合唱团主持词(多篇).docx

合唱团主持词(多篇) 第一篇：合唱团家长会主持词 德阳市第一小学凤仪童声合唱团 家长会主持词 各位家长： 你们好！欢送大家参与德阳市一小凤仪童声合唱团家长见面会，为了保证会议的质量，请家长同志们把手机置于静音或震惊，请不要在场内随便走动或者接听、拨打电话。感谢合作！ 首先庆贺你的孩子经过选拔成为德阳市一小凤仪童声合唱团的成员。 各位家长，我国闻名教育家陶行知先生说过：“集体生活是学生自我向社会化道路进展的推力，为儿童进展所必需，一个不能获得这种正常进展的儿童，可能终生是一个悲剧。”而童声合唱这种儿童们独特的艺术活动形式对少年儿童的全面安康进展具有重要作用。 在音乐艺术领域内，合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的集体唱歌方式，对于小学生而言，和谐悦耳的合唱不仅可以引导出青少年学生步入丰富多彩的音响世界，而且还能使他们得到情感的满意，受到美的熏陶，进而培育良好的音乐感和高尚的艺术情操。 各位家长，德阳市一小凤仪童声合唱团将根据科学的教学方法来进展合唱训练，让“凤仪”童声合唱团成为德阳市一小、旌阳区甚至是德阳市的一张名片。同时，合唱团的同学将会有更多的时机参与区、市、省甚至是国家级、国际级的各类竞赛。 各位家长，担当我们“凤仪”童声合唱团的指导教师是： 杨长春教师，她是四川省音乐优质课大赛一等奖获得者，四川省 - 1 - 音乐教师根本功竞赛一等奖获得者，德阳市的教坛新秀，有着丰富的合唱教育教学阅历。 刘智教师，他是四川省音乐优质课大赛一等奖获得者，四川省音乐教师根本功竞赛二等奖获得者，他同样有着丰富的合唱教育教学阅历和钢琴伴奏力量。 下面我们有请刘智教师给大家介绍介绍，普及普及合唱的根本学问， 有请刘智教师 感谢刘智教师 下面我们请杨长春教师训练训练我们在场的家长，让我们一起感受合唱的魅力，请起立 有请杨长春教师 感谢杨教师 各位家长，201*年5月，旌阳区、德阳市将分别进行其次届音乐节，学校打算派合唱队参与竞赛，为了尽量减小此活动对同学们的学习影响，学校已经从3月初开头利用周二、三、四的中午开头训练 请协作学校对孩子进展安全教育，不在训练场地上玩耍、打闹，做一个有修养的演唱者。教育孩子留意合理的使用和好好爱护自己的嗓子，不任凭尖叫、怒吼。教育学生中(更多请搜寻W的圆孔铁丝网格铺成，没有防护栏，从七楼可以一眼望穿直至地面。我总是劝慰自己说，没事，掉下去了还有下面一层的网格接住。就这样，我们克制了畏惧，站到了这里。 可是，规划永久赶不上变化的速度。预演的时候我们有3分多种的表演时间，可是不知道为什么，到了真正表演的时候，我们仅仅只有3秒！不知道缘由，也不需要缘由，好多女生下场之后都哭着打电话回家，有说不出的委屈。最终我们知道，表压这个节目的时候由四局部组成，小提琴，钢琴，伴舞和合唱。镜头始终定格在小提琴的身上，最终钢琴要落下的时候才给了她几秒钟的时间，而其他，一切都没有。 退场之后，正好也遇到运发动退场，我抓起我的单反，始终对着他们拍照。外国友人真的特别热忱，只要见到我的相机，都会摆出各种各样的pose来让我记录这样漂亮而圆满的夜晚。 回到休息区才知道，练了3个月的由300人组成的街舞表演无缘无故就这么没了！他们是训练最辛苦的人儿。唯一没有任何补贴的两个表演团队就是我们合唱和街舞。他们为了这个表演，每天都练到凌晨4、5点才回家，休息不到两三个小时，又要赶往会场连续排练。好多人都哭了。相比之下，我们合唱的不该有任何的怨言，由于我们只训练了5天，而他们，是3个月！ 不做过多的埋怨，今晚的我们，今晚的深圳是全世界最美的！我们享受这样的夜晚，我们享受这5天朝夕相处的日日夜夜，很快乐，来到这里，熟悉了这么多朋友，或许，这比我们是否有上场表演更有意义。 第五篇：合唱团心得 合唱指挥心得体会 音乐学院 1072409031 崔玉达 大学三年始终在合唱团学习，有许多收获体会。让我增长了许多的见识也让我学到了许多专业学问。但通过这几个学期的合唱指挥课让我感觉合唱的乐趣所在，看到自己通过同学自己的努力呈现出来的成果心里还另有一番味道。也知道了合唱排练多么不简单和排练过程的艰难。由于每个同学每天不一样的作息时间，不一样的想法，对待问题的不同在排练过程中也发生了许多冲突。但站在台上看到自己通过努力的成果觉得那些小冲突都不算什么了，心里最多的还是快乐与兴奋。下面就说说这么长时间的学习对合唱指挥的熟悉及学习心得。 合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求唱歌群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参加面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。由于合唱是多声部音乐，不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等，都会产生不同的音响效果和层次。合唱可以表现各种种类的作品，不管主调音乐还是复调音乐、不管任何历史时期、不管任何心情、不管任何风格的作品，都可以通过合唱来进展完善的表现。 合唱是指由很多人共同完成一首歌曲的演绎，合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互协作协作来共同完成，是一个极其简单而又艰辛的过程。 首先，从各歌曲的选择到最终一天的演出，我们都保持着非常仔细的态度，从授课教师到学生干部，到每个合唱团成员，都特别仔细，目的就是为更好的展现我们。教师坚持给我们排练，给我们提意见使作品更具有表现力量。教师的这种仔细地态度感染了我们每一个人，课堂上的每个同学在学习、练习的过程中都特别仔细、特别虚心，我们的队员每个都虚心学习，仔细负责。我们的队员的这种态度是我们最终能够取得好成绩的最有力的保证。 其次，同学们都能克制许多困难按时参与排练，我们练习的时间很少，为了能在最终音乐会上取得一个好的成绩，我们都是在周六、周日以及每天晚上的时间进展练习，而且练习的时间都很长，同学们都很辛苦，但是没有一个人叫苦，尽管这样同学们照旧毫无怨言，充分表达了我们学校学生吃苦耐劳的奉献精神。 最终，用我们的努力和坚持呈现了一场很精彩的音乐会。虽然还有许多问题及缺乏之处，但是我们虚心学习，不断改良。同时也感谢学校领导的支持，教师的急躁教导。我们会把合唱这种和谐统一的艺术形式连续下去。促进我们的学习，增加我们的团队合作意识。