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    动画教育:传承与创新课件.ppt

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    动画教育:传承与创新课件.ppt

    动画教育:传承与创新动画教育:传承与创新 一、概况一、概况 2000年后,全国各地动画教育蓬勃发展。据统计,截至 2008年底,全国开办动画专业院系的院校400余所,相关 专业的院校1000余所,学生近40余万人。1 1、当前国内当前国内动画院系画院系专业设置基置基础 a.以传统影视动画艺术为基础以传统影视动画艺术为基础 北京北京电影学院影学院 动画学院画学院 吉林吉林艺术学院学院 动画学院等画学院等 b.b.以数字艺术为基础以数字艺术为基础 中国中国传媒大学媒大学 动画学院画学院 北京北京师范大学范大学 北京航空学院等北京航空学院等 c.以美术、绘画艺术为基础以美术、绘画艺术为基础 中央美中央美术学院城市学院城市设计学院学院动画系画系 中国美中国美术学院学院 动画学院等画学院等 d.以平面设计艺术为基础以平面设计艺术为基础 清清华大学美大学美术学院学院 动画画专业等等 e.其他其他 环艺 服装服装 印刷印刷 师范范 建筑建筑 艺术教育等教育等 2 2、动画教育主要画教育主要专业方向:方向:动画方向画方向 漫画方向漫画方向 游游戏方向方向 其他方向(网其他方向(网络、多媒体、出版、影、多媒体、出版、影视特效制作等)特效制作等)4 4、动漫教育人才培养的漫教育人才培养的层次:次:技技术应用型人才;(高用型人才;(高职)创作、技作、技术型人才;(本科)型人才;(本科)中高中高级创作型人才;(研究生)作型人才;(研究生)理理论研究型人才;(研究生)研究型人才;(研究生)5 5、动漫漫课程的程的总体体设置置构成:基构成:基础课程程 专业课程程 计算机算机课程程 其他其他课程程 美美术、设计基基础及理及理论课程程 动漫画理漫画理论课程程 动漫画技法及漫画技法及设计课程程 动漫画漫画创作作课程程 计算机技算机技术课程程 影影视基基础理理论及技及技术课程程 其他其他课程程附:附:实例分析例分析北京电影学院动画学院课程设置北京电影学院动画学院课程设置 美术、设计基础及理论课程美术、设计基础及理论课程 素描素描 速写速写 色彩(下色彩(下乡写生)写生)动态造型基造型基础 动画理论课程动画理论课程 动画概画概论 视听听语言言 动画影片分析画影片分析 运运动规律律 动画画导演演 计算机技术课程计算机技术课程 电脑动画基画基础(Photoshop IllustratorPhotoshop Illustrator )AnimoAnimo动画画 MayaMaya制作制作 非非线性性编辑与数字合成与数字合成 6 6、教学模式、教学模式 a.a.传统艺术教育模式教育模式 基基础课专业基基础课创作作实践践课毕业创作、作、论文文 b.b.实践教学模式践教学模式 厂校厂校结合合 项目教学目教学 c.c.理工科教学模式理工科教学模式 原理原理操作方法操作方法实践践练习(做(做题)创作作 d.d.混合式混合式附:附:实例分析例分析 北京电影学院动画学院北京电影学院动画学院 一年一年级美美术基基础及及动画基画基础教学教学 二年二年级动画画专业教学教学 三年三年级创作作实践(集体践(集体创作)作)四年四年级双向双向选择教教师辅导毕业设计及及论文写作文写作 中央美术学院中央美术学院 城市设计学院动画专业城市设计学院动画专业 一年一年级由基由基础部部统一一负责美美术基基础教学教学 二年二年级进入入动画影像画影像设计专业学学习专业基基础 三年三年级进入入专业工作室学工作室学习专业创作作 四年四年级由所在由所在专业工作室工作室负责指指导实习、毕业设计及及论文写作文写作二、问题二、问题 中国中国动画教育整体画教育整体发展已有十年,各院校教学模式逐展已有十年,各院校教学模式逐渐形形成,成,课程程设置逐步完善,存在置逐步完善,存在问题也日益彰也日益彰显 1、忽略、忽略动画教育的画教育的“艺术教育教育”本本质 重重视对创作技能、作技能、产业观念的培养,忽念的培养,忽视对文化修养、文化修养、艺 术气气质的培养;的培养;2、现有教育体系是初有教育体系是初级体系,只能培养一般体系,只能培养一般创作制作制 作人才,不能培养高作人才,不能培养高级创作人才,更不能培养大作人才,更不能培养大师 缺乏缺乏优质师资 缺乏培养想象力和缺乏培养想象力和创造力的造力的课程与方法程与方法 缺乏研究缺乏研究动画教学画教学规律的能力与氛律的能力与氛围 缺乏学缺乏学术创新机制,缺乏新机制,缺乏发展能力,只能低水平循展能力,只能低水平循环 三、方向三、方向1、民族文化是中国、民族文化是中国动画画发展的根,也是中国展的根,也是中国动画教画教 育育发展的基展的基础a.a.中国中国动画的画的发展展 19411941年万氏兄弟年万氏兄弟摄制了大型制了大型动画片画片铁扇公主扇公主,开,开创了中国民族了中国民族动画的道路。画的道路。19571957年年4 4月月1 1日,中国第一家日,中国第一家专业美美术电影制作机构影制作机构上海美上海美术电影影制片厂成立。制片厂成立。19561956年,特年,特伟提出提出“探索民族探索民族风 格之路格之路”,骄傲的将傲的将军是中国是中国 动画片在民族化道路上画片在民族化道路上迈出的第一出的第一 步,从此确立了中国步,从此确立了中国动画民族化画民族化风 格的格的发展方向展方向 19601960年,水墨动画年,水墨动画小蝌蚪找妈小蝌蚪找妈 妈妈诞生诞生 19641964年,年,大闹天宫大闹天宫完成完成 b.民族文化民族文化中国中国动画学派的基画学派的基础和和“文化身份文化身份”传承民族文化也是中国承民族文化也是中国动画的画的责任任中国中国动画画 中国中国绘画画 传统美学美学古代哲学古代哲学 题材与内容题材与内容 神神话 民民间传说 古典小古典小说 寓言寓言 成成语 大大闹天天宫金猴降妖金猴降妖人参果人参果西游西游记 哪吒哪吒闹海海封神演封神演义 天天书奇奇谭平妖平妖传 宝宝莲灯灯神神话传说 南郭先生南郭先生守株待兔守株待兔寓言寓言 美术形式美术形式“美术片美术片”的概念与观念的概念与观念 造型:造型:绘画(年画、壁画)、民画(年画、壁画)、民间工工艺、玩具、皮影、玩具、皮影、剪剪纸、木(泥)偶、木(泥)偶、戏剧等等美术形式美术形式“美术片美术片”的概念与观念的概念与观念 造型:造型:绘画(年画、壁画)、民画(年画、壁画)、民间工工艺、玩具、皮影、玩具、皮影、剪剪纸、木(泥)偶、木(泥)偶、戏剧等等 场景与构景与构图中国中国绘画的构画的构图原理原理 散点透散点透视 高高远法法则 平面空平面空间“层”留白留白大闹天宫大闹天宫场景设计场景设计 2、关注社会、关注社会发展,关注生活,关注生命和自然,展,关注生活,关注生命和自然,培养培养现代意代意识和和现代素代素质 世界世界观 价价值观 艺术观 平等平等 契契约 宽容容 共生共生 创新新 附附:日本:日本动画家画家对日本社日本社会会 发展的关注展的关注手手塜治虫治虫:日本日本战后恢复后恢复经济重新崛起重新崛起 的推的推动者与歌者与歌颂者者宫崎崎骏:经济发达后的反思达后的反思大友克洋:大友克洋:对高度科技文明高度科技文明恶果的果的预言与警示言与警示押井守、今敏:后工押井守、今敏:后工业化社会化社会对人的命运与生存状人的命运与生存状态 的的损害性影响害性影响 新海新海诚:回:回归纯真情感真情感3、加、加强综合素合素质培养培养 合理知合理知识结构,均衡构,均衡发展:展:哲学哲学 美学美学 文学文学 史学史学 自然科学自然科学 社会科学社会科学 重技能重技能传授,更重方法授,更重方法传授:授:观察方法察方法 认知方法知方法 解析方法解析方法 表表现方法方法 规律律发现研究与研究与传授授4、理想教育、理想教育 刻苦刻苦钻研精神研精神 奉献精神奉献精神 谢谢 谢谢

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