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    园长总结幼儿园周工作计划5篇.doc

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    园长总结幼儿园周工作计划5篇.doc

    园长总结幼儿园周工作计划5篇 新的学期刚刚开头,为了提高自我的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的进取性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自我的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,坚持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。注意幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用一般话,进取开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。 八、在备课中,进取与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。仔细学习其他教师阅历,切实提高备课和上课的质量。 总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常治理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自我有所提高,使自我走得更远,更远,更远。 园长总结幼儿园周工作规划2 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健治理方法,严格根据托儿所幼儿园卫生保健工作标准开展卫生保健工作,依据我园的实际情景,在区教育局的领导下,以园务规划为中心,仔细实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作规划: 一、指导思想 本学期我园的工作,连续仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,以幼儿园3-6岁儿童进展指南为指导思想,仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有共性安康进展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护本领为重点,以促进幼儿身心安康进展,制造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规治理,不断提高保育、保健工作的质量。 三、主要工作 (一)卫生保健 进一步完善各种卫生保健制度,仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。 2、连续做好晨检和全日安康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温特别准时通知家长。 3、进取与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、, 4、进取仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。 5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持仔细、认真、急躁、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情景,与考核挂钩。 (二)饮食与养分 1、治理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水时机,水温贴合要求。 4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前预备,餐后治理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师常常向幼儿宣传食物的养分价值及对生长发育的好处。 6、食堂从业人员具有安康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品养分素,制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生、安全贴合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作。 3、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 4、培育幼儿养成饭前便后洗手,坚持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,教育幼儿不挑食,确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,宁静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。 6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿制造良好的心理环境,让幼儿开心入睡。 7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自我整理床铺,中班幼儿尝试整理自我的床铺。 8、努力做好幼儿自我爱护工作,利用晨间谈话、安康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护本领。 (四)清洁卫生、消毒隔离工作 1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。 2、各室定期、定时消毒,准时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。准时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。 4、食堂:清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进展消毒。做好每一天每餐的食物品尝、留样、观看、登记等工作,杜绝购置无证、腐烂、变质等有损于安康的食品。 5、建立健全室内外环境清洁制度,职责到班,班级每一天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。 6、园内环境卫生由专人负责,每一天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。 7、保健室药品标签清晰,妥当保治理医疗器具和日常药品,防止用错药。 8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情景,检查有无携带担心全物品,发觉后准时处理。对有患病的幼儿帮助当班教师全面细心的观看,发觉问题准时处理。 9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的扩散,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)安全爱护 1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要仔细负责,制定规章,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体安康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的教师要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、做好体弱儿与肥胖儿的治理工作。 (六)宣传教育工作 依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治学问、预防保健常识、幼儿安康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。 四、详细月安排 每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。 二月份 1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。 2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。 3、召开保育员及后勤工作人员会议。 4、制定卫生保健规划。 5、做好新生保健,建档工作。 6、后勤工作培训: (1)厨房烹饪学问。 (2)选购员选购食品学问。 (3)园外接送车卫生安全学问。 (4)保育员配班工作。 三月份 1、保育学问培训: (1)消毒方法。 (2)消毒种类及班级常用消毒制品。 (3)园外接送车春季疾病预防工作。 2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家进步行春季疾病预防宣传教育工作。 四月份 1、保育学问培训: (1)户外活动中的护理。(2)盥洗方法。 2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。 3、幼儿保健学问宣传(水痘)。 五月份 1保育学问培训: (1)餐前、餐后治理。 (2)幼儿睡眠治理。 六月份 1、保育学问培训: (1)幼儿个人卫生的留意。 (2)幼儿生活物品治理。 2、培育幼儿良好的生活习惯。 3、暑期安全卫生教育。 园长总结幼儿园周工作规划3 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 一、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。 积极协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。 二、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 三、班级治理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周教学规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿考勤登记表。 4、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 四、家长工作 做好家长工作,提高家园共育育的效果。 1、依据班级详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对各班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。 总之,我园教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩! 园长总结幼儿园周工作规划4 一、主题目标 1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探究动物产生兴趣。 2、宠爱小动物,愿意参加饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发宠爱和爱护动物的情感。 3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 4、能够通过目测比拟粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。 5、开心地感受音乐,并连续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐嬉戏带来的欢乐。 二、主要活动安排 第一周 综合:我知道的动物 音乐:小白兔和大黑熊 科学:动物找家; 语言:小蛋壳 数学:比一比,说一说 美工:五彩蛋 其次周 美术:欢乐的鱼儿 综合:各种各样的鱼 音乐:水族馆 故事:七彩虾 数学:喂猫咪 第三周 综合:猜猜我是谁 律动:打喷嚏的小老鼠 美术:奇异的动物车 数学:小动物排队 故事:数脚 三、环境创设 1、让幼儿搜集自己宠爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。 2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。 四、区域活动 益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写电话号码。 生活区:供应蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物 美工区:供应小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。 科学区:观看自然角的白菜颜色的变化,尝试进展记录。 特色区:尝试运用手教导画的方式表现各种动物。 阅读区:供应动物挂图、收集动物图书,能仔细阅读图书。 五、家长协作 1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观看和喂养动物。 2、利用社区资源,与四周的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带着幼儿参观,与动物进展沟通,感受人类与动物之间的亲切关系。设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。 六、实施要点 1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参加的积极性,产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。 2、世界上动物的种类许多,孩子对动物的兴趣各不一样,我们适当进展一些筛选和增加,依据孩子的兴趣点来设计、调整活动。 3、我们要注意增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的宠爱和关爱,使幼儿真实地感受人与动物的亲切关系。 园长总结幼儿园周工作规划5 一、指导思想 以满意人民群众对学前教育的需求为宗旨,坚持政府主导,落实各级政府对学前教育规划、投入、监管和保障公正的责任;坚持公益性,将学前教育纳入政府公共效劳体系;坚持普惠性,为适龄儿童制造公正的学前教育时机;坚持改革创新,破除阻碍学前教育进展体制机制障碍;坚持科学保教,保障幼儿安康欢乐成长。 二、进展目标 构建学前教育公共效劳体系,加快普及学前教育。到2022年,争取我园公办教师达总数的80%,在园幼儿数到达园掩盖范围内的幼儿总数的80%,实现学前教学的现代化。 三、政策措施 (一)大力加强幼儿教师队伍建立 1、配足配齐幼儿园教职工。我园现有8名教职员工,其中公办教师有4名。我们将积极协作政府工作,根据政府规划,对上积极争取社会公开聘请具有教师资格的学前教育专业毕业生吸纳到幼儿园工作;同时择优录用具有教师资格的在岗的非在编幼教人员,争取到2022年公办教师比值达80%。要不断地输出和输入人才,有规划地吸纳有专长的优秀毕业生和有肯定教育教学阅历的优秀教师充实到幼儿园中,使教师队伍永葆高水平、高素养。 2、严格实行幼儿教师资格准入制度。幼儿园将择优聘用具有任职资格的工作人员,严把入口关。对于在园教师,积极制造时机培训,鼓舞其进修学习。争取到2022年教师学历达标率与专业合格率均为100%。对未取得幼师资格证的在园教师进展培训,并组织其参与资格考试,争取到2022年全部教师均取得幼师资格证书。 3、加强整体培训,提升整体素养。 (1)有规划有步骤地进展干部的选拔、培训、考核、任命、使用,加强班子建立,以园长为龙头建立学习型组织,树立终身学习的理论,进展持续不断的学习和讨论。 (2)以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,引导教师树立现代教育理念,同时要不断提升人的思想境地和文化品位,实现教师历史性的两个转变:即从通常的教师、职员、工人到成为现代教育工的转变;从传统的教书匠到成为优秀的启蒙教师和导师的转变。 (3)连续开展“五个一”工程,提升教师根本素养。为提高教师的专业水平,将连续开展“五个一”工程活动:即每周练一首曲子、每周练一首歌,每周写一篇教育笔记或观看记录、每周读一篇文章、每周学会一个小律动,全园上下形成浓郁的学习气氛,苦练教学根本功,全面提高教师业务素养。 (4)开展名师工程,有重点地培育骨干教师,发挥骨干教师的榜样带头作用,形成人才梯队,争取到2022年有23名教师获济宁市以上教学能手称号。 (二)落实幼儿教师地位和待遇 1、制定幼儿园教师职务岗位设置和评聘标准,完善幼儿园教师职务评聘制度。幼儿教师在评优树先、职务评聘、培训进修等方面要与小学教师享受同等待遇。进一步建立健全教师评估细则,制定切实可行的评估标准,加强制度治理,进展过程性评价,准时对教师的工作进展量化评估,并将评估纳入年度考核。奖优罚劣,对于优秀教师实行精神与物质的双重嘉奖,切实提高教师的积极性。 2、切实解决非公办幼儿教师的养老、医疗、失业等社会保障问题。当前,我园聘任教师的月平均工资仅为720元,这个标准远远满意不了一个公民的物质需求。我园将积极调整教师待遇,争取到2022年聘任教师的工资到达1600元左右。我园现在购置养老保险的聘任教师为25%,在此方面,我们也将积极实行行动,争取到2022年为全部的聘任教师上缴养老保险和医疗保险,从而解决聘任教师的后顾之忧。 (三)、加大硬件投入,争创一流的物质环境 物质文明和精神文明建立必需两手抓、两手都要硬。在办园物质条件上要不断充实,各种教育教学设施设备到达有用性、开放性、可变性、操作性、先进性和科学性。尽可能做到不追求豪华的外表,但要追求一流的效果。 1、校舍及校园环境建立:整个园舍进展外部美化,教室全面粉刷、休整;进一步绿化、美化环境,使整个幼儿园到达美化、绿化、人文化、艺术化的高标准。 2、仪器设备的建立:各班配齐多媒体设备,逐步用钢琴替代电子琴,准时换掉破损、过时的录音机、DVD、电视机;逐年增加图书,建立亲子阅览室、教师茶话室,补充科学发觉室材料,使幼儿园的硬件、软件均走在全县前列。 (四)加强教学讨论,强化幼儿园质量。 1、抓好教学常规工作,是落实一切教学目标的根本保证和贯彻幼儿园教育指导纲要的根底。第一,坚固树立一日活动中时时到处都是课堂的观念,把握好课程的预设和生成关系,并能抓住生动的、有价值的教育内容进展随机教育。其次,努力提高课堂教学效果,细心设计每个教学活动,把课堂教学视为生命价值所在,也是幼儿园内部实力的详细表达,更是每位教师无止境追求人生意义所在。第三,在每一日活动中贯彻“养、教、训、化”的教育思想,让孩子们得到全面进展。 2、有规划、有针对性地确立讨论课题,加强特色教学讨论,园本课程讨论,加强园本培训,以促进幼儿教育教学质量的教师专业水平的提高。 3、探究03岁早教效劳的路子,把早期教育纳入幼儿园日常教研工作之中,争取到2022年,辖区内03岁幼儿入园早教率达80%。 4、鼓舞教师在教育实践中不断地进展反思讨论,树立既是第一线的实践者,又是第一线的讨论者的教育思想,真正落实“在教育教学中讨论”、“通过教育教学来讨论”、“为了教育教学讨论”,真正解决实践中的问题。 5、全方位提升教科研的质量,关注工作中的每个细节,积存过程性材料,争创“山东省十佳幼儿园”。 (五)加强安全治理,创立平安园所 1、领导重视,熟悉到位,建立安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有规划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。 2、加强设施设备治理,避开事故发生。要常常检查防火设施,留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;每周一检查大型玩具设施,发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理和修理,定期投入安全设备。 3、进展安全教育,组织安全演练。幼儿园将准时组织安全教育活动,并针对火灾、地震、校园暴力、中毒事故等进展准时演练,从而提高全体幼师的安全自护力量和应对力量。 4、留意幼儿的饮食安全和活动安全。仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。教师在组织幼儿活动时,首先要进展安全教育,在活动前和活动完毕后要清点人数,幼儿进展活动时,教师要眼观四周,耳听八方,留意每个幼儿活动状况,不能离开幼儿做其他的事情。 (六)实施贫困家庭儿童学前教育资助工程 制定对农村贫困家庭儿童承受学前教育的资助方案,结合政府补助,对此种家庭幼儿实行免费教育或低费教育。 园长总结幼儿园周工作规划

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