小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反响速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为 2 ，该反响的化学方程式为 3 ，假设使用装置G收集氧气，氧气应从 4 填“a或“b端通入。 小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有 5 填写一套即可，反响的化学方程式为 6 。小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是 7 ，反响一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法别离，原因可能为 8 写出一种即可；小刚用制得的氢气复原氧化铜，得到0.1mol铜，那么理论上参及反响的氢气的质量为 9 根据化学方程式计算。52学习氢氧化钠化学性质时，某化学兴趣小组设计以下实验，探究氢氧化钠及二氧化碳是否发生反响及所得溶液的溶质成分。从反响物减少角度探究氢氧化钠及二氧化碳是否反响实验操作如以下图所示，观察到软塑料瓶变瘪，认为氢氧化钠及二氧化碳反响了，反响的化学方程式为 10 ；一位同学认为此实验操作及现象缺乏以证明氢氧化钠及二氧化碳发生了反响，其理由是 11 ；小组同学进一步思考讨论后，他们用和甲一样的充满二氧化碳的软塑料瓶，参加 12 ，做了对照实验，完善了方案。从生成物角度探究氢氧化钠及二氧化碳是否反响取上述方案丙中的溶液少许，滴加 13 ，观察到有产生气泡，证明氢氧化钠及二氧化碳发生了反响。探究方案中丙的溶质成分实验步骤实验现象实验结论步骤一：取少量样品，滴加 14 产生白色沉淀溶质成分为 17 步骤二：15 16 2021学年第二学期期中考试九年级化学评分参考六、单项选择题共20分272829303AABBCBABCB373839446DCDDCDCDBA二、填空题共20分，除特别说明外，每空1分。47.1氯气Cl2、液氯合理给分 2吸附 3黄 4甲烷CH4 5CaO + H2O Ca(OH)248.65合理给分 71:42:8 8H(氢)×102349.1036g/100g水 11> 12不饱和 132114、50.15过滤 16漏斗烧杯、玻璃棒 17Mg(OH)2 18氯化钡、氯化钠19硫酸镁 硫酸镁、氯化钠2分，错1个扣1分，扣完为止合理给分三、简答题共20分，除特别说明外，每空均为1分51.1锥形瓶 2分液漏斗 MnO2（3） 2H2O22H2O+O2（4） a（5） ABCE或ADE （6） CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O （7） 能控制反响的发生和停顿随开随用，随关随停（8） 硫酸反响完了装置漏气合理给分（9） 设参加反响的氢气的物质的量为XH2+CuOCu+H2O 1分 1 1 = 1分 X=0.1 (mol) 1分mH2×2=0.2g 1分答：参加反响的氢气为0.1mol。52.10CO2+2NaOHNa2CO3+H2O11二氧化碳能溶于水且能及水反响生成碳酸 12及氢氧化钠溶液等体积的水13滴加足量过量稀盐酸合理给分14足量过量氯化钡溶液合理给分15取步骤一上层清液，滴加无色酚酞试液合理给分16溶液变为红色合理给分17碳酸钠、氢氧化钠合理给分备注：15、16、17操作现象对应给分第 8 页