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    软件工程期末考试试卷A复习资料.docx

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    软件工程期末考试试卷A复习资料.docx

    南 昌 大 学 考 试 试 卷【适用时间:20 15 20 16 学年第 二 学期 试卷类型: A 卷】教师填写栏课程编号:试卷编号:课程名称:软件工程开课学院:信息工程学院考试形式:闭卷适用班级 计算科学及技术考试时间:分钟试卷说明:1、本试卷共 页。2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。题号一二三四五六七八九十总分累分人签 名题分2010202030100得分考生填写栏考生姓名:考生学号:所属学院:所属班级:所属专业:考试日期:考 生须 知1、请考生务必查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。2、严禁代考,违者双方均开除学籍;严禁舞弊,违者取消学位授予资格;严禁带手机等有储存或传递信息功能的电子设备等入场(包括开卷考试),违者按舞弊处理;不得自备草稿纸。考 生承 诺本人知道考试违纪、作弊的严重性,将严格遵守考场纪律,如若违反则愿意接受学校按有关规定处分!考生签名: 一、单项选择题:(每题2 分,共20 分)得 分评阅人1、产生软件危机的原因主要及两个方面的问题有关: ( A )(1)A) 软件产品本身的特点,而且在软件的开发和维护过程中用的方法不正确。B) 软件在计算机中很难识别,存在磁盘中也看不到。C) 软件设计对人的智商要求很高,也要求很高的资金投入。D) 软件很难理解,硬件也很复杂。2、软件维护的四类维护活动是: (A )(2)A) 改正性维护,适应性维护,完善性维护和预防性维护。B) 适应性维护,完善性维护,抢救性维护和辅助性维护。C) 改正性维护,适应性维护,完善性维护和辅助性维护。D) 适应性维护,完善性维护,抢救性维护和预防性维护。3、通常发现系统需求说明书中的错误的测试步骤是 ( C )(3)A) 模块测试 B) 子系统测试C) 验收测试D) 平行运行 4、总体设计阶段确定了: ( B )(4)A)系统的具体实现方案。B)系统的逻辑模型。C)程序每个模块的处理过程。D)系统的数据要求。5、软件测试的目的是: ( C )(5)A) 证明程序中没有错误。B) 证明程序中有错误。C) 发现程序中的错误。D) 改正程序中的错误。6、模块内聚度越高,说明模块内各成分彼此结合的程度越 ( B )(6)A) 松散B) 紧密C) 无法判断D) 相等7、在数据流图中,(椭圆)代表 (C )(7)A) 源点B) 终点C) 加工D) 模块8、下列工具中,在软件详细设计过程中不建议采用的是 ( D )(8)A) 判定表 B) IPO图 C) NS图D) DFD图9、软件开发过程中,抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程叫 ( D )(9)A) 生存期 B) 面向对象设计 C) 面向对象程序设计D) 面向对象分析10、ER模型中的基本成分不包含 ( D )(10)A) 实体B) 联系C) 属性D) 处理 二、填空题:(每空 1 分,共20 分)得 分评阅人1、软件危机是指在( 软件开发和维护过程中 )所遇到的一系列严重问题。2、面向对象方法=对象+类+( 继承 ) + ( 消息 )。3、传统的软件开发方法学也称为( 生命周期方法 )学。4、在需求分析阶段,描绘系统逻辑模型的方法主要是用 数据流图 和( 数据字典 )。5、数据流图有四种成分:( 源点或终点 )、( 处理 )、( 数据存储 )、( 数据流 )。6、程序的三种基本控制结构是( 顺序 )、( 选择 )、( 循环 )。7、模块独立性可以由( 内聚 )、( 耦合 )两个定性标准度量。8、( 软件维护 )阶段在软件生命周期中工作量最大。9、用面向对象方法开发软件,通常需要建立三种形式的模型,它们分别是( 对象模型 )、( 动态模型 )、( 功能模型 )。10、黑盒测试又称为( 功能测试 ),白盒测试也称为( 结构测试 )。三、简答题:(每题 5 分,共 20 分)得 分评阅人1、 可行性研究的任务是什么?回答要点:每点一分1、 首先需要进一步明确问题定义;2、 建立逻辑模型。3、 从逻辑模型出发,经过压缩的设计,探索出若干种可供选择的主要解决方法,对每种解决方法都要研究它的可行性,4、 从三个方面分析研究每种解决方法的可行性。技术可行性。经济可行性。社会可行性。2、软件生命周期包括哪几个阶段?回答要点:-每一点0.5分1、问题定义2、可行性研究3、需求分析4、总体设计5、详细设计6、编码和单元测试7、综合测试8、软件维护3、采用黑盒技术设计测试用例有哪几种方法?这些方法各有什么特点?回答要点:-每一点1分,解释1分1、等价类划分。等价类划分是将输入数据域按有效的或无效的(也称合理的或不合理的)划分成若干个等价类,测试每个等价类的代表值就等于对该类其它值的测试。2、界值分析。该方法是将测试边界情况作为重点目标,选取正好等于,刚刚大于或刚刚小于边界值的情况,根据这些情况选择测试用例。3、错误推测。错误推测法没有确定的步骤,凭检验进行。它的基本思想是列出程序中可能发生错误的情况,根据这些情况选择测试用例。4、对象模型有哪5个层次?建立对象模型有哪几个步骤?答:主题层、类&对象层、结构层、属性层、服务层。(1分)1、确定类及对象:(1分)第1步:列出所有候选对象第2步:去粗取精2、确定关联 Þ 结构层(1分)第1步:收集 第2步:筛选删除 第3步:完善3、划分主题(0.5分)4、确立属性(0.5分)5、识别继承关系及其它修改(1分)四、程序设计题:(每小题 10分,共 20 分)得 分评阅人1、请用N-S图或PAD图描述右图中伪码。STARTIF C1THENBLOCKpqENDBLOCKELSEWHILE C2 DO tENDDOENDIFREPEAT UNTIL C3srENDREPSTOP FC1TpqC2tsrC3-2分 -1分 -2分(C2部分) -1分 -1分 -1分 -2分2、消除下列伪码中的GOTO语句,使其成为等价的标准的结构化程序(用伪码表示)。STARTLoop1:IF C1 THEN B1 Loop2:IF C2 THEN B2 GO TO Loop2 END IF GO TO Loop1END IFSTOP五、应用题:(每小题 10分,共 20 分)得 分评阅人1、某图书馆借阅系统有以下功能:(1)借书:根据读者的借书证查询读者档案,若借书数目未超过规定数量,则办理借阅手续(修改库存记录及读者档案),超过规定数量者不予借阅。对于第一次借阅者则直接办理借阅手续。(2)还书:根据读者书中的条形码,修改库存记录及读者档案,若借阅时间超过规定期限则罚款。请对以上问题,画出分层数据流图2、2、某“调整工资”处理模块接受一个“职称”的变量,根据职称的不同(助教,讲师,副教授,教授)作不同的处理,其中若是助教还必须输入工龄,只有工龄超过两年才能调整工资。请用等价类划分法设计测试用例。划分等价类:(5分)设计测试用例:(5分)第 7 页

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