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    苏教版小学科学四年级上册期末试卷与答案.docx

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    苏教版小学科学四年级上册期末试卷与答案.docx

    小学四年级科学第一学期期末考试试卷班级 姓名 成绩 。一、填空。(每空1分,共21分) 1、空气是 、 、 的气体。2、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团 湿。3、空气受热后会 。4、人们利用热空气的性质制造出了 、 。5、空气中支持燃烧的气体是 。空气是由多种气体 而成的,氧气大约占空气体积的 ,氮气大约占空气体积的 ,此外,还有少量的 , 等。6、森林有“ ”、“ ”、“ ”等美誉。7、在测量液体的温度时,温度计下端的 要完全浸没在液体中,不能碰到容器的 和 。读数时视线要及温度计 保持平衡。8、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ ”。二、判断。(在正确说法前的括号内画“”,错的画“×”。)(每题2分,共20分)( )1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。( )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。( )3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。( )4、水有流动性,空气没有。( )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。 ( )6、固体的二氧化碳叫干冰。( )7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。( )8、不同的物质吸热和散热性能不一样。( )9、压缩空气有弹性。( )10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。三、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每空3分,共18分)1、以下不是水在自然界的化身的是( )。A云 B霜 C干冰2、下列颜色中吸热最好的是( )。A白色 B蓝色 C黑色 3、人类最早的飞行器是( )。A热气球 B飞机 C孔明灯4、空气比二氧化碳( )。A一样重 B重 C轻5、水的沸点为( ),水的冰点为( )。A0 B10 C100四、连线题(每个2分,共16分)。瓷木头容易传热的物体 玻璃铜丝铝锅不容易传热的物体 铁勺铜棒银五、实验题。(每空2分,共12分)1、在烧杯里固定两根蜡烛,一高一低,点燃蜡烛,沿烧杯壁倾倒二氧化碳,现象是:高的蜡烛 ,低的蜡烛 。说明:二氧化碳比空气 。倒入二氧化碳以后,蜡烛熄灭了,这说明二氧化碳不能 。2、在做压缩空气实验时,把针筒活塞向下压时,能不能压下去 ,实验说明 。六、比较水和空气的相同之处和不同之处(相同之处共10分,不同之处3分,总计13分)相同之处: 不同之处: 小学四年级科学第一学期期末考试试卷(答案)一、填空。(每空1分,共21分) 1、空气是 无色 、 无味 、 会流动 的气体。2、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团 不会 湿。3、空气受热后会 上升 。4、人们利用热空气的性质制造出了 孔明灯 、 热气球 。5、空气中支持燃烧的气体是 氧气 。空气是由多种气体 混合 而成的,氧气大约占空气体积的 21% ,氮气大约占空气体积的 78% ,此外,还有少量的 二氧化碳 , 水蒸气 等。6、森林有“ 氧气制造厂 ”、“ 天然空调器 ”、“ 绿色蓄水库 ”等美誉。7、在测量液体的温度时,温度计下端的 液泡 要完全浸没在液体中,不能碰到容器的 杯底 和 侧壁 。读数时视线要及温度计 液柱的顶端 保持平衡。8、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“ 辐射 ”。二、判断。(在正确说法前的括号内画“”,错的画“×”。)(每题2分,共20分)( × )1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。( × )2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。( × )3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。( × )4、水有流动性,空气没有。( × )5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。 ( )6、固体的二氧化碳叫干冰。( )7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。( )8、不同的物质吸热和散热性能不一样。( )9、压缩空气有弹性。( )10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。三、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每空3分,共18分)1、以下不是水在自然界的化身的是( C )A云 B霜 C干冰2、下列颜色中吸热最好的是( C )A白色 B蓝色 C黑色 3、人类最早的飞行器是 ( C )A热气球 B飞机 C孔明灯4、空气比二氧化碳 ( C )A一样重 B重 C轻5、水的沸点为( C ),水的冰点为( A )A0 B10 C100四、连线题(每个2分,共16分)。瓷木头容易传热的物体 玻璃铜丝铝锅不容易传热的物体 铁勺铜棒银五、实验题。(每空2分,共12分)1、在烧杯里固定两根蜡烛,一高一低,点燃蜡烛,沿烧杯壁倾倒二氧化碳,现象是:高的蜡烛 后熄灭 ,低的蜡烛 先熄灭 。说明:二氧化碳比空气 重 。倒入二氧化碳以后,蜡烛熄灭了,这说明二氧化碳不能 支持燃烧 。2、在做压缩空气实验时,把针筒活塞向下压时,能不能压下去 能 ,实验说明 空气可被压缩 。六、比较水和空气的相同之处和不同之处(相同之处共10分,不同之处3分,总计13分)相同之处:无色,无味,透明,可以流动,占据空间,有重量等等 不同之处:水不容易被压缩,空气容易被压缩等等 第 4 页

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