2023年师资培训工作计划.docx

2023年师资培训工作计划、指导思想立足我县教师队伍现状及专业化发展,构建以校本培训 为基础、培训机构为依托、信息技术应用为主要手段的教师 终身学习平台,不断探索新的教师培训方式。围绕教育局 作要点,创造性地开展工作,认真完成局党委及上级部门安 排的各项工作任务,为建设一支师德高尚、业务精湛的教师 队伍作出贡献。二、主要任务及要求（-）抓好校本培训工作各校要根据学校自身实际制定校本培训方案,把国培省 培（含远程）与校本培训深度融合,让短期培训、网络研修 和校本培训三位一体,开展针对性强富有效果的教师培训活 动。（二）积极开展联片研训活动以督学责任区为片开展联片研训活动,全年不少于2次。 各片要积极搜寻优质资源,利用优质资源,创造性地开展活 动,促进教师共同成长。（三）抓好教师继续教育学分管理工作各校要建好“十四五”期间中小学教师学分登记管理 纸质档案,严格按照培训时间逐次如实登记教师参训学分, 年底要将信息录入XX省中小学教师学分登记系统2023年 度培训学分导入表并按时接受审核。做好“十四五”期间 学分登记周期认定准备工作（另行通知）。（四）抓好语言文字工作1 . 2023年各学校要彻底清理普通话三甲水平教师,开 展针对性培训,确保各校教师普通话水平二甲以上达到40%, 二乙以上达到100%。2 .积极创建语言文字示范校,力争创建县级语言文字示 范校510所,申报创建市级语言文字校24所、省级语 言文字示范校12所。3 .加强对已经授牌语言文字示范学校的管理,2023年 进行一次全面考核,对不合格学校予以摘牌并全县通报且年 终绩效考核不记分。4 .各学校要将语言文字工作纳入学校常规工作管理,大 推行普通话（逐步实现普通话成为课堂语言、校园语言和 生活语言）和书写规范字。5 .针对教师及社会需求情况,全年举办12期普通话 培训班。（五）做好学校管理干部培训工作1 .分期举办中小学校长（副校长）及幼儿园园长（副园长）培训班。2 .认真选派部分校长及学校中层管理干部参加县外名 校挂职、集中培训、学校观摩等培训活动,学习县外名校的 先进管理经验,提升学校管理的理论和实践水平。（六）抓好全县教师信息技术应用能力提升培训工作1 .按照省教育厅文件要求,截止XXXX年全面完成中小 学教师的信息技术应用能力提升培训及测试工作,今年还需 培训600800人。各校要认真组织还没有参加信息技术应 用能力提升工程培训的教师按时参加培训（另行通知）。2 .加强信息技术应用能力培训度,实现人人会独立制 作PPT课件。各校要根据校情采取灵活多样的培训策略确保 培训的有效性。3 .进步完善澧源中学、澧源镇二小教师信息技术应用 能力培训基地和进修学校测试基地建设;进步加强培训师 资队伍建设,强化培训管理,提髙培训效益。（七）继续推进中小学教师，名师工程”1 .各校要把校级名优教师培养作为推出名师的基础 程,校级名优教师评选工作成熟个认定一个,树身边榜样、 立校园正气。2 .加强名优教师管理,充分发挥名优教师的骨干引领作 用。各校要组织名优教师学习名优教师管理条例,名优教 师要自觉履行相应职责及义务。（A）抓好“国培”项目县管理工作1 .落实“国培”“省培”下达的各项培训计划。2 .积极协助省教育厅“送培到县”活动。3 .按要求开展项目县“送教下乡”活动,确保“送教下 乡”活动取得实效。（九）做好农村免费师范生定向培养和就业指导工作。（十）开展中小学教师及学生心理健康教育活动。各校要严格按照规定开设心理健康课程,并配备专职或 兼职心理健康教育辅导老师,开展心理健康教育活动。（十一）加强“师训工作空间”建设进步补充完善中小学教育教学资源,为教师提供优质 教育教学资源。（十二）加强培训机构建设1 .加强培训者队伍建设,进修学校要强化教师队伍管理, 不断提高教师自身业务水平,实行学员对教师上课的评教制 度,切实提高培训质量。2 .在名优教师队伍中遴选部分教师作为进修学校的临 时兼职教师,充实进修学校的培训力量。3 ,落实政策口子,保证培训经费。继续办好进修学校网站,及时向各学校提供优质教育教学资源。