四年级音乐教学计划简短小学四年级音乐课教学计划(四篇).docx

四年级音乐教学计划简短小学四年级音乐课教学计划(四篇)最新四年级音乐教学规划简短一 去年秋天，我和妈妈一起捡银杏叶和枫叶。这，是两种不同的颜色。银杏叶像一把把小小的黄色的扇子，一叶加一叶，一把加一把，风一吹，就像一只只黄蝴蝶，纷纷飞落。而枫叶却像一个个迷你的手印，远看似烈火，细看，才知道是一树枫叶，跟风起舞，手印落在地上，又被我捡起。 古人诗云：“秋色无远近”“浓绿万枝红一点。”秋季，也是丰收的季节，瞧!柚子树上挂着大大的黄色的圆球，观察风儿它们一个个的左摇右晃，跟风儿打着招呼，又像在和人们说：“快来摘我呀!”旁边的小灯笼高高地挂在树上。没错，多得意，这就是柿子!转头一看，哟!红红的苹果躲在树叶丛中，像一个个大方的小姑娘。 花开了又谢，树叶长了又落;果实结了，又被人摘;秋来了，又去了。我们牵不住的，除了身边的人，还有时间。究竟，年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。繁花硕果一番，人又大了一岁。 写景物的作文四年级2 我喜爱我们的校园，喜爱校园的建筑，喜爱校园的树木，喜爱校园的花草，但是我最喜爱的是校园里的小花园。 这个小花园坐落在综合楼旁边，每天上学我都路过这里，首先映入眼帘的是一个生气勃勃的喷泉，清亮的泉水顺着层层假山欢快地流进了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以观察池底五颜六色的鹅卵石。我望着安静的水面，看呐，还有一个我，她在微笑地望着我。小池塘的水真静啊，仿佛是一匹色泽光明的丝绸，让我看了不由得宁静下来。如此安静的水，有谁会忍心打破它的安详呢? 池塘的旁边有长长的走廊，紫藤萝静静地爬满了长廊，花开季节就会散发出一阵阵芳香。粉色的木槿，金黄的银杏和绿色的棕榈，他们高高地把头抬起，向着阳光，布满了蓬勃向上的气息。微风拂过，每个叶片都在舞动，发出沙沙声。我仿佛听到他们在交谈，谈蓝天，谈白云，谈一切美妙的事物。 从早晨到黄昏，漂亮的校园陪伴着我们一起成长。我爱生气勃勃的小花园，也爱我的校园这个布满欢乐的天堂! 写景物的作文四年级3 夏姑娘渐渐地走了，秋姑娘迈着轻快的脚步，静静地向我们走来，她挥动着手中的魔法棒，把整个校园变了个模样。 走进校园的大门，伴着秋风，我闻到了一股浓浓的桂花香。这时整个校园都沉醉在桂花的芳香里，小朋友的脚常被那香味勾住。抬头望去，映入眼帘的是几幢高高的教学楼和茂密的花草树木，深吸一口气，清爽的空气让我心旷神怡。 踏着轻快地脚步，我来到了小池塘前。池塘里堆着很多不同外形的石头，仿佛是一只巨型的大手，正在向我们打招呼。池塘里的水清亮见底，在树木的倒影下，池水被染成了绿色，美丽极了。 瞧!秋雨洒落在水面上，“滴滴嗒嗒”荡起了层层波浪，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。雨滴落在银杏树的树叶上，树叶快乐地向雨滴打招呼;雨滴落在鲜花上，鲜花微笑着向雨滴问好;雨滴落在小草上、泥土里滋润了大地万物。 雨过天晴，湛蓝的天空中消失了一道漂亮的彩虹。在阳光的照耀下，荷叶上的露珠散发出五彩的光线，漂亮极了! 秋天的校园有着不一样的光荣，她散发的光线难以阻挡;秋天的校园里有一股蓬勃向上的精神，势不行挡。 啊!秋天，我盼望你永留校园，把校园装饰得更加美丽! 写景物的作文四年级4 四月的雨，悄无声息的下着。 宁静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飘舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，协作得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。 在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么艳丽。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是渐渐的踱步，看这幅画，听这首诗。 一颗急躁的心，慢慢安静。 这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉全部的污垢。而我，也情愿承受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。 那些雨中玩耍的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着悦耳的雨声，融为一体。 我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。 他飞散在人间，化成清醒的盼望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。 它轻静静的，不惊扰任何人。 这四月的雨，还在悄无声息的下着。 写景物的作文四年级5 生活中的声音无处不在，在早晨能听到小鸟的叫声，在校园里能听到孩子们的笑声，在公路上能听到路人行走时脚步声，下雨时能听到惊天动地的雷声。 突然，一声巨雷在天空炸响，打破了早晨的安静，轰隆隆轰隆隆连绵不绝，不一会儿，豆子般的大雨就匆忙赶来了，哗啦啦哗啦啦打在屋顶上，如同大珠小珠落玉盘，这雷声照旧不息，这雨声俞来俞猛，相互交叉着，就像天空正在进行一场盛大的音乐会，台上的表演者在演奏一首交响曲。 我想这奇妙而悦耳的交响曲，应当是大自然细心预备的，轰隆隆哗啦啦轰隆隆哗啦啦我听着听着，仿佛自己也是乐手中的一员，在热忱地演奏着，不时台下还发出一片掌声。这奇妙的交响曲持续了许久，似乎大自然也沉醉在这音乐里了。 当我还沉醉在这奇妙的音乐之中时，雨已然静静地停留了，雷声更是早早的离场了，但我还是隐模糊约地听到雨后的余韵，屋檐下，水塘边，大树下，仍不时传来叮咚叮咚这悦耳的钢琴独奏让我回味良久良久，不知过了多久，云开日出，碧空如洗，骄阳如新，但那奇妙的声音好像还始终在我耳边回荡，悠扬，清亮。 美妙的一天开头了。 写景物的作文四年级6 今日，教师带着我们到故宫游玩。故宫是明清时期20多位皇帝的家。午门城墙高大，城门雄伟壮丽，威武无比，站在那里，我不由地感觉自己非常渺小。午门是故宫的正门，位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳，位于子午，故名午门。 当我们进入午门时，我就被它那威猛的气概震住了：真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么雄伟的建筑!来时在车上，听同学说太和殿前的大路只有皇上能每天走，还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次，每年大考的“状元、探花、榜眼”能骑着大马仰头挺胸地走过之外，别人是不能走的，所以我一进太和门就在那又长又宽的大路上走了一圈，尝尝当皇上的味道。 过午门，首先映入眼帘的就是太和殿，接着是中和殿和保和殿。故宫最具吸引力的建筑就是这三座宝殿，人称“三大殿”。听导游说：他们都是建在汉白玉的石基上，如同一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最华丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是明清两朝皇上进行大典的地方。太和殿殿高28米，东西63米，南北35米，御座设在殿内高2米的台子上，前有造型精致的仙鹤、炉、鼎，后有精雕细刻的书法围屏，真是美不胜收。 往事如烟过，始知今非昨，壮我少年志，兴我大中国! 写景物的作文四年级7 寒假第一天，我参与了小队活动，来到了漂亮的大禹陵。大禹陵风景美丽，空气新奇，是一个游玩的好去处，但是我最想去的还是百鸟乐园。 我刚进去就能听到很多鸟儿在唱着悦耳的歌，似乎在欢送我们。我听着这美丽的歌声，看到中心刻着一个巨大的鸟蛋，这似乎是百鸟乐园的标志。接着我们来到了一条小道，观察很多人在喂笼子里的小鸟，小鸟们一看到吃的，就争先恐后的来抢，谁也不让着谁。我们又来到了表演中心，坐在位子上等待表演开头。表演的鸟儿颜色各种各样但都是鹦鹉，有的叫金刚鹦鹉，白鹦鹉······它们的表演都不一样。有走钢丝，投篮，骑三轮车······鸟儿在走钢丝的时候给你一个倒翻空动作，特别危险刺激，精彩极了。表演很快在一片笑的海洋声中完毕了。 最终来到了孔雀乐园，孔雀的羽毛特别油亮光滑艳丽，孔雀的特点喜爱比美，我拿出红领巾向空中一飘，孔雀立刻会转开它那漂亮的羽毛，像一个五颜六色的大屏风，楚楚动人漂亮极了。 时间一刺眼就过去了，我们恋恋不舍地离开了百鸟园。 写景物的作文四年级8 四季的雨各有自己的脾气，春雨爱捉迷藏，来去无踪，夏雨性格豪爽，却让人望而生畏，秋雨和气可亲，温顺洗去万物的灰尘迎接丰收，冬雨冷酷无比，用刺刀一般的风，无情的刺击着各个地方，这四季的雨，我最喜爱夏雨。 雨前的太阳像一颗大火球，把光照在大地上，将大地烤得发烫，空气中没有一丝风，太阳把树叶烤的打卷了，树下的老爷爷坐在椅子上摇着大蒲扇感慨道：“今日天气可真热呀。” 乌云像被别人命令似的，在天涯聚拢起来，拦住了太阳，风也渐渐吹起来，花草树木都被风吹得左右摇摆。 一道闪电从天空划过，像一把巨剑，将天劈开一个裂缝，随即天空传来一阵阵“”拟声词呢的雷声，仿佛正在打鼓、呐喊，“嗒嗒嗒”豆大一般的雨点从天而降，雨越下越大，慢慢的从大雨变成暴雨，街上的人们个个举着雨伞，吃力的向前走去，花草树木和其他植物在风雨中摇摆，好像在欢呼：“太好了，下大一点儿吧，我们等这一刻好久了。” 雷声慢慢远去，雨停了，太阳又出来了，一切又那么生气勃勃，空气变新奇了，昆虫又出来玩耍了，树叶被雨水冲洗，变得更洁净了。 我喜爱夏雨。 写景物的作文四年级9 我的校园，有很多漂亮的角落!我最喜爱的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树! 每当我走进校门，都会被一个漂亮的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼观察的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在抖动”!它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状树上的花朵也是那样的漂亮，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤!像一个个漂亮的粉红色的小精灵在比美一样，相互攀比着!还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的漂亮，真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花，隐模糊约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生气勃勃的画面，真是树红树碧凹凸影，花淡花浓远近春! 这就是我的校园，我的校园很美吧!我们这里还有很多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色，散发出芳香的桂花哦，对了有的人肯定会问，这桃树为什么会开樱花呢?告知你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花，接一个个小毛桃!我爱我的校园，我更爱校园的一角! 最新四年级音乐教学规划简短二 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信念。盼望在教师的指导下、在同学们的帮忙下、在家长的指引下，增加自信念，学习进步。 在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随便、马虎，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮助做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习规划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。 每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对学问有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。盼望你能改正缺点，发扬优点。教师和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。 在新的一个学期，盼望你肯定要改掉以前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更简单胜利。 你是一个富有责任的得意的小孩子，不过性情比拟急躁，任性，在家做作业比拟拖拉，盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! 本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假完毕时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。 新的学期开头了，这是你在小学阶段的最终两年，盼望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。 最新的小学四年级家长评语：你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你汲取学问和承受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。 四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更主动地学习，找到自己学科上的缺乏，加以努力，成绩代表过去，这学期连续加油哦! 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。 你是个得意、文雅、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得特别棒，但胆子很小，上课要大胆答复，盼望你在下学期的学习和以前一样棒! “一步一个脚印”盼望在教师和同学的帮忙下，做一个德、智、体全面进展的“三好学生”。 在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候急躁不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。盼望能更加仔细一点，认真一点，并持之以恒。体育方面盼望能跑更快一点，固然是需要多练习。 成绩只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。 作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。教师已把结实的“船”和敏捷的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长盼望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 最新四年级音乐教学规划简短三 家乡有很多漂亮的风景，但我觉得家乡的小河是最美的。 春天，河水碧绿碧绿的，像一条绿色的绸带。小鱼在河水里游来游去，小河两旁镶嵌着很多不大整齐的鹅卵石，石缝里夹着很多五颜六色的野花。小草从地下探出了小脑袋，给小河铺上了绿地毯。柳树弯着腰，似乎在说：“春天来了!春天来了!” 夏天，河水清亮见底，清得可以观察河底的沙子和掉进去的鹅卵石。柳树的枝条在微风中翩翩起舞，最引人注目的就是立在河中心的唯一一朵荷花。虽然它还是花骨朵儿，但是它膨胀的立刻要裂开似的。三只青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，仿佛在说：“夏天来了!夏天来了!” 秋天，树叶纷纷落下。金黄的落叶犹如一只只漂亮的蝴蝶在空中飘舞，落在小河里，像一条条金色的小船，给小河增加了几分生气。 冬天，小河睡着了，四周鸦雀无声。小雪花从天而降，落在小河里，小河不说话了;落在田野里，田野缄默不语了。好一个宁静的世界。 我爱家乡漂亮的小河! 家乡的小河四年级作文2 如今，回忆起家乡，那条清亮见底的小河立即出现在我的脑海中。由于这条小河陪伴我度过了半个童年。 阳春三月，微风吹拂绿水，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳漂动着，河面上已浮起片片的荷叶。晚上，人们出来漫步，坐在河边，观赏迷人的夜景，品尝着美味的点心，再把脚伸进凉丝丝的水里，真是满意极了。 盛夏季节，烈日炎炎，人们挥汗如雨。连青蜓都只敢钻在树荫处飞，似乎怕阳光伤了它的翅膀。小孩子们忍无可忍，有的穿着裤衩钻到水中游泳，有的在浅水边打水仗，有的就在水中动也不动，让身子凉快凉快。欢呼声、拨水声响成一片，小河这一带，再无安静之时。 在金秋季节，水和蓝天一样的凉爽，天上微微有些白云，水上不时眨起微波，天水之间，清明、舒适、深邃。不过，农夫伯伯还是忙得不行开交，小河的安静只好由孩子们来打破了。他们拿着棍子，再找一根线和钩子，钓起鱼来;还有的孩子钻到荷叶下，找起莲篷来，他们欢高兴喜，跟过年一样。 数九寒冬，冰封雪地，整个世界成了只大冰霜，山冷得在抖动，河冻得僵硬僵硬，结了很厚的水，空气好像也要凝固起来。可小河那里仍旧喧闹非凡。一些“调皮包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的吵闹声始终持续到黄昏。 家乡的小河，你是那么令人神往，那么令人难忘，我爱你。 家乡的小河四年级作文3 我的家乡有一条小河，人们为她起了一个美丽的名字汝河。村民平常靠她来浇灌农田，清洗衣物，点缀风景。这条小河被乡村人民尊为母亲河。 一条曲折曲折的小路，依附在小河的一侧。路上始终渐渐地走着人群。河的两边，有一望无际的小白杨，那鲜绿的茂盛的树叶，随风而舞着。婀娜的舞姿，是那么美丽，那么自然，有两三片特殊宽大的，飘在空中，扇着严厉的暖风。当汝河哗哗的吹奏时，树叶也表演着，演奏出一首欢快的乐曲。 即使天旱，这条小河也不会干枯。有时，它只有一丝细细的涓流，从石子缝里穿过。我和一群要好的伙伴总是会下河摸那些慢悠悠的螺蛳，但每次都会收获意外的惊喜被螃蟹夹到了。因此，我们每次回去都是一手拿着装着螺蛳的袋子，一手被三五只螃蟹钳着回家了。 一片绿绿的田野，在小河的对面，我们喜爱过河，更喜爱把螳螂之类的小东西从水里扔向岸边。 沿着小路向南行，还有一座小石桥，那是通到农田去的，我有时随着农夫下田干过农活，但我更多的时间都是在抓那些活蹦乱跳的蚂蚱。至今一看到小河，就会立即出现出当时的情景。 家乡的小河，是哺育我们的地方，这里的风光和发生的事情，让我永久难忘。 家乡的小河四年级作文4 我的老家在皖北平原，离村子不远的地方有一条弯弯的小河，这是我儿时读书闲逛的小河，至今在我的脑海里记忆犹新。 那时的小河清亮安静，仿佛一条玉带伸向远方。小河的水犹如一面干净的平镜，蓝天、白云、树木都争相“镜”中显露出它们的身影，河里长满了绿油油的水草，鱼啊虾啊，自由拘束地游来游去，在尽情地享受着它们的天伦之乐。 从老家的屋后就是小河的源头，小河向学校的方向延长着，并在学校的教室旁戛然停顿。家与学校有5里路的距离，不管是酷暑严冬，我每天都要数次从小河边走过，我与小河结下了不解之缘，小河也见证了我人生最困难的历程。 由于工作的原因，我有多年没有见到那条让我魂牵梦绕的小河了。我有怀旧的习惯，每在老家来人时，我总爱提起儿时的那条小河，得到的信息总是令人不幸的。现在的小河根本干枯，河底长满了杂草，河岸边建起了许多小作坊，从作坊里流出的废水间或淌入河里散发出刺鼻的气味，学校也被迫迁移到他处。 每当听到如此让人心酸的消息，我掩不住对小河的情感。那条清亮的小河，只能永久流淌在我的记忆中，常把我的思绪引向无忧无虑的童年。 最新四年级音乐教学规划简短四 今日，天气非常晴朗，我和我的教师、妈妈还有我的好朋友佳轩一起去临沂参与庆六一文艺表演。我参与舞蹈表演，而佳轩是看我表演。我们坐公共汽车来到了蒙山沂水大剧院。找到了自己的座位坐下，我和佳轩一人领了一个荧光棒。这时礼堂里已经人山人海了 。 节目开头了，舞台上彩灯闪耀，照得台上似乎仙气氤氲，灯光变化莫测，颜色斑斓。舞台下鸦雀无声。主持人走上舞台宣布晚会正式开头 ：第一个节目是我和我的小伙伴表演的舞蹈盛世欢歌，我们跳啊，唱啊，随着欢快的鼓点我们尽情挥洒舞步;接着我们来到舞台下面，连续观看了教师的独唱;合唱还有小品表演，特殊是小品母亲让全场的观众都感动得留下了热泪。鼓掌声、叫好声此起彼伏，荧光和灯光遥相照应，格外炫目。接着，我们又看了架子鼓表演，小演员投入了很高的热忱。又轮到我表演舞蹈唯吾独尊了，我和小伙伴们换上了短裤和闪光的上衣在金碧辉煌的舞台上跳起来了，那奔放的爵士舞步彰显了我们小学生时尚的风采，节目过后观众们给以热闹的掌声。我很快乐也骄傲：能给小朋友们带来欢快。不知不觉中晚会完毕了，观众还意犹未尽，沉醉在欢快的气氛中。 晚上八点，我们高快乐兴地回到了家。 今年的六一我们真快乐。 儿童节四年级作文2 6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，进行了庆“六一”歌舞晚会。 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场进行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增加了喜庆气氛，全校师生团聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首全世界儿童心连心把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展现着。其中衰弱操这个节目让我大饱眼福。一个动作灵敏的小姑娘手拿一个球，一边做着美丽的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明观察球在她的左手，就在你刺眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。 节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的渔舟唱晚，奇妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，似乎让我观察了日落的景象;一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响 儿童节四年级作文3 我过了很多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节进行的游园活动。 六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我翻开一看，哇!好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖拿到礼物以后，我们就开头游园活动。 我首先去玩了夹玻璃球这个嬉戏。和我pk的是一个小弟弟。竞赛开头了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个淘气的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁教师不留意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小弟弟似乎和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最终，我输了。不过得到了劝慰奖两颗糖。 接着，我就去玩抢椅子的嬉戏。五人一组，四把椅子。开头了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，似乎怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我由于离椅子近，所以轻而易举的抢到了。其次轮开头了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都渐渐的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反响快，抢到了椅子。我yue战越勇，始终到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我马上去抢椅子，对方没我的反响快，最终我赢得了竞赛，赢了一包饼干。 接着，我又玩了很多嬉戏，赢了很多奖品，快乐极了! 游园活动在我们的欢乐中完毕了! 儿童节四年级作文4 这天上午，阳光明媚，空气是那么清鲜，鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在给六一节我们儿童自己的节日而唱歌。 过了一个多小时，我们来到了大礼堂，横幅上“欢庆六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着，同学们的精彩表演开头了，楼铭月穿着一身红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，一开头，她就做了一个难度系数特别大的动作。紧接着，楼铭月的手和腿脚不停的舞动着，身上的亮片遇到了一起，发出“叮叮”的声音，犹如一首独一无二的舞曲. 看完了，我们学校的表演，我们回到了教室，开头了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑，“怜悯”随着邵教师的一声令下，她把易拉罐搂在怀里，用水汪汪的大眼睛凝视着易拉罐，“你好可怜。”“生气。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你!”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯，快乐。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立即变成了“苹果脸”，再次把易拉罐搂在了怀里，还唱起了童谣“今日天气还晴朗，到处好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙”“嗯，真不错，演得不赖嘛。” 今日，真是个与众不同的六一节。