四会教学军训教官心得体会.docx

四会教学军训教官心得体会 四会教学军训教官心得体会 军训姓名：学心得体会 *号：* 四会教学阅历总结 二一三年九月十三，对于我来说，是一个崭新的舞台，面对一群稚气未脱的面孔，时代的新宠九零后，如何去治理，怎样去训练未知的难题接踵而至，是麻烦更是一个挑战、一种熬炼，像是一道坎，跨过去那就是成功，倒下来便是失败。对于在部队接触的种种状况，平日里我还是有所留意，所以虽然我阅历有限，但是我依旧信念满满。军训前，我仔细的预备教案，不断的练习队列动作，提高自身的组训力量，同时也向以前带过军训的同学吸取阅历教训，争取在军训中使同学们能在肯定程度上增加体质，磨练意志，熬炼抗挫品质，培育团结协作精神，形成良好的纪律观念，学会用纪律来约束自己，用修养来标准自己。无论是对于教官还是学生而言，军训的过程都是布满艰辛但是伴随欢快的。面对烈日炎炎，顶着秋风凉雨，我对新生依旧严格要求，他们也一样的仔细训练。作为一名教官，不光要会教动作、严明纪律，更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作，提高学生参训的积极性，端正学生对于军训的态度。真正到达国防教育的目的，提高大学新生的军事素养，同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质根底。回想整个军训的始末，我从中总结出了以下几个方面：一、自身力量的提高 （一）四会教学方面的熬炼 带军训，最根本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素养。通过一系列的队列教学，不仅仅提高了自身的队列素养，更是培育的自己的组训实训力量。在有限的军训时间里，如何高效的施训，是一个值得深思熟虑的问题，需要每天合理的规划，以及每次训练完毕之后具体的反思存在的缺乏以及改良教学的方式方法；面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊自然而然会消失许多问题，诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄作为一名教官，必定要合理的利用时间，或是训练过程中，或是训练的间隙，对整个连队常常性的做好思想工作，对于个别人也要合情合理的进展教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长，提高整个连队的集体素养。 军训半个月下来，四会的力量得到了很大的提高，强化了自身的语言组织力量，提升了自身的队列素养水平，大大改善了做思想工作的力量。 （二）组织治理方面的加强 军训的汇报表演还穿插了手语操以及军体拳的节目，军训的间隙，协作学校组织了新生的合唱竞赛。如何组织人员编队分组，以及做好军歌响亮晚会的人员安排和主持工作，对于我来说，是一个不小的挑战，由于都是初次接触，不太熟识流程。但是通过请教教员，并且与其他教官协调，最终合理的安排人员，为最终的汇报表演高效的配置人力资源，还是在完毕的那天展现出来了各个方阵的训练成果。对于军歌响亮合唱竞赛，我主动担当了合唱竞赛的主持工作，并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作，利用每天训练完毕之后的时间加班加点撰写主持稿，并积极地屡次与伙伴练习台词，最终迎来了校方对于主持工作的确定，并合理组织方队人员的抽调配置参与合唱竞赛。对于合唱竞赛的圆满完毕，大家都是有目共睹的。 通过这些工作，我得到了更多额外的熬炼，对于近两千人的人员治理配置，组织力量方面收获甚多；第一次面对这么多人的主持，临场应变和语言组织力量方面也加强许多。二、自身存在的缺乏 （一）处事不够慎密 军训过程中，治理这群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去应对他们的小性格、小脾气、“臭毛病”这些方面所带来的问题虽然之前有所预备，但是在现实的训练中，仍旧有许多始料未及的麻烦，由于女生比例较大，许多事情接踵而至。有些女生临场晕倒，甚至还有心理因素导致的“被晕倒”；有些学生消极训练，由于一些身体的小毛病就不情愿参与训练，甚至谎称病情缺训；还有些学生之间产生隔膜，训练完毕后发生肢体摩擦，甚至群殴。处理这些突发大事，第一次的时候往往是最忙乱的，能否做到自己首先冷静至关重要，作为教官，需要自身镇静之后才能更加合理的解决问题。 在处理这些小麻烦方面，我个人暴露出来不少问题：1.遇到事情不够镇静；2.处理问题不够尽善尽美；3.面对九零后的共性，换位思索缺乏。 （二）配置不够合理 军训中期，选择队列素养较好的同学，进展明确分工，可以加快训练进度，提高训练效果。但是在训练中，对于人员选择，我只是以队列动作水平选拔适宜的班排骨干，并未考虑骨干自身的教学力量，所以中间消失个别班排在进度上拖后腿的现象；在班排的人员数量安排上，各单位的人数与骨干实际的组训力量不太符合，使得个别骨干消失力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作，所以这些问题还是得到了很好的解决，使得总体进度在规划之内。 骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题，反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。三、下一步的准备 （一）强化队列素养 在今后的队列训练中，摒弃固步自封的陋俗，仔细对待每一次的训练，端正自身态度，最大化的利用好短暂的操课时间，标准队列标准，订正孤僻动作，在队列组训施训方面不断提高指挥力量水平。 （二）改善处事力量 “天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题，我会三思而行，多向其他同志学习精彩的方面，转变自身的缺点，特殊是在突发大事面前，培育自己的镇静度。尽量做到遇事能够泰然自若，临危不乱，处事不惊。 （三）合理配置资源 人力资源，需要合理配置，才能做到人尽其才，才尽其用，人事适宜，最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则：1.能级对应原则，使人员力量与担当的角色相匹配；2.优势定位原则，使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上；3.动态调整原则，使得能级对应与优势定位实现动态平衡。 天空愈晴，星辰愈绚烂，短暂的军训后，作为教官我的各方面得到了很好的熬炼，我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力，鼓励自己在将来的人生道路上直挂云帆济沧海！ 扩展阅读：教官心得 教官心得 担当教官的这些天感慨挺多的，仿佛突然之间自己长大了很多，和身边全部的新生一起，体会着成长瞬间的欢乐、忧愁，或许还有些眼泪、有些感伤 说实在的，军训开头前自己心里没有底气，很担忧没方法和那么多优秀的新生一起上好这大学的第一课。军训开头后，也的确遇到了很多困难，但是总的来讲自己还是特别幸运的，我始终觉得能够遇到这么一些得意到让人沉醉的90后的孩子和这么两个仔细负责细致入微、对新生关怀爱护、对教官积极协作的好班导是我最大的幸福！ 一军姿环节 第一天站了非常钟，就有几个同学倒了，郁闷，第一感觉：体质差！不过慢慢的你们还是做到了站一小时不倒。不错哦，我说过只要付出就会有回报的，这是不错的成绩，为你们感到骄傲。还有几个同学站军姿站得浑身出汗，手指尖滴汗，有同学晕倒了，休息一下就会回来连续站，有的同学脸都发白了，还说能够坚持！有的同学受伤了，仍连续站军姿。感动之余就是骄傲，教官为你们骄傲，为你们傲慢。两小时不动。或许你们以前你们没有这样坐过，或许开头你们连想都不敢想。但我想说的是：同学们，你们做到了。这是你们的成绩。 二唱歌环节 开头你们或许不知道什么是军人，不知道什么是军人的那股气，但现在我信任你们懂！开头第一次以国防生集体的身份消失在体育馆里面，第一次被唐书记点名唱歌，第一次唱的那么没有底气。你们哥发火了，我想现在是可以理解的，由于他也是一名国防生，他更是你们的教官。我当时也有那么一点点的难过，但是我可以理解你们，究竟当时你们仅仅在一起只有一个下午。后来在体育馆唱歌，在操场上参与歌咏竞赛，你们取得了胜利！特殊奉献奖肯定属于你们！肯定的！兄弟们，就是那股气！那股兵气！当时在操场歌咏竞赛，你们一开口唱过的硬的连队，我就看到有好多女生把耳朵都捂上了，就是这个效果！就得镇住他们！听说那次定向越野，你们80多名兄弟和五营的四五百人拉歌啦，而且战果不错！那就对了，国防生要拉歌也得找一个相当于自己四五倍兵力的队伍，否则咱们不理他们！咱们至少一个要顶五个吧!兄弟们，恭喜你们，恭喜你们获得了歌咏竞赛特殊奉献奖。恭喜你们在新生这个集体中脱颖而出。教官为你们傲慢，为你们骄傲！ 三嬉戏环节 和你们在一起是欢乐的，每天都有不同的乐趣，苦中有乐啊！忘不了大西瓜小西瓜，忘不了让你们对着对面的男生喊：你是世界上最帅的人，还得要求只有对面的男生生回头了才算胜利。忘不了那首今日是星期天，更忘不了那首妹妹你要是来看我，忘不了 友情提示：本文中关于四会教学军训教官心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维使用，四会教学军训教官心得体会：该篇文章建议您自主创作。