五年级语文下册期末试卷2.docx

山阳区“2011-2012年下期小学 语文 学科教师命题比赛”参赛试题 五 年级 学校 命题教师 五年级语文组 题号一二三四五六总分得分 第一部分 基础知识。一、看拼音写词语。（6分）（命题意图：检测生字词语的掌握情况。） è hào yn nuò páo xiào （ ） （ ） （ ） pi ti j jué cán   fèi（ ） （ ） （ ） 二、按要求填空（8分）（命题意图：检测查字典的掌握情况。）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：通过，穿透；暗地里告诉；达到饱满的、充分的程度；显露。在这个句子里应选择第（）种解释。三、填写合适的词语. （9分）（命题意图：检测词语搭配的掌握情况。）（）的表演 飞快地（）发出（）（）的湖面 严厉地（）完成（）（）的草地 一遍一遍地（）增加（）四、把句子补充完整。（4分）（命题意图：检测每个单元日积月累的掌握情况）_ , 吾将上下而求索。天行健， _。_，一寸光阴一寸金。如用一句名言来激励自己，你会用：_。五、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（6分）（命题意图：检测学生的背诵与积累情况。）1默写： 题目 2填空：这首诗（词）的作者是_。 你喜欢它的原因是_。 六、按要求写句子。（7分）（命题意图：检测句型、语句正常搭配以及修辞的掌握情况。）1科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：_。2清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：_。3在困难面前，我们必须迎难而上。改写成反问句：_4用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_5写一句关于“爱国”的名人名言：_第二部分 阅读与运用（30分）（命题意图：检测学生的阅读理解能力）一、阅读将相和选段，回答问题。（15分） 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1请在“”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（4分）2“廉”字用音序查字法应先查，用部首查字法应先查部。（1分）3你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分） 4请按要求在文中找句子。（2分）（1）廉颇负荆请罪是因为 _。 （2）请用“”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。5请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（1分）_。6仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分） _。 7细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分 8在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分） 二、 阅读短文，回答问题。（15分）德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）（1）听到这个坏消息，妈妈顿时_，旁边的人也止不住地流眼泪。（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此_。2领悟内容，填空或回答问题。（1）德诺是不幸的，因为他_，德诺又是最幸运的，因为他 （3分）（2）本文的题目是生命的药方。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是_。（用两个字的词语回答）（1分）（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语。（2分） （4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个_的人。（2分）（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。（2分） （6）读了生命的药方一文，你有什么感受呢？（2分） 第三部分：妙笔生花（30分）我们学习过了自己的花是让别人看的，你一定还被德国人爱花的情怀所感动吧，一定还在回味那种“人人为我，我为人人”这种境界吧。相信你一定有许多感想，下面就请你把学过这一课的感受写下来吧。题目自拟，字数在450字以上，一定要表达自己的真情实感。2011-2012年下期山阳区小学语文学科教师命题比赛参赛试题 二 年级 学校 命题教师 参 考 答 案第一部分一、噩耗、允诺、咆哮、胚胎、咀嚼、残废二、辶     7    T    三、略四、1、路漫漫其修远兮。2、君子以自强不息。3、少年易学老难成。4、略五、略第二部分一、（1）：“，？”（2）、L 广（3）略（4）从“于是”到“连忙热情出来迎接。”（5）略（6）略（7）略（8）略二、1、（1）悲痛欲绝。(2)杳无音信2、（1）略（2）略（3）略（4）略（5）略（6）略三、习作