四年级广播稿(15篇).doc

四年级广播稿(15篇)四年级播送稿1 第七周星期一四（3）班播送稿 a：尊敬的教师， b：亲爱的们： 合：大家好! a：我是主持人：徐瑞 b：我是主持人：刘美颖 b：细心的同学或许已经发觉,最近我们的学校变化很大。校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是教师们加班加点努力的结果。 a：就拿我们每个的教室来说，在班主任教师和同学的共同努力下，每个都装饰得多姿多彩，置身于这样美丽的环境中，我们感觉学习起来也更有信念了。 b：校园绿化也在悄然的进展着，更为漂亮的校园增加了一道道亮丽的风景! a：其实不光校园风光美，人也美!同学们也用实际行动支持学校建立。瞧，每天早晨，同学们清扫得多仔细呀!漂亮的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追赶打闹的现象少了，校园里宁静了很多。就餐时，每个班级都在教师带着下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。 b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，本期播送的主题是“告辞陋俗，走向文明”。 a：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来标准自己的文明礼仪呢? b：我们生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲一般话，表达出我们学校学生篷勃向上的风采，由于穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。 a：升旗仪式，最为庄重。这分散了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 b：课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。 a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。 b：我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动恳切地说感谢。 a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。假如有冲突，多进展自我反省，相互理解、宽容待人，培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪标准，告辞陋俗，走向文明，携手向往青春的幻想，在成长的路上并肩前行! a：另外，学校少先队大队部在全校同学中，开展了背诵小学生守则、小学生日常行为标准、小学生在校一日常规活动。盼望全体队员们积极行动起来，仔细背好，还要遵照要求去做啊。 b:同学们，富源中心学校是我们学习，生活的漂亮的家园，我们要带着一颗感恩的心，向上的心，自信的心来生活在这漂亮的家园。为她增光，为她添彩。 合：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。感谢大家的收听，本次播音到此完毕，咱们下周不见不散。 四年级播送稿2 封：尊敬的教师们。 薛：亲爱的同学们。 合：大家早上好！ 封：今日的红领巾播送由我们四（1）中队主持，我是主持人zz。 薛：我是主持人zz。 封：一本好书犹如心灵的净化器，荡涤我们的心灵。 薛：一本好书就像一盏明灯，照亮我们的前程。 封：本期红领巾播送的主题是“让书香溢满校园”！ 薛：读书，丰盈了我们的想象。丑小鸭白雪公主稻草人一个个奇妙的童话故事，为我们插上了想象的翅膀，让我们徜徉美妙，沉醉幸福。 封：读书，开阔了我们的视野。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是庐山瀑布的气概磅礴；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，那是滕王阁的秋色怡人；“会当凌绝顶，一览众山小”，那是泰山的雄伟宏伟 薛：读书，启迪了我们的才智。牧童和狼让我们知道了，一贯说谎的人即使说了真话也没有人会信任；大禹治水使我们懂得了，“天下无难事，只怕有心人”，在生活上、学习上我们要有不怕挫折、勇往直前的精神；假设给我三天光明让我们明白了，用爱去拥抱世界，生活就会布满盼望！ 封：下面请观赏诗朗读我读书我欢乐。 薛：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。 封：书，是人类灵魂的钥匙，开启了才智之门。 薛：书，是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞行。 合：书是我生活中的重要伴侣，它使我的童年不再孤独，孤独。 封：在我孤独时，它像朋友，逗我快乐； 薛：在我哀痛时，它像严父，给我力气； 封：在我徘徊时，它像慈母，鼓舞我前进； 薛：在我无助时，它像教师，帮我战胜困难。 合：书是传承文明的纽带，书流淌着学问的源泉。 薛：三国演义让我熟悉了机灵英勇的刘备， 封：西游记让我明白了什么是善恶是非， 薛：水浒传让我看到了大义凛然的英雄， 封：红楼梦让我领会了悲欢离合的情感。 薛：书，是欢乐的源泉，带给我们无限的欢快。 封：我读书，我欢乐。我来到漂亮的童话世界，绽开了抱负的翅膀。 薛：我读书，我欢乐。我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。 封：我读书，我欢乐。我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。 薛：同学们，让我们爱上读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！ 封：让我们尽情地享受读书的欢乐，幸福地徜徉在这醉人的书香校园里吧！ 合：本次红领巾播送到此完毕，感谢您的收听，再见！ 四年级播送稿3 男：给你的天空划一道绚丽的亮色; 女：给你的世界奏一曲悦耳的欢歌 男：伸出你的手。 女：伸出你的手。 男：伴随着这熟识的乐曲， 女：倾听着这动人的旋律; 合：让我们相见在“校园之声”播送中; 男：有一位孩子，他聪慧伶俐、活泼得意。可是有一点他很让他的父母操劳，上学就头痛，看书、写作业就磕睡，还不停的问：“妈妈，我为什么要上学，为什么要写作业?妈妈听着他的问题心里想着：”孩子，我要怎么说你才能懂呢?我把一个生命带到世界上来,作为母亲我非常欣喜,把一个幼儿哺育成学问的追随者,作为母亲我非常欣慰。然而，作为母亲我该如何向你-一个小学生，表述你会遇到的困惑又不吓着你?我把你的困惑这样告知你，我试图让你理解，但不知是否真的解惑于你。”妈妈是这样说的： 男：上学是什么?上学是你给自己的生命白纸图上绚丽的颜色。生命里不能只有吃饭，嬉戏，还要有自己想干什么就能干什么的力量。 女：教师是什么?教师就是来帮忙你，帮忙你给自己的生命白纸图画的人，不过，为了不让你画坏，她们要先教你，由于生命的纸只有一张。 男：作业是什么?作业就是让你自己当自己的教师，看看你是不是能自己教好自己。 女：考试是什么?考试就是在一个限定的时间里把你会的作业以最快的速度完成。把你知道的问题都表达出来。 男：分数是什么?分数就是告知你，你写的作业还有那些问题。哪里你自己不能教好自己。你想做的更好就需要改良有问题的地方。 女：铃声是什么?铃声是提示你休息，不要累着自己的帮手，也是提示你不要遗忘还要接着长本事的帮手。 男：同学是什么?同学是和你一起学习，不让你太孤独的伙伴，是共享你欢乐和忧愁的朋友。你爱他们，他们就会更加爱你。 女：书是什么?书是从不嫌弃你，永久都想和你相伴，又从不和你顶嘴的伴侣。你想要的东西它都会悄悄的毫不吝啬的都给你。 男：上课是什么?上课就是有教师把永久想和你在一起的朋友-书的话告知你，你也可以把你的话告知书，然后教师再告知你大家是否想到了一起。 想起母亲那霜染的青丝，父亲那微驼的脊梁，我的心中满含悲伤。我们像榨油机一样，榨取了他们的青春年华、他们的年富力强，可我们回报了他们些什么呢?沉迷于网络嬉戏，放纵自己在无人的黑夜.好像已经遗忘了我们的人生还需要奋斗，遗忘了生命没有义务任我们予取予求。 我们曾经以为我呒们能坚守自己的誓言，能抵抗住诱惑，但是我们错了。我们贪图享乐，所以我们忘却了我们的誓言，忽视了眼前的漫漫长路。我想我们应当回头了，我不想拿人生做赌注。其实，人生的真谛在于奋斗! 无雨哪能见晴之可能，没有奋斗的历程也将看不出胜利之艰辛、品不出胜利之甜美。不管你成认也好，否认也罢，每个人的心中都有一个或绚烂或多姿的梦。我们要怎样拉近梦与现实的距离呢?是希望着能凭借搭好的梯架登上舞台，去舞蹈生命的极致;还是用奋斗的脚印，去刻画生命的着力点。风吹来了，梯架摇摆，很多人还未登上舞台，就已跌进生命的底渊，殊不知“只有百折千回以达吾人最终之目的”的奋斗方能让人生价值长久、恒远。 居里夫人说过“抱负的琴键扣动奋斗的琴弦，才能奏出人生奇妙悦耳的乐章”，立刻就要期考试了，我们要学会奋斗，学会不懈前进，用奋斗来达成胜利，用前进来报答父母双亲对我的深恩。 奋斗，我的人生我的选择。命运全在搏击，奋斗即是盼望。 四年级播送稿4 同学们： 大家好！今日是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺立，癌症治疗爱垂柳的优美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄予外，人们更看重它的有用价值。有了树，才会有和谐漂亮的大自然；有了树，才有清爽、新奇的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。 树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比方绿树进展光合作用，供应人类呼吸所需的氧气。它还是汲取氮气、二氧化碳、臭氧的自然净化物，并且具有调整空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。全部这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。如今，植树造林已成为民族风气，绿化家园成为时代的追求。 同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内爱护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱惜我们校园中的一草一木，爱惜我们这个城市中的一草一木。 同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加漂亮，我们的城市也将更加漂亮！我们祖国的明天也必将更加明媚绚烂！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 四年级播送稿5 亲爱的同学们： 自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是珍贵的盼望啊！它是生命，它是盼望，它是动力，它是劝慰，它是欢快！ 我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有喜爱祖国和人类的真正懂得爱惜绿色，只有从爱惜眼前一草一木做起的人，才会喜爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。爱护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们喜爱的生活，做祖国美妙的建立者。 3月12日植树节，盼望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今日，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不行能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。 绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多1030倍的异养生物供应必要的食物。树原来具有调整气候，保持生态平衡的力量，树木通过光合作用，使空气清洁新奇，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，修养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可汲取各种20粉尘-60吨！削减噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！ 绿色植物爱护了地球，爱护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，让我们大家都记住3月12日是我们的植树节。 我的演讲完毕，感谢大家！ 四年级播送稿6 男：敬重的各位领导、辛勤的教师们： 女：亲爱的同学们： 合：大家好！ 男：中华文明，源远流长， 女：千古美文，流传四方。 男：绚烂的文化丰盈着我们的童年， 女：沁人的书香浸润着我们的成长。 男：在书香四溢的校园中， 女：在书声琅琅的教室里， 男：我们废寝忘食，从书海中猎取学问的宝藏， 女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的才智。 男：在这个美妙的秋天里， 女：在这个特殊的日子里， 合：杜泽小学四年级经典诵读活动现在开头！ 男：三字经始终是千古传诵的名篇绝句。 女：它三字一句，节奏明快，言简意赅，是中国传统的儿童启蒙读物。 男：它家喻户晓，广为传播，脍炙人口，曾经是每个学生的必修课。 女：它不仅教人们识文断字，而且告知人们很多做人的道理，让人受用一生。 男：请观赏四（1）班小朋友带来的三字经 男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 女：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 男：秋天是一个收获的季节， 女：在这收获的季节里我们最应当感谢的是辛勤培育我们的教师。 男：秋天是一个漂亮的季节。 女：在这漂亮的季节里让我们献上对教师最真挚的 男：请听四（2）班小朋友带来的：一株紫丁香 男：长江是我国的第一大河 女：她培育了一代又一代的中华儿女 男：有这样一首诗歌它赞颂了长江的雄伟和壮美 女：它表达了对长江的喜爱和依恋之情 男：有请四（3）班小朋友给我们带来的：长江之歌 男：生气勃勃， 女：书声琅琅， 男：读万卷书，行万里路， 女：沐浴书香，欢乐成长， 合：杜泽小学四年级经典诵读活动到此完毕 四年级播送稿7 眼睛你要擦亮 记住我奔驰的模样 表情不必太夸大 我的速度不会像风一样飘扬 我用心奔驰的侧脸 还蛮俊美 只知道现在终点是我的目标 我减速拐过弯道 惋惜被自己鞋带绊倒 没关系我拭去汗珠连续奔驰 四年级播送稿8 合：尊敬的教师们，亲爱少先队员们，早上好！ 周：一缕阳光给我们带来了欢乐； 丁：一阵清风给我们带来了好心情； 张：一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。 总：欢乐属于我们。 周：又是一次欢乐时间的开头，今日我们又相聚在红领巾播送站了。 丁：让我们开头欢乐之旅吧。 张：同学们，你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗？告知你们吧，是父亲节。再过几天，也就是6与17日，就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗？下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。 父亲节由来 丁：世界上的第一个父亲节，19xx年诞生在美国。 19xx年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参与完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感受，她心里想着：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢？”她的父亲单独一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。他白天辛苦地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦，儿女们最终长大成人，当子女们希望能让父亲好好安享晚年之际，他却由于经年累月的过度劳累而病倒辞世。 19xx年那年，正好是斯马先生辞世之年，当杜德夫人参与完教会的母亲节感恩礼拜后，她特殊地惦念父亲；直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在哺育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。 杜德夫人将她的感受告知教会的瑞马士牧师，她盼望能有一个特殊的日子，向宏大的斯马特先生致敬，并能以此纪念全天下宏大的父亲。不久这一提议得社会各界的支持；州政府把每年6月的第三个星期日定为父亲节。美国华盛顿州在19xx年6月19日进行了全世界的第一次父亲节聚会。 虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与喧闹，但是当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所给予他的温顺角色；或许当我们努力思索着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢？ 节日习俗 张：让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。接受了杜德夫人建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。由于建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开头看到商机。他们不仅鼓舞做儿女的给父亲寄贺卡，而且煽动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。 另外，在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的，父母早上不必早起，可以连续睡，子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。 丁：在我们的成长的道路上，父母无私地为我们奉献着一切，而作为子女，我们最应当做的就是懂得感恩。 下面就请听由周怡辰同学朗读的文章学会感恩。 学会感恩 周：“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的摩挲？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的苦痛？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀感动的欢乐；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是急躁；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是很多的亲吻；当我们受到挫折或布满委屈时，父母的宽慰会准时抚平我们心灵的创伤，给予我们重新站起来的士气可以说，父母的关心带给我们无尽的欢乐，父母的慈祥伴随我们安康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。 “百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、渐渐年轻时，他们需要 我们的帮忙和支持。当你把第一次亲自煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当你把一杯热茶端给下班归来疲乏不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下全部子女应遵循的道德标准。 在父亲节马上到来之季，让我们给父亲送上最美妙的祝愿吧！ 一年一度您的日子，在没有我在身边的时候盼望也能快欢乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了！ 女儿对父亲的感谢是无法言语的，感谢你，爸爸！ 爸爸，在这特别的日子里 ，全部的祝愿都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。父亲节欢乐！ 爸爸不管何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力气，让我可以走好今后的每一段路。或许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍旧会帮忙我直到永久！ 虽然您不轻易表露，但我知道您始终都在关怀着我。感谢您，爸爸！ 张：父爱是肤浅的，是一份支撑，在很多次的关爱之后，儿女的感谢还是无法随口而出。6月15日，这个特定的日子，是我们与父亲心灵沟通的契机，就让我们带上满意的小礼物作为这次沟通的催化剂吧！祝全天下的好爸爸坏爸爸们，父亲节欢乐！ 合：我们四（1）中队的红领巾播送到此完毕，再见！ 四年级播送稿9 孙：尊敬的教师! 周：亲爱的同学们! 合：大家中午好! 陈：伴随着这熟识的乐曲， 万：倾听着这动人的旋律; 合：驼峰之韵播送又和大家见面了! 孙：本次的播送由我们四五班为大家播出。我是 孙心悦 。 周：我是周嘉帆 。 陈：我是陈宇婷。 万：我是万思琪。 合：今日的驼峰之韵主题是共度欢快六一! 孙：你知道吗，再过几天就是儿童节了! 周：我哪里忘得了啊!这可是我最喜爱的节日了! 陈：但是你知道“六一”节的来历吗?你知不知道当年确定儿童节的时候，竟然是由于世界上有很多的少年儿童在战斗中被夺去了幼小的生命呢? 万：啊?什么?我还真不知道。你快给我讲一讲吧! 孙：(沉痛)那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克一个村子16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 周：哦，我想起来了，为了悼念这个村子和全世界全部在法西斯侵略战斗中死难的儿童，反对帝国主义战斗贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式打算每年6月1日为全世界少年儿童的节日，也就是国际儿童节。 陈：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 万：那是确定的。可是你知道吗，在此之前，世界上的很多国家就有儿童节了。 甲：我知道的。在1925年，国际儿童幸福促进会建议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。 孙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定给少年儿童放假一天。 周：是啊，儿童节是我们自己的节日，也是我最喜爱的节日啦! 陈：那，万思淇，你一般怎样庆祝儿童节呢? 万：我庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢! 孙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人艳羡啊! 周：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特殊呢! 陈：哦，是吗?举个例子听听。 万：就比方日本的3月3日女孩节这个节日是特地为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台，台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝愿家中的男孩安康、欢乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成颜色艳丽、外形像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是由于日本人信任鲤鱼最有精神和活力，盼望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日“。 孙：哇，你怎么知道那么多! 周：感谢夸奖。 陈：在我们中国，大局部孩子过六一节都像过年一样这么快乐，由于在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，教师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。假如每个月一次过六一节，那该多好啊! 万：同学们，在今日世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有很多的儿童在饥饿和苦痛中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们这些生活在幸福的环境中的孩子们，肯定要珍惜啊! 孙：尊敬的教师们， 周：亲爱的同学们， 陈：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝愿。 万：六月的激情，六月的感动，六月的盼望，都因我们充溢。 孙：六月的我们，是热忱的奔放的! 周：六月的我们，是安康的向上的合：让我们昂起绚烂的笑脸，扬起抱负的风帆，迎接美妙的将来! 陈：时间过得真快，驼峰之韵就要完毕了。 万：祝大家有一个欢乐的六一! 孙：亲爱的教师和同学们，下面让我们一起观赏歌曲欢乐的节日，在悦耳的歌曲声中，我们今日的播送也马上完毕了，让我们期盼下次与你们相逢! 周：我们下次再会。 陈：再见。 四年级播送稿10 教师、同学们，大家好！这里是红领巾播送站科普天地栏目，我是主持人吕钰彬，好久不见。金秋九月，天高云淡，繁花中依旧可见穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂们。 在姹紫嫣红之间，蜜蜂工人在劳碌着，大家都知道它们是在吸花蜜，采花粉。面对繁花似锦的大地，唾手可得的花粉花蜜，蜜蜂们固然是忙得不亦乐乎，好像要把全部的食物都搬回家。等等！事情好像并不是这样。假如我们细心观看一只蜜蜂的活动，就会发觉，假如遇到柑橘和咖啡花朵，他们就会对其它植物的花朵熟视无睹，仿佛着魔一般，这又是为什么呢？ 实际上，从达尔文开头，生物学家就发觉了蜜蜂采蜜的专一性。对像桃子这样的植物来说，蜜蜂都是重要的花粉运输工具，花粉必需被运到另一朵同种植物花上才能繁育出种子。假如，世界上只有桃花，那双方的交易就能很轻松地进展，蜜蜂忙着在花丛中吃喝，花朵获得了花粉，那倒是乐事一件。但是，世界上的植物不只桃花一种。假如每种花都放开供应花蜜，那么，蜜蜂在吃喝的时候，就会沾上各种各样的花蜜，除了桃花的，还有杏花的，玉兰的，洋槐的，二月兰的，如是，花粉就混成了一锅粥。蜜蜂倒是不以为意，但是植物们就不一样了杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上，不但不能结出果子，更严峻的是，阻碍了正常的桃花花粉的进入，耽搁了双方的生殖大计。 对植物来说，避开这种铺张的最好的方法，就是让蜜蜂尽量专一地为自己工作。于是消失了单恋一枝花的现象，那植物是怎样做到的呢？ 这需要给蜜蜂特地的识别信号，颜色就是一个关键。在另一个方面，生物对花朵也有自己独特的喜好。蜜蜂特殊喜爱黄色和蓝色的花朵。 固然了，许多植物还通过气味来区分自己的传粉生物，蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味。除了颜色气味不同之外，花朵还会在花蜜中添加一些特殊的物质。比方，氨基酸，而许多花蜜为了避开被盗食，甚至参加了苦味物质，不过，蜜蜂却会迎难而上。 实际上，昆虫有自己的记忆效应，特殊是蜜蜂和熊蜂都有比拟强的学习力量，它们会把之前 采集花蜜的阅历运用在后续的工作中。更有意思的是，即便是有工作阅历的积存，蜜蜂还是喜爱简洁重复劳动。 时间过得真快，又到了说再见的时候。在节目的最终依旧为大家送上一首歌，下周同一时间，科普天地栏目期盼小伙伴们的再次收听！ 四年级播送稿11 欢快的旋律踏着潇洒的节拍，和着欢快的旋律；让活力迸发，让激情四射。 看！青春的舞台上，有着我们生命的活力；听！人生的赛场上，有着我们奋斗的脚印。 幻想，激情，将在赛场上用拼搏点燃； 抱负，渴望，将在生命中用信念点亮。 来吧，来吧，亲爱的朋友，让全部的激情分散在这一时刻，让全部的努力制造出精彩瞬间。 四年级播送稿12 (主持人齐)：亲爱的教师们，同学们，大家中午好!红领巾小播送又和大家见面了。 甲：我是今日的主持人XXX。 乙：我是今日的主持人XXX。 甲：伴随着春天的脚步，我们马上迎来一年一度的三八国际劳动妇女节，今日我们在这里给我们的女教师们提前送上一份真诚的祝愿，祝女教师们，身体安康，工作顺当! 乙：接下来，我们为大家带来的播送主题是做一个人人夸的小绅士。盼望大家能够有所收获。 一、做一个人人夸的小绅士 甲：首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读) 一天，仙鹤在漫步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。 “您真是太好了!”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。” “我是特别快乐请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。 “好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。 “我几乎没有朋友!”麻雀又说。 “您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。 “要，要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。 “我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。 “您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。 “小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。 “我盼望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。 “或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。 “那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。 麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地整理一片狼藉的”餐桌。 甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗俗的人是永久不会受人欢送的。 乙：礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人简单让别人承受，成为一个受欢送的人。一个人不管他多么有创见、有力量、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、敬重他。 甲：所以，我们要把握一些根本的文明礼貌学问，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。 二、文明礼貌学问 甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜爱插嘴，常常打断别人说到一半的话，这是一种不敬重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人不管是教师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要凝视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。假如有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。 乙：其次，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子肯定不会说粗话，由于说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难过?换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难过。那么，为什么要让大家都难过呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢? 甲:第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见教师、邻居、同学等相识的人，应当主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。假如遇到比拟熟识的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的状况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还紧急吗?”等。 乙:第四、公共场合礼貌不行不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要留意干净，遵守规章。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅名目卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持宁静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。 甲:第五，约会礼貌更要懂。假如你和家人去别人家做客，要留意避开在吃饭和休息的时间登门造访。访问前，最好打电话告知，商定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。商定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特别状况不能前去，肯定要设法通知对方，并表示歉意。访问时，应先轻小扣门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般小扣两三下就可以了。离开时要主动告辞，假如仆人出门相送，你应当请仆人留步并道谢，说“再见”。 乙:大家要学习的文明礼仪学问还有许多，这里就不一一叙述了。需要留意的是，我们身边的每一个人都喜爱和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，假如你盼望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到： 礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子! 四年级播送稿13 时间总是在不停留地向前奔流着，面对时间的洪流，我们无法挽留逝去的一分一秒，也不应只是空想着将来，而我们所要做的，便是看着脚下的路，走好眼前的每一步。 闲逛在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震天地。这书声，这笑语划破了校园中的一片安静。我们犹如一家人，每天一起生活，一起学习。我们沉静在教师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为我们遮去夏日的酷热;为我们抵抗冬天的严寒，和我们成为了不行分别的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园侗们的辛勤照料下，我们汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，我们健壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树! 检举很快乐又可以坐在这里通过播送与大家作心灵的沟通。思考了很久，才打算开这个真心互动的栏目。所谓播送并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更需要心灵之间的沟通与互动。这样才可以让大家喜爱上我们的播送站，才能从每日的播送中吸取精华，有所获得。 人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而惭愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争龋(巴金) 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦) 四年级播送稿14 甲：尊敬的教师们 乙：亲爱的同学们！ 甲乙合：大家早上好！ 甲：伴随着欢快的乐曲，我们太平小学“红领巾”播送又和大家见面了。