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中考物理第一轮复习第一单元 测量 力与运动复习要点一、常用物理量1长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（）5体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；9电阻（R）：测量方法：伏安法（间接）；国际单位：欧（）；10电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。二、单位换算1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（m）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（g）1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（A）1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（V）1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）三、机械运动1物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。2参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择，选择不同的参照物，得出的结论可能是不同的。3静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。4速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。5匀速直线运动：任何相等时间内通过的路程相等的直线运动；运动规律：。6打点计时器实验：如果打在纸带上的点相邻间距都相等，说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器，点距越大，说明物体运动速度越快，实验室打点时间间隔0.02秒（50赫兹）。乙甲7物体运动的路程-时间图像（s-t图像）思考：怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像（v-t图像）四、力的概念1力是物体间的相互作用，力的作用是相互的。2力的作用效果：（1）使物体发生形变；（2）改变物体的运动状态。3力的三要素：大小，方向，作用点。（力的图示）4重力：物体由于地球的吸引力（万有引力）而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球。重力的方向：竖直向下；重力的作用点：重心，对于密度均匀，厚度也均匀的规则物体来说，物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小G=mg，g=9.8牛顿/千克。5二力平衡：物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，这两个力简称“平衡力”，必须满足条件：同体、等值、反向、共线。6力的合成：同一直线上二力的合成。（1）思想：用一个力来替代两个力的作用，这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想，是物理学的一个重要方法。（2）合成原则：同向相加，方向不变；反向相减，方向跟比较大的那个力的方向。同向二力合成 反向二力合成7惯性：一切物体具有保持原先运动状态的性质。惯性的大小只和物体的质量有关，与物体的运动状态无关。惯性定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。8摩擦力（1）决定滑动摩擦力大小的因素：a.两物体间的压力；b.接触面的粗糙程度；c.接触面材料的性质。（2）静摩擦力：方向与相对运动的趋势方向相反。（3）在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。本次练习一、选择题1描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用下列哪个合适的单位来表示 A千米 B米 C分米 D厘米2一只床的长度约为 A20米 B20分米 C20厘米 D20毫米3下列物体的质量最接近107克的是 A.一个胖子B.一个书包C.重型卡车D.教室里的讲台4随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 A以飞船为参照物航天员是静止的 B以地面为参照物航天员是静止的C以火箭为参照物航天员是运动的 D以火箭为参照物飞船是运动的5如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片，其中可能受到平衡力作用的物体是 6下列现象与惯性无关的是 A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.举重运动员把杠铃举在空中不动 C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D.踢出去的足球继续向前飞行7猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是对平衡力D猴子很轻，其重力不需要平衡就均静止在空中8在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力，下列四个实例中属于减小摩擦力的是 9P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图像如图所示，由图像可知 A甲车速度小于乙车速度 B经过6s，乙车离P点10mC甲车比乙车早3s通过Q点 D经过3s，甲、乙两车相距6m10奥运会赛况采用地球同步卫星直播，同步卫星虽绕地球转动，但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动，这是因为所选的参照物是 A.太阳 B.月亮 C.地球 D.三者均可二、填空题11根据以下图片请回答：（1）鱼被鱼线拉上来的时候鱼竿会弯曲主要表示力能使物体_；（2）瓶子压在海绵上海绵凹陷下去主要表示力能使物体_；（3）运动员用球拍挡球主要表示力能使物体_；（4）脚用力踢球使球飞出去主要表示力能使物体_。第11题图 第13题图122008年北京奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”。若火炬手以1m/s的速度沿直线匀速通过60m，需_秒，以路旁的树木为参照物，火炬手是_的。(选填“静止”或“运动”)。13图示是世界上最长的跨海大桥我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008年5月1日大桥正式通车，该桥全长36千米某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图甲，那么该车此时的运动速度为_km/h=_m/s，车辆匀速通过整个大桥需_小时，车内乘客相对_是静止的。14甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间关系如图所示。由图知小车甲做_运动，速度大小为_m/s。若以甲为参照物，乙车向_运动。15如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子_随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子_。16投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球具有_；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为_。（不计空气阻力）17下面一幅图是从某交通宣传栏中选取的。请你指出其中违背科学规律之处：_。第17题图 第19题图18在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的_。19. 观察不同时刻拍摄的甲、乙两组照片（如图所示），其中能判断是飞机还是汽车在运动的是_组，理由是_。20如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1<F2，观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力可以使物体发生_，且力的作用效果与力的_有关。21如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选取的参照物是_，上述现象包含的物理知识有： _ _22如图所示，小明观看马戏团的精彩表演，小熊飞快地骑着自行车，小猴在高杆上倒立时帽子自由落下，而落地处却在掉落处正下方前面1米多处，这个现象说明：_。第22题图 第23题图23. 图中几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。问题1：_解 答：_问题2：_解 答：_第24题图24某同学通过实验研究物体运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车，其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码，物体静止，如图（a）所示。在同样的受力情况下，小车也可向左做匀速直线运动，如图（b）所示。当小车向左做匀速直线运动时，用手竖直向上托住左侧的钩码后，发现小车将继续向左运动一段距离，如图（c）所示。（1）分析比较图_可以得到：当一个物体只受两个力的作用，且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时，物体将静止或做匀速直线运动。（2）分析比较图中（b）和（c）可以得到：_。三、作图题25物体A受到水平地面的支持力为50牛。请在图中用力的图示法画出物体A受到的支持力。A26题27题28题26如图所示，静止在水平地面上的小球受到的重力为4牛，请用力的图示法画出小球受到的重力。27物体A在水平方向受到水平拉力F和摩擦力f的作用沿水平桌面向右作匀速直线运动，力F的大小和方向如图所示。请在图中用力的图示法画出摩擦力f的大小和方向。28在图中，重为3牛的玩具小车沿斜面向上运动，请用力的图示法作出小车所受的重力G。四实验题29如图所示为实验室里常用的测量仪器，请你仔细观察该仪器，则该仪器的名称是_，该仪器的测量范围是_，最小刻度是_，此时，该仪器的示数是_。30 下图所示为一温度计，它的测量范围为_，最小刻度_，若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡_离开被测液体(选填“能”或“不能”)，此时它的温度为_。31某实验小组利用如下图所示的装置“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，通过正确的实验方法，实验数据如下表所示。则：实验序号接触面的材料压力(牛)弹簧秤示数(牛)滑动摩擦力(牛)1木块与木板40.42木块与木板60.63木块与毛巾40.84木块与毛巾61.2(1)实验中，木块B与弹簧秤应在水平木板上作_运动。(2)根据上表中实验数据，在表中填写滑动摩擦力的大小。(1) 分析比较实验序号1与2(或3与4)的实验数据，可以初步说明：_。(2) 分析比较实验序号_的实验数据，还可以初步说明：_。(5)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，则根据学过的知识，再举出两个利用相同科学方法的实验：_。_。第二单元 密度 压强和浮力复习要点一、密度1质量：是物体的一种属性，不随外界条件环境变化而变化。2密度的定义：某种物质单位体积的质量，公式（定义式）。3密度的单位：国际单位，千克/米3（kg/m3）；常用单位，克/厘米3（g/cm3）；单位转化，如1.0×103千克/米3=1克/厘米3。4密度是物质的一种特性，物质的密度与物质的质量或体积大小无关，对于同种物质，其质量与体积成正比。改变物质密度的因素有：物质的状态、温度压强等。（可以和电阻的性质相类比）5同种物质的质量-体积图像（m-V图像）是一条过原点的倾斜的直线，直线的斜率越大，表明该物质的密度越大，如右图所示。6测物质的密度：实验室使用托盘天平测量物质质量，使用量筒测量物质的体积（液体和固体不同）。二、压力：由于两接触物体相互挤压而产生垂直于接触面的力。注意：压力可以由重力引起，也可以是其他力引起的，如下图所示。（F压表示压力）三、压强1物体单位受力面积上所受到的压力叫做压强，反映压力的作用效果的物理量，单位帕（Pa）。2公式：，注意：这是原始公式，单位要统一使用国际单位，S是受力面积，必须是两个物体相互接触且有压力存在的那个面。3改变压强（压力的作用效果）的一般方法：（1）在受力面积一定时，改变压力大小，改变压强（压力的作用效果）；（2）在压力一定时，改变受力面积大小，改变压强（压力的作用效果）。4液体内部压强的特点（1）同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等；（2）同种液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大；（3）同一深度，液体内部压强与液体的密度有关，密度越大，压强越大。5液体内部压强的计算公式：注意：这是的推导式，适用于任何形状的容器中液体的压强，h为深度，为液面到液体内某点的竖直距离，同时也适用于密度均匀的柱状固体的压强。中考选择题正方体压强题一般都会用到这个公式。6连通器：上端开口或连通，下部连通的容器叫做连通器。连通器里的同一种液体静止时，各容器中的液面是相平的。应用：液位计、茶壶、船闸等。7大气压强（1）两个实验：马德堡半球实验：说明大气压的存在且是很大的；托里拆利实验：第一次测出大气压强的值为76厘米汞柱，合1.01×105Pa。（2）大气压的应用：真空吸盘、用吸管喝饮料、抽水机、吸尘器、钢笔吸墨水等等。四、浮力1产生原因：液体或气体，对浸在其中的物体的下表面向上的压力大于上表面向下的压力，这个压力差就产生了浮力，即F浮=F下F上。2用弹簧秤测物体受到的浮力大小：a弹簧秤竖直方向校零；b用细线将物体挂在弹簧秤下，读出弹簧秤在空气中的读数F空，即物体重力G；c让物体浸在液体中读出弹簧秤的读数T；d浮力的大小等于弹簧秤前后两次读数之差，即F浮=GT。3阿基米德原理：浸在液体或气体里的物体受到的浮力大小等于物体排开液体或气体所受到的重力，即。注意：由公式看出，物体未浸没时，浮力的大小和深度有关，当物体全部浸没时，浮力的大小与深度无关。另外中考计算题必考，属于送分题，配分4分，公式2分，数据代入1分，结果1分，属于送分题，一定要写完整算正确。4浮体或悬浮体：本次练习一、选择题1一杯水和一大桶水的密度相比较 A一大桶水的密度大 B一杯水的密度大 C一杯水和一大桶水的密度一样大 D无法确定2如图所示，A、B、C是三支同样规格的试管，若把质量相等的硫酸、酒精和水，分别装入A、B、C三试管中，则 AA试管中的液面最高BB试管中的液面最高 CC试管中的液面最高 D三支试管中的液面一样高3甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知 A、甲>乙 B、甲<乙 C、若V甲=V乙，则m甲<m乙 D、若m甲=m乙，则V甲>V乙4下列四幅图中的做法，能够减小压强的是5. 帕斯卡是一个很小的压强单位，一本初三物理课本平放在课桌桌面上时，物理课本对桌面的压强约为 A5帕 B50帕 C500帕 D5000帕6如图所示是一块砖若将砖块从中央沿虚线竖直切开(如图甲)和若将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分(如图乙)，则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比 AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙7、b两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，质量之比ma：mb3：5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa：pb等于Al：1 B3：5 C5：3 D9 ：258“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的 A.压强减小，浮力不变 B.压强和浮力都不变 C.压强减小，浮力减小 D.压强增大，浮力增大9连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 10三个实心均匀正方体甲、乙、丙放在水平地面上，对水平地面的压强相同，它们的密度关系为r甲 < r乙 < r丙 。若在三个正方体的上方分别施加一个竖直向上的力F甲、F乙、F丙，使三个正方体对水平地面的压强相同，已知向上的力小于物体的重力，则力F甲、F乙、F丙的大小关系是A .F甲> F乙 > F丙。B.F甲 = F乙 = F丙。C.F甲 < F乙 < F丙。D.无法判断。二、填空题11液体内部的压强随深度的增大而_；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与_有关。122006年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为_。三峡大坝的船闸是_在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。13为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了_压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_而撞到车身上。14如图所示，在调节平衡的天平左右两盘，分别放有体积相同的铅块和铜块(图甲)，或体积相同的铁块和铝块(图乙)，可以观察到天平都不平衡。这一现象表明_。为了进一步探索物体的某种特性，必须选择_金属进行比较。15在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与_有关：比较乙、丙两图可得压力的作用效果_有关。第14题图第15题图16把重力为6牛、体积为5×10-4米3的金属球全部浸入在盛满水的容器内，溢出水的重力为_牛，金属球受到的浮力大小为_牛，方向竖直_。17如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器都装满水，容器内部的底面积之比为2：1。现将质量之比为1：3的木块a、b分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为_，水对容器底部的压力之比为_。18如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则它们的材料密度甲_乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若将两物体同时沿某一方向切去一部分，使剩余部分对地面的压强仍相等，则应_。（请写出两种沿不同方向切的具体做法）第18题图 第19题图19某同学为了研究漂浮在液面上的物体浸入液体中体积的大小与哪些因素有关。为此，他用密度相同但体积不同的A、B两块实心物块，分别放在甲、乙两种液体中进行实验。已知甲液体的密度大于乙液体的密度，实验过程如图13所示，请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）由图（a）和（b）可知：_；（2）由图（a）和（c）可知：_三、作图题20已知酒精的密度小于水的密度，如果在两个相同容器中分别倒入质量相等的水和酒精，请你在图中的容器内画出酒精大概的高度。水酒精第20题第21题1牛第22题21如图所示，物体所受的重力为8牛，作用在物体上的水平力为6牛，请在图中用力的图示法画出墙面受到的压力。22如图所示，重力为3牛的小球漂浮在水面上处于静止状态，请用力的图示法画出小球受到的浮力。四、计算题23地质队员测得一块巨石的体积为20米3，现从巨石上取得20厘米3的样品，测得样品的质量为52克，求这块巨石的质量。24一质量为0.3千克，体积为0.5分米3的木球漂浮在水面上。求：（1）该木球受到水的浮力大小F浮；（2）该球露出水面的体积V露。25在面积为0.5米2的水平桌面上放一个空容器，容器的底面积为2×10-2米2，它对桌面的压强为300帕。当容器内装重为30牛的水后，容器中水的深度为0.2米。求：（1）容器所受的重力。（2）水对容器底的压强。（3）装水后容器对桌面的压强。五、实验题26测量物体密度的实验，在调节托盘天平平衡时，发现指针偏向刻度盘的左边，此时应_，在称量物体质量时，发现指针偏向刻度盘的左边，此时应_，测量物体的体积应使用_。27某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。图（a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且盐水水（1）根据图_可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。（2）根据图（b）、（c）可验证：_，液体内部压强随深度的增大而增大。（3）根据图（b）、（d）可验证：当深度相同时，_28题_。（4）若在图_中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。选填“（a）”、“（b）”、“（c）”或“（d）”28“在用弹簧秤测量物体受到的浮力”实验中，把一个重力为6牛的物体浸没在水中，如图所示。物体受到的浮力为_牛，方向_。29小孙同学用图所示的装置做“研究水内部压强大小”的实验，得出的结论是：影响水内部压强的大小有两个因素：一个是水深（即图中的h值），另一个是离水底的距离（即图中的d值），且h越大，压强越大；d越小，压强越小。29题（1） 本实验是通过观察_的变化而知道压强大小变化的。（2） 根据学习过的知识，你是否认为水内部压强大小跟水底的距离有关？答_选填“有关”、“无关”或“不确定”）。（3） 如何通过图所示的装置来验证你在（2）中所选的结论？（写出操作要点）_。30为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组内三次实验时沙面的凹陷程度相同，而各组之间却不同，第一组凹陷程度最小，第二组次之，第三组最大。（1）分析表一（或表二、或表三）中的数据及观察到的现象，初步表明：实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与_的大小无关。（2）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。（3）分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。（4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，还可归纳得出结论：（a）分析比较表一（或表二、或表三）中的数据及观察到的现象，表明：_（b）分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，表明：_第三单元 简单机械 机械功要点提纲一、杠杆1完整的杠杆结构硬棒，支点，动力，阻力，动力臂，阻力臂。作用在杠杆在使它转动的力叫动力，阻碍杠杆转动的力叫阻力，力臂必须垂直于力，即lF。2杠杆平衡状态：杠杆处于静止或匀速转动状态即为平衡状态。注意：不一定是要在水平位置静止才是平衡状态，在任意位置静止都算是杠杆平衡，但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前，需要通过调节平衡螺母使杠杆处于水平位置平衡。2杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2。3杠杆的种类当动力臂大于阻力臂时，省力杠杆，如羊角锤，老虎钳，动滑轮等；当动力臂小于阻力臂时，费力杠杆，如理发剪刀，镊子，钓鱼竿等；当动力臂等于阻力臂时，等臂杠杆，如托盘天平，定滑轮等。二、滑轮：杠杆的一种变形1定滑轮是一个等臂杠杆，只能改变力的方向（各个方向），但不改变力的大小。2动滑轮是一个省力杠杆，能省一半力，但要费一倍距离，但不能改变力的方向。思考：一般讨论的问题是轻滑轮，即滑轮质量（重力）不计，如果要考虑滑轮的质量呢？定滑轮（轻）模型动滑轮（轻）模型三、功和功率1功的定义：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。2公式表达：，条件：F与s必须是在同一条直线上。3功是能量的一个单位，故单位是“焦耳”（J）。思考：不做功的几种情况？4功率：描述物体做功快慢的物理量，单位时间内做的功叫做功率。5公式表达：，当物体做匀速运动时，。6功率的单位是瓦特（W），常用单位是千瓦（kW），1kW=1000W四、动能和势能1动能Ek：物体运动时具有的能量叫做动能，运动物体的速度越大，质量越大，其动能就越大。记忆公式：。2重力势能Ep：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能，物体质量越大，举得越高，其重力势能就越大。记忆公式：。3物体的动能和势能统称为机械能，物体的动能和势能之间可以相互转化，动能可以转化为势能，势能可以转化为动能。本次练习一、选择题1如图所示是安置在小区门口的栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根  A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定2如图所示中属于费力杠杆的是  3如右图所示，绳子OO悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图？ ABCD4园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了 A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力  D减小阻力臂，省力5右图中杠杆的A点，先后沿AD、AE、AF、AG四个方向施加力的作用，均能使杠杆平衡在这四种情况中 A沿AD方向最省力 B沿AE方向最省力 C沿AF方向最省力 D沿AG方向最省力6在如图所示的几个情形中所提到的力没有做功的是 AB C D7上课铃刚响，小孙同学立即从学校教学楼的一楼奔上三楼，大约用了20秒，则他登楼的功率最接近于 A10瓦 B100瓦 C1000瓦 D10000瓦8如右图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 A甲是动滑轮，使用时不能省力B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省力D乙是定滑轮，使用时不能省力9在如图所示的各杠杆中，无论怎样调节力的大小都不能使轻质杠杆在水平位置平衡的是ABCD10如图所示的轻质杠杆，AO小于BO，在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡，若此时将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则 A杠杆仍保持平衡B杠杆A端向下倾斜C杠杆B端向下倾斜D无法判断二、填空题11目前很多家庭都备有垃圾桶，如图所示是家用脚踏式垃圾桶的结构图，F为装垃圾时开盖用的脚踏板。从图中可以看出，其中由DEF组成的杠杆是一根_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆，其支点是_。AF2F1B12如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒长AB=1.2米，重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米，那么此人用手作用在棒的A端时要挑起重物所用的最小的力为_牛，力的方向应该_。13如图所示，B装置是_滑轮（选填“定”或“动”）。若物体A所受重力为100牛，当分别用力匀速提起物体A时，拉力F1_F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若物体A被提高了2米，则力F2做功_焦。142006年2月24日在意大利都灵举办的第二十届冬季奥运会自由式滑雪男子空中技巧决赛中，中国选手韩晓鹏以250.77分荣获金牌，右图为他决赛时滑雪的雄姿。则他在空中加速下落的运动过程中，他的重力势能在_，他的动能在_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。落地后由于_不能立刻停下来。15一个工人用200牛的水平推