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图书馆年度工作总结例文5篇 图书是人类珍贵的精神财宝，学校图书馆担负着学问信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的其次课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导治理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必需加强图书馆建立，提高图书馆的效劳质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生供应不断完善自我、超越自我的源头活水。 一、健全治理制度，提高效劳质量 质量来自于科学治理，而科学治理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的效劳质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生治理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，削减了工作的随便性、盲目性，促进了图书馆工作的标准化治理。 有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注意做好“三项培训”。一是教师培训：每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让全部学生都了解借阅制度。二是新生培训：这里的“新生”是指第一次借书的学生，为了让他们能顺当借到书，每学期图书馆都要对这样的“新生”进展借书培训，首先对他们进展图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补;最终要让学生知道借阅的要求及一些赔偿方法，明确什么是应当做的，什么是不能做的。三是班级图书治理员培训，图书馆要加强对小图书治理员的培育，我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担当学校图书治理员，帮助学校图书治理员工作，负责学生阅览室的读者效劳和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生效劳员的作用，确保了图书正常流通，提高了效劳的质量。 二、提升馆员素养，提高效劳水平 图书治理员是图馆形象的代言人，只有高素养的图书治理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书治理员要加强学习、深入讨论、准时反思，努力提高自身素养和业务水平。 1.加强学习讨论，提高业务力量。 图书治理员要积极参与各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务力量，做到“三常常”：即常常参与市级组织的学习培训活动，学习先进的治理方法;常常与其他学校联系、沟通，学习他校好的阅历;常常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。 2.加强职业道德建立，树立效劳意识。 图书治理员有了较高的业务素养，还要努力提高思想素养，树立效劳意识，做好“三勤”。勤推举：学校新购了书籍，要准时进展新书推举，结合学校中心工作和主题活动，准时做好优秀书籍的推举，使学生在最短的时间内借阅到最满足、最需要的书。勤整理：开架借阅简单消失乱架现象，这就需要治理员尽快把师生归还的图书还到书架，并准时整理，便利学生借阅。勤询问：就是要擅长观看，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要急躁细致地解答。 3.加强检查考核，调动效劳积极性。 为了提高图书馆工作人员的工作力量、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监视制度，让教师、学生参加到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对效劳态度好、工作力量强的图书馆工作人员进展表扬和嘉奖，真正做到奖罚清楚，限度的调开工作人员的积极性，为提高图书馆工作效益奠定根底。 三、加强流通工作，提高效劳效率 图书馆工作效率凹凸的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进展了一系列的整改。 1.实现电脑治理，便利师生借阅 我们采纳整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进展班级交换的方法进展借阅。 2.加强藏书建立，把好图书选购关 每次选购前，我们都要做好三项调查、分析工作：调查、分析图书馆原来的馆藏构造，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的构造比例科学合理;征询读者的意见，了解学生欢送的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的宠爱;了解出版社的发行信息，保证购置的图书能反映当今科学技术进展水平，符合时代要求。本学期我们订阅大量师生宠爱的图书，并准时做好图书的剔旧工作，共踢旧书、复本等500本，使藏书质量得到提高。 图书馆年度工作总结2 时间匆忙，岁月如梭，一个学年已经完毕了。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作状况作个简要的总结： 一、标准治理，提高治理水平 1、健全各种治理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采纳科学的方法进展分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位教师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习中小学图书馆规程，增加了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全校师生效劳。学校图书治理工作嬴得了全校师生的全都好评。 3、准时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书准时供应新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。 4、培育班级图书治理员，加强了爱惜书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：留意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书治理员能有目的地向学生推举新书，这一年中，我校共增加图书2千多册，大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，开展了小学生“科普创新”征文竞赛、“爱国主义教育”等读书竞赛，“礼仪教育”学问竞赛，激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的读书方法。 一学年来，活动的开展熬炼了学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。在今后的工作中，我们将依据师生的需求，依据学校的实际状况，广泛地增加各种书籍，加强治理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 图书馆年度工作总结3 在新年将至、20_岁末之际，本人将过去一年思想、工作等方面总结如下： 一、加强政治学习。 按时参与每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在仔细学习中查找工作中的问题，不断进步。 二、协作图书馆年度进展规划，精彩完成日常工作。 20_年是我馆的“图书馆资源·环境建立优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，标准工作流程和常规治理。 前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者20余人次，其中，解答读者询问10余人次，外借图书30余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极协作了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今，我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人，日均接待用户30余人次。利用机房治理系统公布机房使用学问，很好地发挥图书馆的效劳育人职能;并打印用户下载、整理的文档，为其供应便利。 三、积极参与图书馆、学校组织的活动，增加集体荣誉感。 20_年，我积极参与馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与安康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增加集体荣誉感。 我馆秋期开展了新生图书馆学问讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲 望和热忱，收到很好效果。 四、连续学习、不断进步，以科研促进工作和效劳。 20_年，我主持南阳市社科工程图书馆参加我市文化传承爱护之讨论并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更好地效劳读者、优化图书馆建立积极奉献力气。 图书馆年度工作总结4 本学年，我校图书室以中小学图书馆(室)规程为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的治理工作进一步科学化、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作规划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。 详细工作： 1、加快建立，提高标准。图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。积极参与市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心仔细学习。 2、标准治理，仔细效劳。实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满意教师借阅，随叫随到。协作教师教育教学治理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并协作班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。 3、加强指导，开展活动。建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进展文献学问和图书室学问的教育。结合学校开展的“科技月”活动，向学生推举有关书籍，让学生能有收获。 为了更好地贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息，本学年度学校连续对学校的阅览室进展开放。图书室治理实行了校长领导的室长负责制，并依据学校教育教学和教研工作的需要，广泛收集了国内外的相关资料。 学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源，组织学生进展课外阅读，每学期学生均借书到达6册以上，丰富了学生的课外阅读量。图书室还定期协作学科教师组织了形式多样的读书活动，发动学生读一本好书，写一篇读后感，坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课，确保学生在上好阅读课的同时，充分引导学生吸取课堂以外的学问，增加阅读量，提高阅读效率，开阔学生视野，从书本以外获得学问。 固然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方，学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画，特殊是外借图书、杂志，消失了许多人为的破坏遗失，未准时作好修补、赔偿总之，在今后的工作中，要再接再厉，尽快改正工作中的缺乏之处，为培育德、智、体、美、劳等全面进展的学生做出努力。 图书馆年度工作总结5 今年以来，我在上级领导的指导下，在图书馆全体同事的帮忙下，圆满完成了今年的各项工作，受到了教职员工和学生们的好评，下面我把今年的工作状况向领导和同志们汇报如下。 一、加强政治理论学习，进一步增加了干好工作的自觉性和积极性。 今年以来，我在上级的要求下，积极参与政治教育;利用业余时间看书看报，学习时势，关怀党和国家的建立进展;主动向校内外的先进人物学习，努力提高自己的思想水平和效劳意识。经过学习，使我熟悉到，虽然图书馆工作是平平凡凡的效劳工作，但是自己的一举一动，无不表达着图书馆“一切为了读者”的宗旨，表达着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初，我因病做了手术，医生一再叮嘱要加强休息，可是，考虑到图书馆人员少，工作任务中，就在身体尚没有完全康复的状况下，坚持到岗工作。 二、积极投身本职工作，努力用良好的工作作风为集体增光。 喜爱本职岗位是干好工作的前提，我感到图书治理工作适合我个人的性格，我也特别喜爱这个职业，所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中，无论自己多么劳累、心情多么烦躁，都能掌握好自己的心情，时刻保持良好的职业素养和仔细负责的工作精神，坚持做到笑脸相迎、热忱效劳;对于读者的提问，我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料，并供应给他们查找所需资料的精确架位，为他们供应优质的效劳;对待新生，由于他们不了解图书馆的治理制度，不熟识流通程序，我就坚持做到急躁讲解、主动帮忙;对于违纪的学生，我也在坚持原则进展惩罚的前提下，积极帮忙他们想出弥补措施，当他们对规定不理解，产生怨愤心情或过激行为时，我一方面掌握自己的心情，急躁对他们讲解图书馆的规章制度，一方面一如既往的为他们效劳，赢得他们的理解和支持。一年来，我没有由于任何缘由与借阅图书的师生发生争吵。 三、仔细总结工作方法，不断提高工作效率。 做好本职工作，仅有一腔热忱是不够的，还要勤奋钻研、努力学习，每项工作都有自己的客观规律和工作方法，只有不断地摸索工作方法，才能提高工作效率。对此，我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常治理制度、图书借阅制度等学问;娴熟的把握图书分类、治理学问、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的根本学问和根本技能。二是坚持利用业余时间有规划有步骤的深化学习图书治理和流通学问。工作任务繁重，我就利用业余时间开展自学;实践阅历缺乏，我就主动向馆领导和四周的同志请教;计算机操作不娴熟，我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力，我已经能够完全胜任图书借阅、辅导询问、导向阅读等工作。 四、强化协作精神，努力与同事搞好团结。 在工作中，我能够和同事们相互帮忙，相互关怀，相互体谅，团结全都，共同进步。一方面我自觉听从上级的领导和治理，在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中，不怕吃苦受累，在干好安排给自己的任务的同时，积极主动帮忙其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结，特殊是对刚走上工作岗位的同志，主动关怀他们的生活，帮忙他们熟识工作职责、工作环境、工作流程，使他们较快的适应了新的工作岗位。 固然，由于自身力量和水公平各方面的缘由，我还有许多问题和缺乏需要在今后的工作中改良，请大家多提珍贵意见。 图书馆年度工作总结例文