四年级语文纪昌学射教案四年级课文纪昌学射(五篇).docx
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四年级语文纪昌学射教案四年级课文纪昌学射(五篇)如何写四年级语文纪昌学射教案(精)一 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日工作总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 其次、班级纪律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作规划: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 第四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作规划的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 新的学期的开头代表着一个新挑战的开头。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。感谢! 如何写四年级语文纪昌学射教案(精)二 暑假,是我们最期盼的假期,由于暑假有两个月,在这两个月里,我们可以尽情的玩耍,而且暑假由于天气酷热,我们还可以玩水,爬树等等,有许多欢乐的事情。不过,在欢乐的时候,暑假安全也成了很多人担忧的问题,所以,我盼望建议每一个小学生都能留意暑假安全: 首先,学校期末放学的时候,应当进行全校性质的暑假安全教育,让学生们在学校里就承受安全教育以及危急意识,千万要教育他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。 其次,家长要主动把暑假安全教育这个重大的责任担负起来,要不时地教育自己的孩子,教他们安全学问、防范危急的学问,尤其要教育他们不要玩水、玩火等危急嬉戏。再次,社会要负起安全教育这个责任,应当在河边、池塘边安装一些危急警示,警告人们不要在河边玩耍、下水游泳。 只要我们做到这些暑假安全的建议,那么,我们肯定能在这两个月里过一个欢乐的暑假。 暑假安全四年级作文2 不知不觉,令人欢乐的暑假就要到来了,不过,随着暑假的到来,暑假的安全也成了很多人担忧的事情,而我们作为学校,应当更好的做好暑假的安全预备。 尤其是暑期天气酷热,我们要吃洁净、卫生的食品,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。总之我们肯定要留意饮食卫生,防止病从口入。 暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。在家玩水时,也要留意暑假的安全,以防意想不到的危急发生。出去游泳时,应留心泳池周边安全,以及确保水质洁净、卫生,避开发生皮肤病、腹泻等疾病。 不玩火,不吸烟,爱惜消防设施,发觉火情准时报警或呼救。处于火场时要准时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,快速逃离火场,切不行逞强参加救火,以免造成不应有的损害。 自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,听从治理。过公路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿公路,以免发生交通事故。在大路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不乘坐二轮、三轮摩托车,和黑车。更不行到铁路四周去玩,以免遭到高速列车电磁场损害。 这些,都是我们在暑假的安全里应当做到的,而在平常,还有很多的暑假的安全需要我们留意,我们每一个人都要为自己的生命和安全负责。 暑假安全四年级作文3 今日我参与了网上安全学问的学习,了解了很多安全的防范措施,还进展了安全学问的竞赛。这个网络平台很不错,可以让更多的小朋友熟悉到安全的重要性,还让我们知道了有关担心全的行为引发的事故。我觉得大家都应当去看一看。人的生命只有一次,假如只是由于担心全失去了生命,我想也太不值得了。 暑假是孩子们欢乐的时候,也是最简单发生担心全事情的时间段,假如每个人都了解安全,可以避开很多事故、损失,削减人员伤亡。或许某件事故,比方溺水,溺水的那个人可能就是由于边上人的失职而导致死亡,假如有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能两个人都死。这时你该做的不是冒然去救,而是呼叫边上的成年人,让他们去救存活率就大得多。安全网上还有很多安全小窍门,都值得大家读一读。盼望大家可以避开安全事故,过一个安全的暑假。 暑假安全四年级作文4 今日晚上,小记者收看了浙江少儿频道的小智情报站,其中两则新闻让我印象深刻,都是关于暑期安全的新闻。其中一则是一位小女孩与她的姨夫在河边漫步,小女孩以为她姨夫会游泳,就半开玩笑地推了她姨夫一下,谁知姨夫掉进了水里,而且他根本不会游泳,小女孩急了就去救他,谁知这一救,两个人都失去了生命。还有一则新闻是一位上幼儿园的小女孩单独在家中,没有大人看管,谁知小女孩把脖子卡在了小床的栅栏中,幸好准时发觉才最终得救。想起这些事情,就让人后怕。 现在正是暑假,是我们学生最快乐的时候,许多同学都会在炎炎夏日里选择游泳避暑。在此,小记者想提示大家:出去游泳肯定要在大人的伴随下,不能到水库、深水区游泳,游泳前可以做一下热身运动等。此外,小记者还想对留守儿童说:“暑假,你们肯定要回到父母的身边,千外不能单独一人留在家中,更不能玩危急的嬉戏。” 让我们携起手来,度过一个开心而又安全的暑假吧! 暑假安全四年级作文5 放假了!放假了!放假了!我好快乐啊!最终可以摆脱那些烦人的作业,想干什么就干什么,早上可以睡大觉,随时都可以看自己喜爱的课外书想想都觉得快乐。 这个暑假,我想去峨眉山看猴子,想回老家和弟弟一起玩,想去三亚旅游,在海边堆沙堡,下海游泳抓鱼,躺在躺椅上晒太阳、喝果汁,多么自由拘束啊!固然在外出游玩的同时也要留意安全,合理安排时间完成暑假作业。 放假了,我要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。每天都参与一些体育熬炼,增加自己的体质。 最终,我祝福全部二年级(2)班的教师们、同学们过一个欢乐的暑假,我会想你们的。 暑假安全四年级作文6 今日,我参与了学习网上安全学问,在众多的安全防范措施的理解,还开展了安全学问竞赛。网络平台是特别好的,可以让更多的孩子了解安全的重要性,同时也让我们知道引发的担心全行为事故。我认为每个人都应当看到它。人的生命只有一次,只是由于假如担心全感丢失了生命,我认为这是不值得的。 暑假是孩子们自己欢乐的时候,也是最简单消失发生担心全事情的时间段,假如我们每个人都了解国家安全,可以有效避开存在很多企业事故、损失,削减工作人员伤亡。或许某件事故,比方溺水,溺水的那个人可能影响就是中国由于边上人的失职而导致细胞死亡,假如需要有人溺水了,你下去救,可能进展可以救回,更可能两个人都死。这时你该做的不是冒然去救,而是呼叫边上的成年人,让他们去救存活率就大得多。安上还有其他很多信息安全小窍门,都值得大家读一读。盼望得到大家都是可以同时避开网络安全生产事故,过一个系统安全的暑假。 暑假安全四年级作文7 欢游泳但安全是最重要的,这不,前两天在金牛湖发生了15、6岁的青少年,就是因溺水而死的。 游泳时应当有大人在身边陪伴,下水前应当做做操,以免抽筋,所以小朋友不要在深水区游泳,戴着救生圈也担心全。假如当自己身边有人时应当呼救别人,假如身边没有人时,不要惊慌,深呼吸,手掌向下按水,尽量让身体漂移起来,等待有人来时大声呼救。记住,小朋友们不要湿着手碰开着的灯泡否则将会产生无法想象的后果。 交通安全最重要,不要闯红灯,否则将会出车祸。我发觉有些小朋友喜爱打弹弓,其实,这样既打伤其他小朋友,又会打伤自己。 这就是我的安全学问,盼望小朋友们过个欢乐的暑假! 如何写四年级语文纪昌学射教案(精)三 今日,天气非常晴朗,我和我的教师、妈妈还有我的好朋友佳轩一起去临沂参与庆六一文艺表演。我参与舞蹈表演,而佳轩是看我表演。我们坐公共汽车来到了蒙山沂水大剧院。找到了自己的座位坐下,我和佳轩一人领了一个荧光棒。这时礼堂里已经人山人海了 。 节目开头了,舞台上彩灯闪耀,照得台上似乎仙气氤氲,灯光变化莫测,颜色斑斓。舞台下鸦雀无声。主持人走上舞台宣布晚会正式开头 :第一个节目是我和我的小伙伴表演的舞蹈盛世欢歌,我们跳啊,唱啊,随着欢快的鼓点我们尽情挥洒舞步;接着我们来到舞台下面,连续观看了教师的独唱;合唱还有小品表演,特殊是小品母亲让全场的观众都感动得留下了热泪。鼓掌声、叫好声此起彼伏,荧光和灯光遥相照应,格外炫目。接着,我们又看了架子鼓表演,小演员投入了很高的热忱。又轮到我表演舞蹈唯吾独尊了,我和小伙伴们换上了短裤和闪光的上衣在金碧辉煌的舞台上跳起来了,那奔放的爵士舞步彰显了我们小学生时尚的风采,节目过后观众们给以热闹的掌声。我很快乐也骄傲:能给小朋友们带来欢快。不知不觉中晚会完毕了,观众还意犹未尽,沉醉在欢快的气氛中。 晚上八点,我们高快乐兴地回到了家。 今年的六一我们真快乐。 儿童节四年级作文2 6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,进行了庆“六一”歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场进行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增加了喜庆气氛,全校师生团聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首全世界儿童心连心把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展现着。其中衰弱操这个节目让我大饱眼福。一个动作灵敏的小姑娘手拿一个球,一边做着美丽的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明观察球在她的左手,就在你刺眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。 节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的渔舟唱晚,奇妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,似乎让我观察了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响 儿童节四年级作文3 我过了很多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节进行的游园活动。 六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我翻开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖拿到礼物以后,我们就开头游园活动。 我首先去玩了夹玻璃球这个嬉戏。和我pk的是一个小弟弟。竞赛开头了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个淘气的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁教师不留意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小弟弟似乎和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最终,我输了。不过得到了劝慰奖两颗糖。 接着,我就去玩抢椅子的嬉戏。五人一组,四把椅子。开头了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,似乎怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,所以轻而易举的抢到了。其次轮开头了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都渐渐的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反响快,抢到了椅子。我yue战越勇,始终到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我马上去抢椅子,对方没我的反响快,最终我赢得了竞赛,赢了一包饼干。 接着,我又玩了很多嬉戏,赢了很多奖品,快乐极了! 游园活动在我们的欢乐中完毕了! 儿童节四年级作文4 这天上午,阳光明媚,空气是那么清鲜,鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在给六一节我们儿童自己的节日而唱歌。 过了一个多小时,我们来到了大礼堂,横幅上“欢庆六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着,同学们的精彩表演开头了,楼铭月穿着一身红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,一开头,她就做了一个难度系数特别大的动作。紧接着,楼铭月的手和腿脚不停的舞动着,身上的亮片遇到了一起,发出“叮叮”的声音,犹如一首独一无二的舞曲. 看完了,我们学校的表演,我们回到了教室,开头了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑,“怜悯”随着邵教师的一声令下,她把易拉罐搂在怀里,用水汪汪的大眼睛凝视着易拉罐,“你好可怜。”“生气。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯,快乐。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立即变成了“苹果脸”,再次把易拉罐搂在了怀里,还唱起了童谣“今日天气还晴朗,到处好风光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙”“嗯,真不错,演得不赖嘛。” 今日,真是个与众不同的六一节。 如何写四年级语文纪昌学射教案(精)四 今日我给大家推举一个好玩的地方,那就是郑州的_公园,我推举的理由是这里不但景美,而且还有许多儿童游乐设施。 _公园离我家比拟近,我常常去玩,一走进_公园的大门就会看到许多人来玩,数不胜数,有的人在跑步,有的人在跳舞,有的人在坐过山车,有的人踢毽子,还有的人在地上写大毛笔字,真可谓人山人海、人流如潮。 _公园的游乐设施许多,有海盗船、流星锤、过山车、激流勇进等等,人们在上面尖叫着、大喊着,很是兴奋。游乐设施随处可见,我们又往前走,在河水里,我观察有人站在一个防水的透亮设施里,在水上飘着,很好玩。这里的商店也挺多的,很便利,假如你想买一个玩具,每个商店里卖的就有。 这里风景很好,各种各样的绿植和花朵,让人心旷神怡。我观察有一座假山,便爬了上去,这个山有一条特地的小路上去,这个山很独特,像风景画里面的山,再往前面一点有一条河,这条河上面有一个拱形桥,河里有人划着小船在玩。 _公园有山、有水,还有游乐设施,盼望大家抽空开快乐心、快欢乐乐来这里游玩,这就是我的推举愿望。 四年级作文家乡的公园2 我的家乡虽然没有九寨沟和庐山那么出名,但是它照旧那么迷人,是那漂亮的公园给了它_。 家乡的公园有两个,一个是优雅风格、幽静的生态园;一个是风景迷人、鸟语花香的友情园。我喜爱友情园,喜爱秋天的友情园。 秋天到了,一片片叶子渐渐变黄或变红,接着便落了下来。我打算去友情园游耍,我叫上好朋友曾瑶瑶和张文鼎去。我们刚走进公园便惊了一下,“哇!这还是公园吗?简直是仙境呀!”我们三个异口同声地喊道。 刚入公园的池塘,便观察成群结队的鱼在游动,那清波漾漾的水纹在水上荡漾。看这儿还有一座假山,哦!原来水是从假山上流下来的呀!怪不得这么清亮。 池塘边是一个小亭子,坐在亭里的椅凳上,可欣赏到这个公园花坛林木的景_。这时从花坛边传来一阵淡淡的芳香,我过去一看原来是桂花呀!再认真一看,是一派颜_各异的桂花树呢!这些桂花有粉_的、金黄_的、橘红的、淡黄_的,其中粉_的_最美,淡黄_的香味最浓郁。 一看表,啊!不好了,都4:10了,超时了。我们恋恋不舍的回去了,路上我说“:下次,有时机我们肯定再来。”曾瑶瑶和张文鼎一起说“:嗯!下次肯定再来。” 四年级作文家乡的公园3 我们家乡可美了,家乡的公园东洲公园。 东洲公园是我们这群孩子游玩的好去处。有假山,有小河,有荷花池。无不让我们感慨公园美! 走进大门,一颗颗高大的树就树立在石头小路的两旁,像一个个守门员,欢送游客的到来,坛中的一朵朵小花都争奇斗艳,倾吐_芳,每一株小草都绿油油的,一阵风吹来,他们挺了挺身子,面带微笑欢送每一位游客,再往里走,会有一座假山,上面有一股清泉从假山上流下来,颇具动感。旁边,还有一些体育器材,供人健强身体,荷花池那也很美,别有一番景_,荷叶挨挨齐齐,像一个碧绿的大圆盘,荷花就从这些大圆盘之间冒了出来,固然,东洲公园也有我们儿童的乐园,那里有滑滑梯,跷跷板。 有一次,我和我的好朋友一起玩跷跷板,我一用劲把他翘了上去,他正兴高采烈的做着小鸟飞行的动作。这时妈妈正好叫我回家了,我一下去,他就摔的四脚朝天。另一个漂亮又有的地方就是“黄沙滩”了,那里有金黄_的沙子,还有好玩的玩具在那里,我们可以玩沙子,打排球。 有一次,我观察小朋友,他们拿着很多玩沙子的东西,齐心协力堆出了一座塔,虽然不是很好看,但是他们已经很努力了,所以我也觉得这是一座举世无双的宝塔。 怎么样,我们家乡的公园是不是既漂亮又好玩,来吧!让我们一起尽情玩吧! 四年级作文家乡的公园4 我的家在蓬中乡,那里风景美丽,空气非常清爽,是一个得意的地方。尤其是我们学校前面的公园。 春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许很多多的花:茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最漂亮的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴,外形还想爱心桃似的,不认真看,还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,非常得意!黄_的小花慢慢绽开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摇摆着松软的身躯,随风舞动,是那么漂亮,是那么自然啊! 夏天,树叶翠绿欲滴,树叶长得密密麻麻,远远望去,似乎一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出,为我们遮_。孩子们有的在下面下象棋,有的在下面追赶玩耍假如下起蒙蒙细雨,它们又能为我们遮风挡雨,就像一位位战士似的爱护整个公园。 秋天,树叶变黄了。被风一吹,似乎一只只黄蝴蝶在空中翩翩飘舞着。有的落到小河里变成了小船;有的落到草地上,远远望去,就像一张金黄_的地毯。很多花都凋谢了,只有菊花开得那么绚烂。 冬天,玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河悄悄的,仿佛也在冬眠。嘘!不要吵醒她们_但愿它们做个好梦! 我家乡的公园一年四季景_宜人,请你有空来我的家乡公园游玩吧! 如何写四年级语文纪昌学射教案(精)五 敬重的各位评委、各位教师: 大家好!我是四年级1班的。今日我演讲的题目是人生路上领路人-感谢你教师。 教师,这是一个让人感到亲切的词语;教师,这又是让人感到温馨的词语 我一向是一个马虎的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩始终不抱负。刘教师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘教师并没有放弃我,而是始终在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最终我和刘教师一起找到了缘由,并将成绩提到了一个新的高度。刘教师为什么要帮我呢?那是由于她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘教师为我付出的比她本身收获的要多得多。莫非,我不该感谢她吗?是她让我有了信念,所以我才能跟上这一学期的课程。 我的作文成绩始终没有进步,可就由于您,不但没让我失去信念,反而还爱上了写作。郭教师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,由于别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的力量强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的力量能进步这么快这都是您的功绩啊! 教师是我们成长道路上的引路人,教师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,教师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,教师为我们教导迷津,当我们因取得成绩而傲慢时,教师的准时点拨让我们糊涂。 教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离孤独。 你们把我们领入学问的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞行,无惧暴风骤雨,是你们给予我们坚韧的斗志,鼓舞我们勇往直前。感谢你啊,教师! 教师,您的职业是宏大的,荣耀的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲!