商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结.docx

商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结 商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结 商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结 这次演练可以说特别胜利，根本上到达了演练的目的。通过演练，使每个学生熟识疏散路线，坚固把握疏散要领；使全体学生快速、有序地通过教学楼疏散通道，安全地撤离。使全体学生疏散瓶颈地段文明礼让，不做危急动作；发生意外大事，沉着应对，稳妥处置，避开踩踏事故发生。进一步增加了应急处理指挥机构的应对理力量和工作人员的协同作战力量，是对全体师生的一次大检阅。胜利的缘由归结为以下几个方面： 一是从总指挥到工作人员思想熟悉上特别重视，把演练提高到临战的高度。 二是培训到位。从学校对班主任、学校对工作人员，到班主任对学生进展了仔细培训，可以说是全方位，掩盖全校师生。全体人员对演练的程序，演练的各个重点环节的做法等把握得特别到位，应急处置得力。 三是学生有仔细对待、听从指挥的好品质。 四是教师团结协作，积极参加，仔细对待，对学生极度负责。五是规定动作完成到位。固然也存在一些问题： 一是局部学生过于紧急，没有分清防震防踩踏演练与紧急疏散演练的区分，行进速度较快，在学生模拟摔倒时，没有准时止步。 二是个别学生不够严厉仔细，有嬉笑的现象。三是演练是利用大课间时间，师生预备不是很充分，也没有联系公安、医院等其他部门参加。 以后我们将不断进展演练，进一步增加师生的安全意识和险情应急力量。 商老庄乡中学 201*.12. 扩展阅读：师生防踩踏紧急疏散演练预案 东丰县第四中学 师生防踩踏紧急疏散演练预案 一、指导思想 我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，为准时、有效、妥当地处理发生在我校的拥挤、踩踏事故，最大限度地减轻大事造成的损失。保障广阔师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。我校特制定本预案。二、工作原则 (1)以人为本，快速反响，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地削减安全对师生生命的威逼和危害。充分发挥人的主观能动性，将应急救援工作纳入学校常规治理工作之中，建立重特大事故的快速反响机制，保证人力、物力、财力的储藏，确保报告、指挥、处置等环节的严密连接，准时妥当应对。 (2)预防为主、平战结合。把应对突发事故的各项治理工作与日常治理相结合，加强根底工作，完善网络建立，增加预警分析，做好预案演练，提高防范意识，将预防和应急处置有机结合起来，有效掌握危机，做到早发觉、早报告、早解决，将突发事故造成的损失降到最低。(3)统一领导，分级负责。 依据“谁主管、谁负责”的要求，学校校长是维护安全的第一责任人，下来由主管安全副校长负总责，详细工作由教育处组织实施。三、工作机构及职责 1、学校处置突发公共大事领导小组：组长：郭军（校长） 副组长：贾斌（书记）、陈忠平（副校长）、王淑华（副校长）组员：曹毅（政教主任）、朱天成（总务主任）、杨德民（综 合办主任）、张宇（教务主任）、杨敏（九年部主任）、赵淑芬（八年部主任）、张瑞（微机室主任）、全校36个班级班主任 2、学校职责 (1)学校领导小组职责：制订本校的突发公共大事应急预案，并让全校师生了解预案，强化监测和预警，坚持开展定期和不定期的安全检查；建立健全突出大事预防处置责任制，检查、催促学校各部门各项突发大事预防处置措施落实状况；发生突发大事马上启动应急预案，领导小组成员各负其责，各工作组各司其职，实行有效措施，第一时间赶赴现场，准时有序地开展处置工作，同时向总校汇报。 (2)教育处工作职责：开学初，与各班主任签定安全责任书；广泛深入地开展预防安全事故的宣传教育活动，普及突发事故处置学问，提高师生的安全防范意识和防范力量；检查和催促教师课间和放学大门值勤状况，发觉问题准时向学校领导汇报；发生事故后，维护好现场秩序，爱护好现场，掌握事态进展，协作有关部门做好调查工作。 (3)办公室、学校后勤职责：学校后勤负责检查修理学校各教室的各种设施，做好后勤保障工作；办公室负责监测和报告学校发生的安全事故。 (4)学校各部门和领导小组各成员要协调协作，齐抓共管。四、预警报告 学校突发公共大事，应急工作将执行四级预警：I级(特殊重大)II级(重大)级(较大)级(一般)，分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。学校将准时精确地向上级报告全部四个级别的突发公共大事，报告时间不超过事发后一小时，并依据突发公共大事的危害性和紧急程度，公布调整和解除预警信息。五、先期预防和应急措施。 1、学校在日常治理工作中，加强安全治理、安全检查和安全教育，落实安全措施，准时消退安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。依据我校的客观状况，各排教室课间安排值班教室，负责监视治理各排学生的安全。学校大门较为拥挤，在两放学时，学校安排教师值周，学校一名领导值周，负责指挥和疏散学生出入学校，学校也将加大检查、监视的力度，严防校门口拥挤、踩踏实事故的发生。 2、突发事故发生后，学校将快速组织人员救助受伤学生，同时在第一时间拨打120急救电话，把学生送到最好的医院进展救治，并把事故状况报告上级。 3、组织好其他学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作。 4、对事故的处置，按学生损害事故处理方法中的有关规定和程序处理；学校确负有责任的，将准时筹措兑现赔偿资金，防止冲突扩大。 六、后期处置措施 1、报送结果，建立校案。根据逐级报告制度，事故发生后，学校将向上级报送相关状况。对突发大事的相关资料整理归案，建立学校突发公共大事档案。 2、追究责任，实施奖惩。依据现场调查，对在突发事故中玩忽职守、失职、渎职等行为的有关责任人，依据有关法规，赐予行政处分，直至依法追究行事责任。对参与突发大事应急处置工作并做出突出奉献的个人，给子表彰和嘉奖。 3、排查事故，恢复工作。学校将组织有关人员，排解隐患，尽快使学校恢复正常的教育教学秩序；并积极实行相应的补救措施，妥当做好善后工作，尽量把损失降到最低限度。 4、总结阅历，完善制度。学校仔细总结阅历教训，针对存在的问题和薄弱环节，完善制度，不断提高对突发大事的处置水平，积极探究稳妥、快速、高效做好学校突出公共大事处置工作的新途径。七、详细演练时间 时间：201*年11月15日9：20 演练前安排：对全校班主任、现场指挥教师、全体学生进展演练前的培训指导，使学生熟识疏散路线和疏散地点、疏散方法、留意事项等。 第一轮： 演练对象：学校全体师生 演练时间：201*年12月8日9:209：50 演练详细方式：9:20警报铃声（喊话声音、警报笛声）响起，演练正式开头，各班主任、疏散通道相关负责教师快速各就各位，到指定疏散治理位置分层把关帮忙组织全体师生快速撤离，快速有序地疏散至各班级指定疏散地点，负责治理各楼层的疏散教师在确保自身安全的状况下要检查所管辖的楼层班级及办公室是否还有没撤离的教师和学生，确认没有人后快速撤离。 要求： 对分管教师的要求： 负责楼层疏散教师要严格根据预案中所规定的职责绽开活动，各负其责，妥当治理和处理疏散过程中消失的状况，保证全体师生在疏散撤离时的人身安全，最大可能的是疏散撤离工作快速、安全、有序，稳定师生心情，镇静稳妥地指挥师生撤离。 1两个班级合下一个楼梯，各班成两路纵队下楼，快速而有秩序，以免碰撞、拥挤、跌伤。 2疏散挨次由低层到高层：依次为二层班级、三层班级、四层班级、五层班级。 3不要慌张，千万不能跳楼，不要一窝蜂往外挤。 4班主任负责带着本班学生疏散到指定地点，按不同的灾难指 挥学生按不同的要求进展演练，维持秩序。 5各梯层转弯处指挥教师要留意学生安全，不得擅自离岗。疏散地点： 操场西侧篮球场：七年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班 操场东侧大门南：八年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班； 操场北侧东部：九年部1、2、3、9、10班操场北侧西部：九年部4、5、6、7、8班楼梯道使用安排： 1号楼梯道：东侧：八年部1、2、7、8、9、10班西侧：八年部3、4、5、6、11、12班 2号楼梯道：七年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班 3号楼梯道：东侧：九年部1、2、3、7、8、9班 西侧：九年部4、5、6、10、11、12班 各楼梯转弯口疏散人员安排： 1号四楼楼梯口：东：寇金凤西：赵红军三楼楼梯口：东：卢凤英西：赵淑芬二楼楼梯口：东：李鑫西：李晓红 底楼楼梯口：王凤杰 2号五楼楼梯口：王惠良四楼楼梯口：李金成三楼楼梯口：刘月霞 二楼楼梯口：范卫东一楼楼梯口：肖志佳 3号五楼楼梯口：东：裴广全西：段洪斌四楼楼梯口：东：王月凤西;王素洁 三楼楼梯口：东：刘娜西：田启刚东侧国旗室门口：焦福芝西侧饮用水房门口：庞晓玲 其次轮： 活动对象：在校住宿生活动时间：8:30 详细方式：8:30各寄宿生回到各自宿舍，相关人员各就各位，分口把关；8:35火灾警报铃声响起，演练活动正式开头，全体寄宿生快速撤离，快速有序地疏散至各班级指定疏散地点。 要求： 1疏散挨次由低层到高层：依次为二层宿舍、三层宿舍。2同楼层宿舍合下一个楼梯，成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、跌伤。 3不要慌张，千万不能跳楼，不要一窝蜂往外挤。4各宿舍长带队，带着学生疏散。 5各楼梯层转弯处指挥教师要留意维持秩序，不得擅自离岗。疏散地点： 宿舍南楼梯：二楼七、八年部女生三楼九年部女生宿舍北楼梯：二楼九年部男生三楼七、八年部男生 宿舍楼各层楼梯转弯处指挥人员：宿舍南楼二楼半：王秀娟宿舍北楼二楼半：闫文章 东丰县第四中学 预防学校踩踏事故应急预案 为贯彻落实阳城县教育局关于预防学校踩踏事故的紧急通知精神，本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则，坚决杜绝因楼道拥挤或各项活动中而产生踩踏损害事故的发生，制制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本，把确保师生生命安全和身体安康放在首位。 2、坚持学校统一领导，拥挤踩踏安全工作组分管，落实各责任区域负责人责任。 3、坚持快速反响，实行坚决措施积极应对，防止事态扩大。 二、组织机构及职责 学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组，负责处学校范围内发生的拥挤踩踏大事，拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下： 组长：原振顺（中心校长） 副组长：李晋龙（副校长兼政教主任） 组员：李志刚、常刘敏、酒学兵、侯学锁、各班主任及生活教师 职责： （1）依据上级文件精神及学校实际，讨论制订工作方案。 （2）统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力气进展应急救援。 （3）做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教学及生活秩序。 （4）定期进展学生踩踏事故隐患分析，形成评估和反应意见，并催促落实。 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由李晋龙兼任（联系电话：15303463818）。主要负责制定应急预案，教育学生增加自我爱护力量，要求相关人员加固重点部位；发生踩踏事故后，马上向工作领导小组（组长）报告，并随时把握应急处理进展状况，做好向上级报告和续报工作，保障应急处理工作的有序进展。 值班教师负责监护学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全。 各班教师负责治理本楼层教室、走廊、楼梯（下一楼层至本楼层间）及厕所等公共场所的纪律，对该范围学生安全负责；负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序，治理学生，防止学生拥挤。生活教师负责治理宿舍楼、走道、楼梯、餐厅及厕所等公共场所的纪律，防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。 三、日常防范 1、加强师生的日常安全、行为标准、法制教育，增加师生的自我防范意识、自我防范力量和自救力量。 2、向学生强调上下楼梯的速度要适当，实行错时放学制度。二、三年级响铃即放学，四年级铃响三分钟后放学，五年级响铃后五分钟放学，前后须保持肯定的距离，且须按施划的让行线靠右行走。 3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查，落实安全责任。设立专职巡查员：侯学锁。兼职巡查员：李晋龙。 4、要从实际动身，合理安排作息时间，课间要留有足够的时间。 5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等，规划各班学生上、下楼的路线，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。 6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，实行措施，消退安全隐患。 7、要准时安装修复教学、生活所需的照明设施，并定期对学校建筑物、电器线路进展检查，排查安全隐患，发觉问题准时解决。 8、要对不符合标准和不坚固的楼道栏杆、楼道扶手进展加高、加固。 9、在过道及楼梯明显位张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提示标志，保持楼梯及过道通畅，无杂物积累，雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质，设立防滑标志。 10、设立“今日我值日”班干部值日岗，充分发挥学生干部的作用，做好对学生担心全行为的监视、检查、劝阻等工作，并准时直接向班主任反应。 四、信息报告 如发生学生拥挤踩踏事故，现场教师应马上向校长报告，学校应马上向教育局和卫生局报告。 五、处措施 1、一经发生拥挤踩踏事故，第一发觉人应马上宣布：全部人员在原地站立不动，不准向前移动。楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救制造条件。快速报告学校防踩踏事故应急工作领导组，马上启动本预案。 2、如有人员受伤，马上拨打120恳求紧急救治，帮助将受伤人员送往医院。 3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开头工作，现场组织应急处。 4、通知学校门卫值班室维持秩序，如效果不好，拨打110恳求帮忙。 5、后勤主任负责在事故现场设戒备线，负责维护现场秩序，遭免拥挤和混乱，并为救援人员供应通道。 6、准时预备抢救车辆。 7、副校长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处，准时与受伤学生的家长联系，准时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好效劳工作。 8、派中层领导、教师去医院，探视、慰问受伤学生。9、事故现场的戒备线必需等救援工作完成，校舍事故隐患排解，事故调查完毕后，方可解除。 六、善后处理 1、准时、精确地向广阔师生和家长公开信息，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。 2、组织保险理陪等相关事宜。 3、妥当处理死难人员后事。 4、准时分析事故缘由，如是根底设施的问题，应马上停用，实行措施加固加牢或予以撤除。 5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。七、责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人严厉追究责任。2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进展严厉处理。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处顺当进展的责任人严厉处理。 4、对事故责任人进展严厉处理，违犯刑律的追究其刑事责任。 八、几点说明 1、洪上寄宿制中心小学拥挤踩踏事故应急预案，报白桑乡联合校备案。 2、本预案由洪上寄宿制中心小学制定并负责解释。3、本预案自公布之日起实施。 友情提示：本文中关于商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，商老庄乡中学防震防踩踏演练活动总结：该篇文章建议您自主创作。