合作办学协议书（3篇）.docx

合作办学协议书（3篇） 甲方：（下称：甲方） 乙方：（下称：乙方） 为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参加，推动学校更好的面对行业、面对市场办学、强化我校学生实践力量和职业技能的培育，为行业进展供应更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培育合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培育水平。经双方协商制定以下协议： 一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同进展的原则，建立联合办学机制。 二、与学校合作开展高素养技能人才培育，供应人才培育可利用的教育教学资源，供应行业需求的人才信息；积极支持参加学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术治理等亲密联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培育与就业的相关活动供应信息，为学校师生参与供应便利。 三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等供应便利；对合作单位在职人员的培训及理论讨论的提高，合作单位提出需要，学校供应称职的教师参加；学校依据合作单位的要求，积极参加合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术效劳、科技询问和科技开发活动，为合作单位的进展供应有效的.支撑。 四、学校对学生参与合作单位供应的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。 甲方： 乙方： 负责人： 负责人： 联系电话： 联系电话： （盖章） （盖章） 合作办学协议书2 甲方：_ 乙方：_学校 为加强高校与一般中小学在教育治理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的相互合作，甲乙双方就确定_学校成为_试验学校一事，达成如下协议： 一、甲乙双方同意_学校自_年_月至_年_月期间挂牌成为_试验学校。 二、甲方试验指导范围： 1、学校进展问题诊断、进展设计、宣传筹划、课题规划及操作指导、教育技术专项建立询问； 2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试供应教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3、_ 三、甲方试验指导形式： 1、依据需要召集试验学校工作或培训会议； 2、试验学校现场指导、沟通，每学年至少一次； 3、寄送刊载有关内容的_学报、_，定期寄送_工作通报，工作网站公布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料； 4、在试验期间帮助乙方设计、确立一项科研课题，并供应相关查新资料和指导实施； 5、指导撰写并以专辑、专栏形式在_学报和_上安排发表乙方教学教研教管教改论文； 6、审议并指导乙方进展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并帮助实施； 7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，供应50m建站空间、技术培训和网站治理；或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页； 8、组织乙方教学骨干外出学术考察、沟通。 四、乙方应有的条件： 1、校领导、教师都有进展教育试验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的剧烈愿望； 2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的工程作对口联系并操作实施； 3、学校有根本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发传真、上网检索、收发email； 4、学校有稳定教育科研经费； 5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的试验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的试验学校协议已经完毕。 五、试验经费： 1、乙方交纳试验经费每年_元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交其次、三年经费。此经费用于支付：向乙方供应_学报和_、_工作通报等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方供应的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡察乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，有关证书、试验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用； 2、培训、会议依据举办状况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参与人数交纳； 3、工程的专家询问、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家； 4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方担当； 5、建立网站，由乙方按本钱支付域名及50m空间费用； 六、试验学校工作启动程序： 1、甲乙双方确认承受上述条款，签署本协议； 2、乙方交纳第一年试验经费到达甲方账户； 3、甲方向乙方颁发试验学校证书和授牌； 4、甲方与乙方共同安排第一阶段试验工作。 七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。 甲方（签章）：_乙方（签章）：_ 代表：_代表：_ 电话：_电话：_ 传真：_传真：_ 签订时间：_年_月_日 签订时间：_年_月_日 合作办学协议书3 甲方： 乙方： 一、合作模式 双方以乙方现已开设的计算机应用专业（一般专科）为根底，结合双方的办学层次和性质，详细将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。 二、合作方法 双方共同搞好招生宣传，乙方XX年秋季招生中的全部普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。 三、培育模式 培育分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业根底课程，其次阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。 四、有关费用 学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收 学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在合肥上学期间，考虑到教育本钱的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。 住宿费按物价部门核定的最低标准收 教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元）。 学生需交纳就业推举费用300元，由甲方收 如乙方需要甲方协作教授北大方正数字出版专业的局部专业根底课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时根据二十元标准计算） 五、学生治理 学生治理分为学籍治理及日常治理。 学籍治理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成其次阶段学习任务期间，甲方有义务帮助乙方完成学籍治理。 学生日常治理由甲乙双方分阶段独立完成，并担当相应的责任。 六、考试认证 参与北大方正数字出版专业学习的学生，将猎取大专学历证书及北大方正专业认证证书。 大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成其次阶段学习期间，甲方有义务帮助乙方组织学生参与考试。 北大方正专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必需猎取两项专业认证证书（每项专业认证费为200元）。 七、就业保障 拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推举就业资格。推举就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率到达85%以上，其中对口就业率为75%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方严肃承诺：对合格学生若不能推举就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。 联系人：