听力题应试技巧：复合式听写题.docx

听力题应试技巧：复合式听写题点拨四级复合式听写题对考生应考而言，要留意合理利用这三遍录音：听读第一遍时，听为主、记为辅，着重整体的理解。考生可以在听的 同时，顺便填写有把握的单词和做些笔记。这时的重点是借助文字材料，理解和把握全篇内容和脉络。其次遍时，记为 主、听为辅。考生应抓紧时间，写下言简意赅的笔记。第三遍时，着重细微环节，目的在于查漏补缺。复合式听写最能通过练习而见成效。一、给分标准1. 36至43每题为0.5分。拼法完全正确的单词给0.5分，凡有错不给分，大小写错误忽视不计;2. 44-46满分为2分，答出第一和其次部分内容且语言正确各得1分;二、扣分标准1. 44至46题中有语言错误扣0.5分，每题语言错误扣分不超过0.5分，凡不得分部分如有语言错误不再重复扣分;2. 44至46题中凡有与问题无关的内容扣0.5分。3. 44至46题中如出现明显属于笔误造成的拼法错误和大小写、标点符号错误，不扣分;4. 用汉语回答问题不给分。下面来分析探讨听力部分的最终一个题型就是复合式听写和听写填空。下面我们以2001年1月出的复合式听写题为例讲解其做题方法和技巧。The human body is a remarkable food processor. As an adult, you may consume(S1)_a ton of food per year and still not gain or lose a pound of body weight. You are (S2)_harnessing and consuming energy though the intricate (S3)_of your body in order to remain in energy balance. To (S4)_a given body weight , your energy input must balance your energy output . However, sometimes the(S5)_ _energy balance is upset, and your(S6)_body weight will either fall or (S7)_.The term body image refers to the mental image we have of our own physical appearance , and (S8)_.Research has revealed that about 40 percent of adult men and 55 percent of adult women are dissatisfied with their current body weight.(S9)_.At the college level, a study found that 85 percent of both male and female first-year students desired to change their body weight.(S10)_ _.Thinness is currently an attribute that females desire highly. Males generally desire muscularity. The vast majority of individuals who want to change their body weight do it for the sake of appearance; most want to lose excess body fat while a smaller percentage of individuals actually want to gain weight.（看真题听力原文），考题里出的10个空，前7个空以单词听写填空为主，后3个是填句子，那么对于这两年所填的复合式听写题它所出的词汇考查是两个音节以上的甚至更多音节的词汇，在四级复合式听写部分它主要考查词是按词类分考名词、动词、形容词，少部分的考连词和副词。六级的复合式听写题的词汇中虽然也以实词居多，但并不解除介词、副词。所以在做六级复合式听写题中肯定要留意词类的考查。在答整个句子时，阅读复合式听写部分的整个文章，通过第1句话捕获全文大意，在快速阅读过程中同学可以依据语义、语法来推断所填词的词类、词义，且考虑前后搭配的问题，对于所填词的词类主要是从实词到虚词（名词、动词、形容词到副词、介词、连词，在这三类词中还是以连词为主要的），复合式听写部分它的长句子的听写是难点，全部的句子听写至少是两个句子，这两个句子中要么是主从关系，要么是并列关系，要并列关系确定会有并列连词，（确定用and，否定用or）及其它表示转折或并列关系的连词，可以有意识地加以留意。其次是表示从属关系的复合句，这就涉及到了从句的类型，这就涉及从句的三大类型。那么从分析句子结构来说，主要留意三大从句：状语从句、定语从句和名词性从句，名词性从句详细划分为主语从句、宾语从句、同位语从句、表语从句，但这三大从句所用的连接词都一样，都分连接代词和副词，都是那么几个"wh"这样的词。在听的过程中应对这样的词加以留意，知道什么地方是从句，什么地方是主句。看2001年6月份的真题第1句话human body is.，通过句子主谓宾成分的不同，我们知道基本上主语是我们所要探讨的对象-是我们人身体要怎么怎么样。整篇文章运用的词汇就跟人体有关，在听direction时紧紧抓住第1句话，然后快速阅读底下内容，在阅读时还应在每个空格前的那个词用红笔划出来，这叫设兴奋点。因为在听长段文章时常常会出现某个单词听不清晰，对英文答题来说我们主要应当听清晰的是空处的词，若空处的词是一个实词（名词，动词，形容词），在读时一般赐予强调，依据语音语调模式读的也比较缓，比较重，比较简单听清，而且音节也比较多。但一些连词、副词、介词比较麻烦，这些词由于他们虚词的本性常被弱读或连读，失去爆破等现象，就被夹在两个单词中间不简单听出来。第一遍没听清晰，其次遍再听时对于红线处的词赐予更多留意，过渡到空处的词时由于留意力稍有缓和那就特别简单去领会理解后边那个词会是什么，而且依据已驾驭的语法学问和上下文语义也简单推断出的需填的词来。这种设兴奋点的方式对于同学提高答题效率特别有帮助。自己在平常训练时在考前可有意识地熬炼熬炼，在考试时用起来才会比较便利。在预览时要抓大意，设兴奋点但肯定要保证在这个direction念完时你肯定要停下来，因为你的任务是听整篇文章，能预览多少就多少。在第1遍放录音时肯定要抓紧拿笔听写答案，在听答案时第1遍肯定要用铅笔写，对于一些单词特殊是对多音节词可以自己编一套自己熟识的语音信息符号，以便快速识别，写下来。如My Father，可用MFTH来代替："kilogram公斤"或用kg代替，那么"大约1公斤"，about I kilogram可以转化成约等于1公斤这种编写方式，编译成密码，或者是把类似one, two, three写成阿拉伯数字，但这些都应用铅笔去做。对于单词用编写的4个字母来代替，这是要记住的原则，因为在英语中有很好单词是同一词，经过词尾的改变变成不同的单词，就有不同的含义，这样在你把它补充完整时就简单把它写成另外一个词，应以你自己能够识别的密码为准。对于长句子，一句话不行能完全登记来，不但要把实词登记来还应把连词登记来，通过实词和连词就驾驭了句子的也许框架，而且对于长句子还可把它用符号去代替，如question这个词可用？去代替，第1遍听不清晰，可以在第2遍补充完整，因为第2遍在空处会有停顿，抓紧利用这时间利用上下文结合所听到的语音信息补上。肯定要充分调动可能调动的主观因素，本着看、猜、听、记几举并用。看就是从听第1遍录音时紧紧盯住文字跟着磁带走，"猜"就是依据第1遍阅读过的内容和上下文的语境及语法学问去揣测所需填的单词和要完成的句子，集中精力精听，速记。还应本着求快不求稳的原则，这样可以登记部分再依据语法学问把句子补充完整。但假如就猜一个词的话，确定会影响对其他信息的了解，因为在放录音之前已事先阅读过，这就给你的揣测供应了牢靠的信息，而且在阅读过程中你已留意到你所需填的词的主要成分，主谓宾定状补，也就确定了这个词的词类，再结合文章表达的主题思想，就也许能够猜到这是个什么意义的词。前边说在听第1遍时应手，眼，脑并用，边听边看，随着录音走，第2，3遍也是一样，肯定要把整个内容听全，听精确后再去思索。否则没有任何依据地瞎猜就简单出差错，你所作的揣测肯定是在建立在已经知道了肯定的语音信息，而且在听了三遍之后，通过内容的不断反复强化，再加第1遍的预览，应当是4遍之后，落实到句子时，对句子的主要部分已有所驾驭，对于答最终三句话进行概括整体就特别有帮助。在你把你所登记来的符号转化成英文的时候，肯定要留意在书写方面肯定要留意以下方面：一、单词拼法不能漏掉字母，肯定要确保正确。二、单词的字母大小写不容忽视。三、不要出现时态错误，八大时态基本是在听力中。已经发觉错的较多是在动词上尤其是完成时态。动词有可能是一个过去分词形式，因为过去分词可能会读得很轻，不易听来，但这可以依据上下文语法学问推断出来。四、不要出现名词单复数错误。名词的单复数表达有可能会在听音中听不出来，但是检查卷面时肯定要弄精确了，即使没听出来，也可依据上下文，坚持主谓一样原则；五、全部格学问，the world's largest island，世界上最大的岛屿，这个依据语法学问能够推断出来；六、不要留空白处，充分利用改卷人的心理，蒙也得蒙上。备考四级级只能是为一场战役作了打算，但对英语的学习这门语言来说你最终想要达到的目的是要驾于利用这门语言，为你自己创建更好的前途和机会。可以说应当把提高听力作为你主要的努力方向，提高听力要从语音起先，通过刚才给同学分析的复合式听写和听写填空这两个类型题的分析，不难发觉不管是语音空还是语法空，最主要的是你要适应英语语音发音的模式及特点。若说在听完讲义后还不知道从何做起的话，那你现在努力的方向就是从语音起先抓起。许多教授都提倡从语音学起是提高英语的最主要环节，通过前边总结的各种语音规律，不断驾驭，运用，实践用各种方式，把听、说、读、写不断强化训练最终形成自身的实力，对于参与各类考试就可以迎刃而解了。希望我的讲解能够帮助同学顺当通过考试。同时，在提高英语听力的状况下最终提高英语的整体水平和实力。答案：S1 over S2 constantly S3 mechanism S4 maintain S5 overall S6 normal S7 increase S8 it can be influenced by a variety of factors, including how much we weigh or how that weight is distributed. S9 Similar findings have also been reported at the high school level, mainly with female students. S10 The primary cause of this concern is the value that American society in general assigns to（给予） physical appearance.好了，在此预祝大家考试取得好成果！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页