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    喜迎元旦美术教案.docx

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    喜迎元旦美术教案.docx

    喜迎元旦美术教案喜迎元旦美术教案1 活动设计背景 大班的同学马上完毕幼儿园生活踏入小学,孩子们的思维活泼,动手力量强,有肯定的创新力量,也有相应的组织纪律性。 为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,元旦期间组织开展这个活动。 活动目标 1、人孩子们感受节日的欢快气氛,与教师和家长共同欢庆佳节。使他们充分体会节日的气氛。 2、幼儿在家长的指导和帮忙下和家长合作,完成嬉戏过程,感受节日的乐趣。 3、学会共享、沟通、合作,好东西要和朋友一起共享,感受集体的力气是无穷的。 教学重点、难点 培育幼儿参加活动的积极性,加深幼儿对节日的体验。 知道元旦佳节是中国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日初步培育孩子们的大局意识。 活动预备 1、节目预备:师幼细心预备的各类节目;邀请局部幼儿家长。 2、物质预备:气球、拉花等根本的教室布置用品。 3、素材预备:喜庆的音乐和与元旦相关的电视节目或PPT。 活动过程 一、检查活动预备状况 检查孩子们预备自己制作的小作品,服饰等的预备状况。 二、导入活动 多媒体展现: 1、人们欢庆元旦的欢快场面; 2、元旦的来历。 教师结合播放的内容引出今日的活动内容,鼓舞孩子们积极参加踊跃表现。(多媒体打出活动主题) 三、进展联欢活动 1、大家一起动手装饰教室。 挂气球、拉花等,贴自己画的”有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。 (播放背景音乐) 2、教师、幼儿、家长共同联欢。 师幼预备的联欢会,器乐演奏、诗朗读、童话剧、舞蹈、歌曲等。 3、幼儿和家进步行顶气球嬉戏。 (分成若干个合作小组,在家与家之间、组与组之间进展嬉戏活动) 4、教师与家长表演节目。 四、活动完毕及延长 活动小结 把自己今日的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。 喜迎元旦美术教案2 教育教学目标: 1、知道元旦是新的一年的开头,情愿和他人共享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动预备:挂历、幼儿活动材料,蜡笔。 活动过程: 一、出示挂历,导入活动。 1、这是什么?挂历有什么用处? 2、教师小结:挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。 3、我们已经走过了12个月,也就是走过了一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗? 4、出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了:每年的第一天就是元旦。 二、引导幼儿绘画并叙述自己的愿望。 1、你们在新年的时候有什么心愿呢? 2、幼儿争论沟通。 3、假如用图画表示出来,该怎么样画? 4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,教师巡回指导。 三、完毕活动。 1、展现幼儿的搭配练习册,并和幼儿争论、评价。 2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。带着幼儿唱新年欢乐歌曲。 喜迎元旦美术教案3 活动目标: 1、尝试制作贺卡,感受贺卡颜色、图案等的美。 2、体验送贺卡给自己带来的欢乐。 活动预备: 收集各种颜色艳丽的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带新年好 活动过程: 1、以播放乐曲新年好,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。 2、出示新年贺卡,幼儿欣赏:感受贺卡图案、颜色等的美。后出示范例:贺卡,鼓舞幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年欢乐。 3、示范讲解制作方法:在白卡纸上画自己喜爱的图画,用彩笔、印章、手教导画等方法,制作贺卡。 4、幼儿制作:教师巡回指导,启发幼儿用颜色艳丽的彩笔来作画,也可用印章、手教导画等来制作贺卡,鼓舞力量强的幼儿多做几张漂亮的贺卡,给个别幼儿帮忙。表扬仔细制作有创意的幼儿。 5、观赏、评价:幼儿相互欣赏贺卡,说说谁的贺卡最美丽。鼓舞幼儿把贺卡送给自己最宠爱的人,并说一句祝愿的话。 户外活动: 1、体育嬉戏:小兔找朋友 2、分组活动 【喜迎元旦美术教案】

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