合作办学协议书通用15篇.docx

合作办学协议书通用15篇 合同编号：119808 甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，到达共同进展校外民办教育事业的目的，在公平自愿、互惠互利的根底上，达成联合办学协议如下： 一、合作宗旨 以效劳青少年为宗旨，以安康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色工程，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得胜利的校外教育环境。在运行机制、内部治理、对外进展、功能发挥上更为科学，努力创立与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的安康进展供应优质效劳。 二、合作范围 1、地域范围及合作工程：_区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。 2、双方在商定地域范围内共同开发_校外培训工程的精诚合作。 三、合作方式 1、成立_总部，总部设在_。乙方原有的教学点的招生、教学和治理由乙方单独负责，甲方不参加治理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进展招生宣传发动等活动。若在_范围内设_培训工程其他教学点的，需双方协商全都方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，承受双方共同治理。 2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚恳信诺，坦诚公开的精神，相互沟通和切磋业务进展的运作，以便相互促进，共同致力工程的进展与稳固。 3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。 四、双方权利与义务 （一）甲方权利与义务 1、甲方供应教室，负责由于招生缘由与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常治理工作，包括学生在校期间的安全治理，对学生的安全负责。 2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的根底上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方商定的招生规划，对招生人数负责，招生人数不封顶。 3、由甲方牵头，定期组织各教育工程机构深入到学校及公共场所进展大型校外教育成果展现活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。 4、甲方有权对乙方教学质量实施监视，联手标准教学治理，提高教学质量，确保教学效果。给XXX少年学生供应优质的教育效劳。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进展追究。 5、甲方有义务为参与校外学科培训的学生供应_等效劳，以培育学生学习兴趣，开拓视野。 6、甲方保证，在与乙方绽开正常有效的合作期间，在本_区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。 7、甲方只对乙方的教学效果进展有效的监视工作，非经乙方允许，不参加乙方的教学教务活动。 （二）乙方的权利与义务 1、乙方员工严格听从甲方的治理并严格遵守甲方制定的工作治理条例和安全治理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的治理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责担当。 2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进展监视。 3、在甲方进展市场宣传招生时，乙方全力协作，包括供应专业的宣传资料，选派精干教师进展招生公开课及日常电话询问活动。 4、甲方安排大型活动时，提前向以方供应活动方案及筹划，乙方依据方案选派教师予以全力协作。 5、乙方负责准时对学生供应教学效劳，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展现活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。 6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方供应的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，情愿担当由此而产生的一切后果（包括经济后果）。 7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方供应的教学用地从事传销、不安康集会等违法活动，如受到法律追究及惩罚，由乙方自己担当一切后果。风险提示： 在盈余安排问题上，投资人通常不会忽视，但对于投资工程给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会消失疏漏。虽然各投资人对外担当责任的范围和内容是全都的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议商定确定的。若因商定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同担当责任，甚至数倍于有过错投资人。 五、利益分成及安排方式 1、双方依据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。 2、实行分成方式，马上学生所交纳的全额学费_分成，其中甲方_成，乙方_成。教材由乙方供应，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购置 3、标准财务治理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并准时将收费状况向乙方进展通报，乙方确认无误后，正式开课后_个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的_成资金支付给乙方，余下局部待培训完毕后统一结算付清。 4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同担当，在效益安排中扣除； 5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进展追究处理。 6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币_元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示： 为避开发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确商定，就会使签约人慎重签约，全面系统的估量自己的履约力量，防止签约人有意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同商定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。 其次，合同中，很多当事人常商定因违约造成对方损失的，应当担当赔偿责任，但确忽视对详细违约金确实定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法准确举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。 六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德标准，履行本协议的条款。 相关违约条款商定如下： 1、双方应当对对方的个体状况及合作细则赐予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节状况赔付对方人民币_元以上的违约金。 2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进展统一的核实和标准，假如双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额_倍的违约金。 3、由乙方协作，甲方担当双方合作过程中的收费工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方托付乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应准时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进展赔偿。 4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币_元以上的损失赔偿，损失大于_元时，按实际金额赔偿。 5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必需严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约惩罚，违约惩罚每次罚金_元。 七、协议终止和解除 1、协议终止：因不行抗拒的缘由导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商连续合作，本协议有效期顺延。 2、协议解除： （1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。 （2）因任何一方重大工作失误，造成严峻后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。 3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿： （1）乙方未经甲方同意，擅拘束外设立_工程教学点及开展相关教学培训活动的。 （2）因乙方教学工作不力，导致_年内单期招生没有到达_人的。 （3）乙方未按规定交纳有关费用的。 八、其他 1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交_仲裁委员会仲裁，并按_仲裁委员会仲裁规章进展仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方连续履行其根据本协议之商定，担当其他的协议义务。 2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。 3、本协议一式_份，双方各执_份。 4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。 5、合作期限：自_年_月_日起至_年_月_日止，共_年。若最终一期培训在协议到期时尚未完毕，双方合作关系将顺延至培训完毕。 甲方：法定代表人：签订时间：_年_月_日乙方：法定代表人：签订时间：_年_月_日 合作办学协议书2 甲方（学校）： 乙方（企业）：xxxx集团有限公司 为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培育符合社会需求的中、高级职业技术人才。依据国家有关职业教育的政策规定，本着共同进展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下： （一）甲方的权利义务 1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求严密接轨。依据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教育，依据乙方岗位技能要求，针对性安排教育教学内容，以提高学生的岗位适应力量。培育爱岗敬业、操作标准的技能型大中专院校毕业生。 2、甲方负责“威胜班”招生工作，完成正常的教育教学工作，保证“威胜班”生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必需经过乙方同意。 3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必需经乙方同意，须优先满意乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进展优先录用。 4、“威胜班”必需保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方帮助治理，每缺少一人向乙方支付违约金200元整。 （二）乙方的权利义务 1、乙方积极为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参加乙方“威胜班”专业教材的编写，供应办学便利，积极参加甲方的教育教学改革提高教学质量。 2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担当专业兼职教师，甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习，提高专业教师的实践力量。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施，实习考核由乙方实施。 3、乙方为“威胜班”学生实习供应必要的实习条件，配备优秀指导师傅负责实习学生的治理教育，在实践中提高学生的动手力量和综合素养。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。 4、为冠名班学生，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。 5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以鼓舞学生更好的学好专业技能，帮忙贫困学生完成学业，并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。 三、本协议书自双方签订之日起生效： 本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教育局备案一份，其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。 甲方： 授权代表人： 年 月 日 乙方：xxxx集团有限公司 授权代表人： 年 月 日 合作办学协议书3 甲方： xx学院 乙方： 甲、乙双方经协商确定，甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班，达成如下协议，盼望双方遵守履行。 一、双方职责 （一）甲方： 1、负责招生规划和录用工作，负责学员学籍治理。 2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建立。 3、制定教学规划，并监视教学规划的实施；安排统考课程。 4、供应使用教材的版本及出版社； 5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。 6、为了保证教学质量，不定期检查师生的面授状况，并由学校督导组对主干课程进展评估；如消失重大教学事故及严峻教学质量问题，保存追究责任人的权利。 7、对经成人高考录用并学完教学规划规定课程，成绩合格者，发给国家成认学历的毕业证书。 （二）乙方： 1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建立并到达合格以上标准。 2、负责宣传发动、组织生源，组织学生参与成人高考工作。 3、按甲方制定的教学规划组织教学，安排和组织好课程试验和考试（考察）工作，并制成进程表，提交甲方备案。 4、负责日常的教育、教学及学籍治理工作，保证教育、教学工作正常进展，确保教学质量，（授课教师应具有本科毕业以上文化程度，中级以上职称，并提交甲方审核）。 5、负责日常的教育、教学及学籍治理工作，保证教育、教学工作正常进展，确保教学质量。 6、负责学生面授期间的生活安排。 7、负责全部教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师，乙方则按以下标准支付其课酬及差旅费补贴：（1）上课时间在两天内（含二天）按每次1000元计；（2）上课时间在三天（含三天）以上的按每天400元计；（3）伙食费标准每人每天100元（包干），住宿须供应标准房（内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等），标准不低于100元。 二、利益安排 乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进展结算，由甲方开具票据。学费按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作为乙方治理费和办学开支返拨乙方）。录用费50元由乙方担当。 乙方负责向学生代收教材费并支配，代收款每年200元，收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于选购教材，每学年按码价向学生结算，毕业前实行多退少补。 三、附则 （一）、本协议自签字之日起生效，有效期一届（20xx年-20xx年）。未尽事宜由甲乙双方协商解决；执行中一方如违反本协议有关内容，另一方可以终止协议，并由违约方担当违约所引起的一切后果。 （二）本协议书一式四份，甲方执三份，乙方执一份，经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。 代表签名： 代表签名： 年 月 日 年 月 日 甲 方： 乙 方： （盖章）（盖章） 合作办学协议书4 甲方：南阳市冯特健民职业培训学校 乙方： 甲乙双方本着促进职业培训事业进展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神，经双方协商，就开展心理询问师、养分保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议： 一、合作内容：心理询问师、养分保健师资格认证培训招生 二、合作时间： 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日 三、甲方的权利与义务 1、甲方为本工程的实施进展发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。 2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的网站上的证书查询栏中查到相关信息。 3、甲方有义务在学员参与考核鉴定时，确保通过率（一次考不过，下期免费培训，直到考过为止）。 4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的教材资料费、培训费、鉴定考试费等。心理询问师培训费收费标准：800元/每一名三级学员；三级心理询问师鉴定费收费标准：180元/每一名考生；公共养分师培训费和鉴定考同心理询问师全都.。 5、，在办完入学手续，确认学费已缴齐的状况下，每一名三级公共养分师学员、心理询问师返还乙方100元/ 四、乙方的权利与义务 1、乙方根据甲方的要求开展组织招生工作。 2、乙方确保向甲方供应的学员资料的有效性。 五、违约责任： 1、如甲乙双方合作期间，一方欲解除工程的合作，在解除前十五个工作日通知对方，并得到对方书面同意。 2、甲乙双方应严格遵守本协议，如有违约，双方协商解决，协商不成，交由双方机构所在地仲裁机构进展仲裁，赔偿相应的损失。 六、其它条款： 1、因战斗、地震、法律等其它不行抗力的因素造本钱协议无法履行时，则本协议终止，双方均不担当责任。 2、本协议未商定的内容，甲乙双方可另行补充或协商解决。 3、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字盖章后生效。 4 甲 方：南阳市冯特健民职业培训学校 乙 方： 负责人：负责人： 经办人：经办人： 盖 章：20xx 年12 月 23 日 盖 章：年 月 日 合作办学协议书5 甲方： 乙方： 为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着公平、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研沟通、学生实习等方面，达成以下合作意向： 一、合作总则 甲乙双方同意建立校企合作关系，且： 甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培育基地”牌匾。 甲乙双方在以下几个领域绽开合作： 社会需求调研和课程设置; 培育方案设计与实施; 质量考核与掌握; 学生学业标准拟定与考核; 就业效劳与指导; 毕业生跟踪调查; 科技开发与成果推广。 二、责任和义务联合办学协议书 (一)甲方 1、根据社会需求设置课程，使培育的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定 培育目标、制定教学规划、调整课程设置、完成教学任务和保证明践教学的实施。 2、依据乙方的实际状况和要求，供应信息效劳、技术救济和工程合作讨论。 3、依据专业教学规划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定详细实施规划和安排。 4、委派教师与乙方技术人员、治理人员共同指导学生实训、实习。 5、为乙方员工的连续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等供应培训与便利。 6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进展宣传报道，提高双方的知名度。 (二)乙方 1、发挥自身的行业优势和社会影响，依据需要与甲方进展工程合作讨论，并对双方成果进展推广。 2、推选优秀的专业技术人员、治理人员与甲方共同制定和实施专业人才培育方案。 3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践阅历又能从事教学工作的专业人员和治理人员担当甲方兼职教师，并为甲方培育“双师型”教师供应帮忙。 4、根据甲方教学规划，结合单位实际状况，安排学生实习，指导实习过程。 5、协作甲方进展教学质量考核和毕业生学业水平考核。 6、依据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进展毕业生跟踪调查供应便利。 三、合作时间 合作时间初定三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。 首次合作完毕后，双方可共同协商形成新的合作意向。 四、其它 1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。 2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。 甲方：(盖章) 乙方：(盖章) 代表：(签字) 年 日 代表：(签字) 年 月 日 月 合作办学协议书6 甲方： 乙方： 本着真诚合作，互惠互利，共同进展的原则，经协商全都打算合作开办培正幼儿园，特制订本合同。 第一条：幼儿园名称、地址 1、幼儿园名称： 2、地址： 其次条：幼儿园合作年限：_年 合作期限：自_年_月_日起开头合作至停转办学或转制，除非届满之前消失合作人全都打算解散为止。 第三条：股东人的出资及股份所占比例 1、由_出面租_幼儿园，并负责协调村有关事宜。 2、幼儿园全部收入必需存入同一存折中，户名由_开户，印章、密码由_保管，存折由_保管。全部支出须经园长_签名同意方可生效。 3、各股东出资规定如下： 现有资产_元；技术治理股_元；甲乙连续追资_%，_%大约_元，所占幼儿园股份比例_%，_%。 第四条：利润安排分担方法 1、幼儿园利润安排、亏损分担均根据股份比例进展。 2、按学期进展利润换算和安排，每学期税后利润的_%双方安排；_%用于资金积存及幼儿园进展或提高福利待遇。 第五条：会计及账册保管 1、幼儿园根据通行的会计方法或法律规定的会计方法进展记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供股东人查阅，每位股东均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。 第六条：股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责 1、有权了解办园状况，并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额，做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、安排和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条：股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次，由园长提出工作报告，决议下学期的重大事项。临时会议由园长召集和主持，在会议前15天前通知股东，未到会的按弃权处理，股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条：幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。 董事长是股东会执行代表为最高领导人，园长为其次领导人，其它非执行董事成员不参与幼儿园的教育教学治理。 第九条：董事会职权 1、制定、执行、修改幼儿园进展规划。 2、审定幼儿园财务预算及决算。 3、打算幼儿园重大问题，打算幼儿园内部治理机构设置，制定幼儿园的根本治理制度。 4、打算园长、财务人员的任免。 5、打算园长工资及待遇。 第十条：董事会的权限 1、董事长为全体股东和董事会的最高领导人，股东或董事会成员如持不同意见并相持不下，最终由董事长打算，其他人员必需遵照执行。必需坚持合法、公正、合理，有利幼儿园的进展，充分听取股东或董事意见，维护全体股东利益原则。董事长在闭会期间之打算是生效的，不得随便更改，如要更改，须交股东会争论打算。 2、代表幼儿园处理较大的事务和对外事务。 3、代表幼儿园疏通上级各部门的关系。 4、董事长必需尽职尽责，忠于全体股东，忠于职守，廉洁奉公，不得推脱工作并带头领导大家进展事业，做好领头人。 5、幼儿园内外非固定单项开支_元以上的，必需先请示董事长批准方可实施，财务部全部付出单每个月底应交董事长签字方能报帐。 第十一条：董事会成员、园长的酬劳和费用补偿 1、园长月薪_元，财务_元。 2、正常加班每工作日_元，一般加班不给补贴。 3、外出开会学习必需事先上报批准方可有效实报。 第十二条：其他事情按幼儿园规章制度执行 第十三条：除非消失以下情形，股东在合作期不得退股 1、股东人死亡，由死亡股东人的继承人继承该股份的，可以由该继承人作为新股东人而参加，否则，按退股处理。 2、股东人丢失赔偿力量或被人民法院强制执行其在幼儿园的全部财产份额，严峻影响幼儿园运作的前提下，按退股处理。 第十四条：退股人可安排的财产份额是现有财产减去全部债务，按其股份比例安排，但不包括商誉或其他形资产。 第十五条：股东申请，并经股东会同意。 按不低于其实际财产份额的底价可以转让或拍卖财产份额，其它股东有优先购置权，如股东会议以外的人士购置，须经全体股东同意，并承受本协议和民事责任。 第十六条：制止事项 1、挪用幼儿园资金、借贷给他人或作其他盈利活动，利用职务收支中提取回扣，虚报支出，少报收入，构成贪污的行为。 2、在幼儿园同一镇范围，不得自营或者与他人合同办同档次的幼儿园。 3、严禁用幼儿园资产为他人债务供应担保，利用职务未经董事长同意利用学生或家长代销产品的。 违反上述条款，由董事长对该名人员处以人民币_元至_元罚金。 第十七条：幼儿园的解散和清算 1、幼儿园因以下情形解散： 本协议商定办园期届满。 股东人退股或死亡，其余股东人不情愿连续办园的。 因国家政策变化不让办园或其他不行抗拒的因素。 经全体股东全都同意解散合作。 2、幼儿园解散后，依国家有关法律法规对幼儿园清算。 第十八条：双方合作期间，单方提出解除合作关系，必需向对方赔偿违约金_万元。 第十九条：单方违反本协议的任意一条，处违约金_万元，并赔偿由此造成的损失。 其次十条：双方因履行本协议发生争议经协商无果，可以申请主管部门仲裁，假如有一方不同意无可非议仲裁应向_人民法院起诉。 其次十一条：经双方协商，可以修改本协议或对未尽事宜进展补充，修改内容为本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准，幼儿园章程有规定，按章程规定执行。 其次十二条：本协议一式_份，双方各_份，一份备案。 其次十三条：本协议双方签名后生效。 其次十四条：以上协议双方已仔细批阅，并经双方全都认可通过。 甲： 地址： 电话： _年_月_日 乙： 地址： 电话： _年_月_日 合作办学协议书7 甲方： 乙方： 身份证号： 甲乙双方经友好协商，本着公平互利、共同进展的原则，就双方合作进展职业技能培训事宜达成以下协议： 一、甲方权利义务： （1）甲方授权乙方进展职业技能创业培训、农夫工就业等职业技能培训，并给乙方供应合法的培训机构资质证书复印件一套；乙方与托付培训单位签订培训合同时，可以使用甲方印章，并给甲方备案一份；为便利联系业务 可以用常务副校长的职务， 用招生处长的职务与相关单位洽谈； （2）甲方同意乙方使用其根本帐户，并为乙方转款、取现供应便利；培训费进帐时，甲方为乙方的有关业务单位开据发票并代缴代扣税费。乙方上缴万元（）治理费给甲方； （3）甲方负责监视乙方的办学过程，如发觉乙方有严峻违反有关规定、违反双方商定、供应不实资料等行为之一或不适应合作培训工程时，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方担当。 （4）依据行业进展的要求，甲方供应相关的技术业务指导。 二、乙方权利义务： （1）负责与当地有关主管部门办理职业技能培训工程的报批手续，做到依法办学。 （2）负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主负责职业技能培训班的全部事务、并负责为合格学员办理相关证书，独立核算，自负盈亏。 （3）乙方全部广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认前方可公布。 （4）职业技能培训工程所发生的法律、经济事务与甲方无关。 三、协议书的生效： （1）本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字日盖章（按印）后生效。其它未尽事宜，双方协商处理。 （2）本协议有效期限为 年，自 年 月 日起至 年月 日止。期满自行作废。乙方如需连续合作须在期满前30天内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。 甲方（盖章）：_ 乙方（盖章）：_ 代表人（签字）：_ 代表人（签字）： _年_月_日 _年_月_日 签订地点：_ 合作办学协议书8 甲方： 通讯地址： 传真号码： 法定代表人： 职务： 乙方： 通讯地址： 传真号码： 法定代表人： 职务： 经友好协商，甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。 一、合作目的 甲方和乙方本着真诚合作，共同努力的原则，打算在中国为中国学生进一步进展_专业的高等教育规划。这一合作工程，旨在利用乙方_专业的优势，依据中国对_专业日益增长的需要和重要性，为中国学生供应获得_专业本科学士学位的时机。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作讨论及讨论生培育等方面的合作建立亲密的关系。 二、合作双方性质 甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_为龙头专业的本科院校，具有颁发国家成认各级学历学位资格的全日制一般高等学校，乙方是_国_地区的一所_（公立私立）高等学校，其所属_个学院可颁发多种学科学位，其_学院供应_专业的教育。 三、合作办学工程 1、名称：_专业本科学士学位工程，以下简称“工程”。 2、工程内容：双方同意本工程将包括以下内容，这些内容在执行过程中依据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改： （1）学习规划：教学规划双方共同制定，并相互成认学分。参与本工程的学生学习时间为_年，前_年在甲方学习根底课程，第_年学习乙方批准和支持的_专业课程并参与专业实习。 （2）入学标准：学生必需通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合乙方的录用标准，方可被录用为本工程学生；在完成前_年学习后进入_专业学习时，学生的TOEFL最低分数必需到达_分。 （3）学分要求：为猎取乙方本科学士学位的_学分可以从甲方取得并转入乙方（所学课程需经乙方同意），另一半_学分必需从学习乙方所批准的课程取得。 （4）教学方法：第_年教育按双方协商制定的教学规划，由甲方教师授课；第_年由乙方教师在中国面对面授课、由乙方培训并批准的中国教师授课、由乙方与甲方联合组织远程教育授课。第_学期由乙方安排在_（地区）或其他中国境外适宜地区的专业实习组成。 （5）学位证书：在圆满完本钱工程所规定的学术要求的学生将获得乙方的学士学位和甲方的学士学位和本科毕业证书。 四、双方的责任和义务 1、共同责任和义务 （1）执行规划：乙方和甲方将组成一个工作小组，争取在_年_月_日前制定一个本工程的具体执行规划。本工程所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行规划的圆满制定。假如在_年_月_日仍不能制定出一份执行规划，本工程将终止执行。 （2）课程设置：乙方和甲方以及参加本工程的其他中国大学将为本工程制定一个完整的教学规划。这一教学规划需经乙方学术委员会和学分授予单位的批准。 2、乙方的责任和义务 （1）乙方将在本工程的第_年度的_个学期和第_年度的第_学期每学期选派_名教员前往中国教授_门为期各_周的课程。 （2）乙方将参加选择并培训甲方的_位教员从事乙方_专业课程的教学任务。 （3）乙方将与其所培育的甲方的教员签订合同，授权其用英语教授乙方的课程。甲方教员教授课程的考试成绩需经乙方相关教员审核前方可计算学分。 （4）乙方将负责制作用于本工程的远程教育的教材。 （5）专业实习：乙方将保证本工程学生在_（国家）获得专业实习时机，并为监视学生实习制定适当的治理方法。 3、甲方的责任和义务 （1）甲方将选派_名有适当专业背景并能胜任用英语教学的教师在乙方处承受培训，使其日后在_大学（甲方）担当本工程教学任务。 （2）工程治理：甲方负责招生以及本工程的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续。 （3）招生名额：甲方将负责为本工程招收_届学生，每届需招收肯定数目的学生，以使参加本工程的大学每届所招收学生的总数为_人。本工程第一届招生总数不得超过_人。 （4）凡有关本工程的招生广告或其他宣传材料，登载前需传真或用电子邮件发给乙方以供应意见。 （5）教学设备：甲方将为本工程的教学