圣诞节创意活动策划15篇.docx

圣诞节创意活动策划15篇 一、活动说明 二、主要内容启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明) 三、主要内容平安(节目说明、亮点介绍、节目单) 四、主要促销方略(*商场心愿活动、神奇的圣诞老人) 五、媒体规划 六、相关费用报价(场地设置、演出节目) 一、活动说明 1、时间：XX年11月26日12月25日 2、地点：*商场一楼前厅 3、主题：圣诞节系列促销活动 4、定位： (1)与众不同，强调突破与创新; (2)针对不同的消费者，中西合璧，用西洋的方式，赚中国人(主要)的钱。 二、主要活动内容圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式 1、简介 (1)时间：XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30时开头 (2)目的：以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕，提前渲染和营造节日的喜庆颜色，使顾客在消费中感受来自*商场的亲情与暖和，强势拉动销售水平。 2、场景设置 说明：整个设计色调和效果强调祥和、热闹和祝愿之情，富有亲和力和神奇的颜色。 (1)在*商场正门入口处，树立一棵高大的、比拟夸大的圣诞树; (2)作为主要活动场地，在前厅搭制异型舞台，主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸大的大壁橱，并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物; (3)一根烟囱由三楼垂落，下接圣诞小屋; (4)圣诞小屋周边为白雪掩盖的卡通造型舞台; (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼，上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物; (6)中厅悬挂超级大礼品钟，里面放置数份小礼品，小贺卡，数千只小气球(备用)。 3、场面描述 19：00起 顾客一进入*商场，迎面为大圣诞树，门两侧各有10名圣诞小精灵，身穿样式统一的精灵装，小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡，向顾客祝愿，并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上，表达良好的祝福与期盼，营造亲切感人的气氛(局部卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。 19：20 小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。 19：25 漫天雪花从三楼缓缓飘落，幕后音开头介绍圣诞节，及*商场圣诞月的活动内容。 19：30 (1)祥和、悠扬的钟声响起，小精灵们从圣诞小屋左右，及大厅四处欢快的跑出来，一边跳一边唱铃儿响叮当，会聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓，身着雪白天使服装的儿童合唱“听，天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。 (2)幕后词引导小天使们缓缓而退，空中，雪花一点点变多，变大，并偶有小礼品、贺卡落下，其中一个心形礼品落在舞台上，一个小鹿装扮的精灵上前抱起，作欣喜甜美状此时突然响起敲门声，小鹿顾盼四周，最终将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来(在主持人提示下)是的，圣诞老人就要消失了。小鹿蹦跳，小屋的壁橱突然翻开，欢快的音乐响起，圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来 (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮，*商场圣诞节系列活动拉开帷幕 (4)与此同时，20个小天使背着小包袱，一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来，跑到顾客中间，从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客，形成高潮 晚20：10时 启动仪式完毕。 4、说明： 通过简洁而富有意味的活动形式，营造欢快、圣洁、神奇、高雅、幽默、开心而祥和的气氛，让人们融入其中，热忱参加*商场圣诞节系列推广活动。 三、平安夜晚会 1、时间：XX年12月24日晚21：00时24：10时 2、地点：*商场一楼大厅 3、场景设置参考启动仪式，但预备更充分。 4、节目设计说明 整个晚会分为两个局部：第一局部主题为“爱与诚信的感恩”，点燃盼望与祝愿，高雅而不失庄重; 其次局部主题为“欢快共享海的热忱”，风格热闹、狂喜与满意。 5、抽奖及嬉戏(奖项设置)：奖项要多，大奖要有足够的重量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，嬉戏与抽奖是活动双方沟通沟通的根本形式，嬉戏不但消遣性强，观众的参加热忱也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，确定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神奇包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传奇在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热闹，将观众与*商场严密合成一体。 6、晚会亮点 开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不当心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的屁股处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)欢乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在惹眼位置，好多的大奖的消失都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖消失。 结尾：结尾时，在23：59分开头倒计时。音乐与钟声共同协作，倒计时开头前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最终露出漂亮的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾*商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式)，在数到“0”时，装饰网及周边的众多小铃突然荡漾开来，(与舞台保持3米高左右，上用细线固定)声音悦耳悦耳，同时背景音乐渲染，渐渐静下来 (数秒钟后)正值人们的视线要转移时，大钟下面遮口翻开，很多个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摇摆，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛到达最高点，全部人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约XX。 亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演-共享*商场，等。 7、晚会节目单 商场圣诞演出节目单 第一幕圣诞祝愿 19:00-1、男、女主持人致开场词(人数：2人、时间：4分钟) 19:04-2、圣诞老人携圣诞小精灵惊异幽默大开场(人数：13人、时间：8分钟) 说明：响起铃儿响叮当的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚拢在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐缓缓降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱 圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进展圣诞礼物大派送 19:12-3、中国历代服饰展演太平盛世(人数：9人、时间：10分钟) 说明：青岛国际啤酒节选美大赛获奖佳丽身穿特色蜡染服饰出场,倾情演绎青春原野的活力气息,富于抱负颜色的太平景象尽收眼底. 19:22-4、歌曲-星语心愿、一个人的精彩、铃儿响叮当(人数：1人、时间：13分钟) 说明：王*全国青年歌手大赛最正确新人奖. 19:35-5、萨克斯独奏-祝愿茉莉花(人数：1人、时间：8分钟) 说明：李*全国西洋乐器音乐大赛优秀奖. 19:43-6、幸运抽奖三等奖(15分钟) 其次幕*(商场名称)风采 19:58-7、海的梦幻时装展演(幕后词)(人数：9人、时间：10分钟) 说明：在舞台背景以蓝色的灯光营造梦幻的效果，音乐背景由海浪的潮汐声、鸥鸟的啼叫与吉他等乐器的弹奏组成。白色系列、紫色系列、蓝色系列，三种色调组合搭配，充分演绎*商场的时尚品位。 表演：国际小姐全国十佳选手。 圣诞节创意活动筹划2 圣诞节作为西方的一个节日，越来越受到中国的宠爱，在此节日降临之际，为了了解西方的传统节目圣诞节，并且体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性，特举办欢乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动。 活动预备： 1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内。 活动过程： （一）活动导入 1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法： 出示范例，请幼儿观看“娃娃”脸上有什么？都是些什么外形？什么颜色？ 教师：教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进展“寻宝”嬉戏。 （二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈） 幼儿、家长查找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。 （三）智多星嬉戏 1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小朋友上来摸一摸。依据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，教师扮演）会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进展摸题智力嬉戏。 （四）观赏童话剧圣诞节的来历 1、教师：小朋友，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？ 2、下面请观赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。 （旁白教师）：很久很久以前，在一个特别严寒的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）。 乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？ 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐（困难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？ 穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。 乞丐（脱去破衣，变成一位得意的圣诞老人）：感谢你，和善的孩子，幸福、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。 （旁白）渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给得意的孩子们。 （五）圣诞老人送礼物 1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。 2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前。 3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。 4、幼儿说号码选礼物。 （六）自助餐 幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、教师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的欢乐！ 圣诞节创意活动筹划3 一、活动名称： 圣诞节欢乐(MerryChristmas) 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。 4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。 三、活动预备 1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。 2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，単词卡片若干。 3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。 4、黄金字卡若干。 5、音乐MerryChristmas、看朋友、江南style、蚂蚁搬豆、致爱丽斯 四、活动过程 (一)活动导入 1、教师：首先，我们中二班的三位教师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽空来园参与本次英语节，您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的重视。孩子们，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，万教师、周教师、黄教师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢快的嬉戏。首先让我们一起来快乐的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞MerryChristmas。 (二)、黄金阅读课程汇报及展现：小动物联欢会 (三)、英语教学汇报及展现 1、师幼一起将本学期的全部英语单词进展闪卡复习。 2、英语亲子嬉戏一:抱抱团 嬉戏规章：幼儿及家长依据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进展嬉戏，假如教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，假如是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进展嬉戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。 3、亲语亲子嬉戏二：扎汽球 嬉戏规章:依据教师出示的颜色卡片分组进展，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。 (四)、亲子手工环节 幼儿和家长一起完成圣诞树的制作，家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。 (五)、活动尾声，三位教师对家长在这一学期里对教师全部的工作的支持表示最忠心的感谢，并对每一个家庭给以最美妙的祝愿。祝家长朋友们工作顺当!祝中二班全部的宝宝们安康欢乐! 圣诞节创意活动筹划4 一、晚会主题 通过此次圣诞节晚会，了解外语特色，表达立足于才智的贴心效劳，让家长和孩子在这种积极安康、活泼轻松的气氛中感受欢乐，以此胜利举办这个圣诞嘉年华亲子活动。 二、开场台词（由主持人共同完成） 倒计时。 舞蹈，教师的开场舞。 主持人上场，和小朋友们互动提问。 一起舞蹈欢乐崇拜，学生和家长一起热身。 节目一：引入麋鹿（）带着“蛋”（气球）入场，ppt开头放映（x教师），盛大介绍圣诞节（） 嬉戏一：圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人X5场。 节目二：耶稣的诞生，服装自备，预备“宝宝”。 嬉戏二：抓“尾巴”8人X5场，嬉戏规章讲清晰，有示范时间。 情商教育、亲子互动，问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“预备礼物和问题”。 （问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧？） 节目三：西游记“猪八戒，豹纹围巾。 嬉戏三：扔僵尸，排队扔，发奖品。 嬉戏四：圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最终合影留念。 节目四：唱歌，教师和同学们一起唱歌。 三、活动经费 由负责。 四、背景布置 由营销部和共同完成。 五、音响和PPT播放 由和教师负责。 六、晚会其它物资选购预备 由、预备。 七、拍照、摄影，刻成碟 由营销部预备。 八、晚会节目安排 1。开场热舞由负责。 2。主持人上台宣布晚会开头并致开场白。 3。主持人介绍特约嘉宾。 九、难忘瞬间 集体合影，各个家庭拍照。 十、晚会完毕 大合唱圣诞歌曲，待定。 十一、节目单 由全体教师负责，嬉戏的节目单。 十二、全体教师 负责整理物品。 圣诞节创意活动筹划5 活动目标： 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中感受合作的欢乐。 活动预备： 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别预备节目班级特色展现、教师节目诗朗读：共享阅读、共享爱、教师才艺 活动时间： 12月24日(周四)上午9：0011：00 人员安排： (主 持) (配 合) 活动流程： 一、欢快动起来，有教师们带着全体幼儿、家长、教师跳健身操。 二、杨园长讲话：代表全体幼儿和教师致欢送词，并送节日问候! 三、班级特色展现 小三：歌表演：虫儿飞;小四：古诗表演 ;小五：儿歌串烧 四、嬉戏：猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品) 五、亲子表演(各班有12位家庭表演) 六、教师才艺展现：舞动奇迹 七、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴 1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进展，最终留在座位上的家庭为成功者。 八、教师诗朗读共享阅读 共享爱 九、嬉戏完毕，各班回教室休息 圣诞节创意活动筹划6 驱车郊游享受自然 一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，动听的马铃儿声，伴随着悦耳的铃儿响叮当的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在艳羡之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完善融合。 如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的苦恼、工作的压力、学习的劳累统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。 假如能提前预备一点野餐的必备之物，那就更加满意了。朋老友共叙情意，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。 圣诞party张扬共性 圣诞party是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制，能够在家开party的人还只是少数，大多数人都喜爱参与酒店或迪吧组织的活动。由于这种活动的筹备更加到位，从活动的筹划，到环境的布置，还有活动工程的安排都面面俱到，你只需约上几位好友去尽情享受就行了。 不过，有一点需要特殊留意：参与这样的大型圣诞party，你肯定要穿上自己平日最美丽的服装；脱下穿久了的职业装，尽情呈现一下自己的妩媚与高雅吧，在如梦似幻的灯光之下，你肯定会让朋友们刮目相看的。你还可借此时机大胆塑造一个全新的自我形象，尝试一下平日里不敢运用的颜色，做一个极尽夸大、张扬共性的发型，你会突然发觉，自己的魅力原来远不止于此。 烛光晚餐体会浪漫 在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意呈现得淋漓尽致。 你可以选择一间环境高雅的西餐屋，去那里体会一下西餐的新奇与雅致，在刀叉之中比拟一下东西方文化的差异；你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领会中华饮食文化的博大精深；你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品尝一下平日里难得的闲适和雅致。 信任这样的圣诞大餐会让你一生难以忘记。不过，有一点需要提示您，赴这样的烛光晚餐，男士肯定得西服领带穿戴整齐，千万不敢蓬头垢面，一身的龌龊，而破坏了情调。 街头闲逛感受圣诞 假如你还从来没有过过圣诞节的话，那就不妨在平安夜或圣诞夜里携女朋友到大街上走走，看看，去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人；看看街头缀满点点星光的圣诞树；看看川流不息、车水马龙的大街小巷；看看绚丽多彩的霓虹闪耀；看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒；看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子；看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢快的海洋之中，你能不被这节日的气氛所感染吗？ 小学生万圣节活动方案 1、让每个人预备一些自然的颜料和一些服饰零件，让他们相互装扮，学生之间，师生之间都可以根据自己的想象给对方装扮，详细操作自拟。这个可以放在开头的时候，装扮完毕每个人都有了角色，这样玩起来才有意思。 2、万圣节一个很有意思的活动是亲自做“杰克灯”，就是刻南瓜竞赛。可以充分激发孩子们的想象力，好处我就不多说了，这个我们以前玩过，还是很有意思的。 3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场嬉戏，可以自己依据各自的角色编一个故事即兴演出。特殊是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。 4、放一段拼接起来的音乐，让大家一起跳舞，音乐可以是欢快的转悲伤的，可以是舒缓的转恐惧的。总之，这样设计目的在于让大家能够放松下来，玩得痛快。 亲子活动：制作杰克灯 有条件的话可以用真南瓜来做的，可是超市没有整个的南瓜，都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯（南瓜灯）的步骤： 第一步。预备全部杰克灯所需的材料。彩色纸（硬纸），胶棒，剪刀，胶水，双面胶，三角板。 其次步。画出尺寸，开头剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的，但提倡环保，所以有两面我们用绿色。 第三步。拼出一个正方形，看看比例是否对称。可以的话才能进展画图。 第四步。在裁好的黄绿纸上，大家就可以画画了。比方可以在绿色的纸面画笑脸，黄色的纸面画的魔脸。 第五步。用小刀刻出外形来，把画的挖空后，就可以完成啦。把各个面粘贴起来，封底，并做个提手。 第六步。点上小蜡烛，放进去，杰克灯的制作就全部完成了。 圣诞节创意活动筹划7 一、活动意义 丰富学生校园生活，增进同学之间的友情，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，制造良好的校园文化环境。 二、活动时间及地点 时间：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30 地点：湖南人文科技学院新体育馆 三、活动对象 本校全体师生 四、活动宣传 (一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参与本次活动，感受晚会带来的欢乐，增进同学的友情，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。 (二)宣传规划：活动宣传分为两个阶段 (1)前期宣传 1.下班做问卷调查：11月11-17日(负责人：左罗) 利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进展宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜爱什么气氛的圣诞晚会，你最喜爱的节目类型，你喜爱的会场情景，你最喜爱的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见接受奖，对积极提出有效建议的同学予以嘉奖。 2.节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：李广兴) 以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞气氛，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参加，申报优秀节目。 (2)后期宣传 1.海报宣传：12月18日早贴(负责人：吴奇睿) 12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进展较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新奇，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字) 2.横幅宣传：12月19日(负责人：杨祖发) 12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将参加赞助横幅) 3.一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：何丹，喻权斌) 12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个询问处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新奇、夺目，宣传时要用临时音响进展播送，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型协作宣传来增加吸引力；(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演) (三)电台、播送宣传：12月18日-12月21日(负责人：戴蕾) 五、活动流程及内容流程： 略 六、活动工程详细安排： 1.初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定) 选拔地点：田径棚(暂定) 3.节目复选：12月14日(周六)下午(暂定) 选拔地点：田径棚(暂定) 负责人：xxx、xxx、xx 4.主持人的选拔(要求：英语发音标准，表达流利，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。 负责人：xxx教师 5.中心节目(负责人：待定) 6.节目彩排： 第一次彩排：12月20日周五晚7：00 地点：素养拓展中心 其次次彩排：12月21日周六下午2：30 地点：新体育馆 7.拉幕布，递话筒：xx，xx 8.会场灯光：xxx 9.圣诞老人扮演：各协会各出代表，播送电台1个 七、会场布置：(负责人：薛婷) (1)主要任务： 1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。 2、活动场地申请 (2)时间：12月21日下午及晚会当晚 八、奖品及会场布置所需物品(由中心教师及指导教师带队购置) 1.奖品、糖果：(由圣诞老人发放) 2.圣诞帽：250顶 3.心愿纸：300张 4.嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色) 5.幸运观众奖：30个 6.圣诞之星：1个 7.意见接受奖：10个 8.会场布置装饰品 9.抽奖券：500个 10.奖品颁发： 1)抽奖方法：由嘉宾和主持人进展随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。 2)奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。 九、安全保卫：(负责人：xxx，xx) 主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外大事处理等。 十、资金预算：(略) 圣诞节创意活动筹划8 活动地点：幼儿园大操场 活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 活动主题：圣诞大家乐 活动过程： 一、主持人致开幕词并宣布运发动入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号：熬炼身体，保卫祖国。熬炼身体，建立祖国。团结合作，加油加油!圣诞欢乐，加油加油! 二、集体表演铃儿响叮当、小星星。 三、亲子活动开头 四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进展至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。 五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。 六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。 七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。 八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开头抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子连续嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。 九、6、袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。 十、7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。 十一、8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭连续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。 五、活动完毕集体表演新年好，在圣诞欢乐的歌声中完毕活动。 圣诞节创意活动筹划9 提起圣诞节，映入你脑海的是不是圣诞树、圣诞帽、圣诞老人、还有陪着圣诞老人派发礼物的鹿呢，原来我们有这么多圣诞节的印象，那么圣诞节降临，怎么过这一天呢? 亲子活动制作杰克灯 南瓜作为圣诞节的一个重要象征，可以选择和孩子一起来做南瓜灯，既熬炼了孩子的动手力量，还能增加亲子感情。 第一步。预备所需的材料。南瓜，小刀，笔。 其次步。画出尺寸，可以先用笔画出南瓜灯的大致外形，依据所画外形，用小刀刻出多余的局部。 第三步。点上小蜡烛，放进去，南瓜灯的制作就全部完成了。 驱车郊游享受自然 一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，动听的马铃儿声，伴随着悦耳的铃儿响叮当的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在艳羡之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完善融合。 如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的苦恼、工作的压力、学习的劳累统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。 假如能提前预备一点野餐的必备之物，那就更加满意了。朋老友共叙情意，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。 烛光晚餐体会浪漫 在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意呈现得淋漓尽致。 你可以选择一间环境高雅的西餐屋，去那里体会一下西餐的新奇与雅致，在刀叉之中比拟一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领会中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品尝一下平日里难得的闲适和雅致。 街头闲逛感受圣诞 假如你还从来没有过过圣诞节的话，那就不妨在平安夜或圣诞夜里携朋友到大街上走走，看看，去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人;看看街头缀满点点星光的圣诞树;看看川流不息、车水马龙的大街小巷;看看绚丽多彩的霓虹闪耀;看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒;看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子;看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢快的海洋之中，你能不被这节日的气氛所感染吗? 圣诞节创意活动筹划10 1.活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特殊重要也是特殊有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建立与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。 2.活动时间： 3.报名地点： 4.参加对象：全校师生 5.承办单位： 6.人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责嬉戏主持 文艺部负责海报和宣传，其他部门帮助。 7.活动内容： (1)年12月21日到年12月22日进展海报，播送，oa宣传 (2)年12月21日到年12月23日进展报名活动其间同时进展道具购置，场地布置，人员安排，工作安排等。 (3)赛事安排： 时间：年12月24日下午年12月25日晚 地点：室外大操场 内容：四个小嬉戏组成，流程如下： 首先欲参与游园的同学去效劳台领取游园卡。嬉戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写“表演节目，获得奖品等)参与人员：5人一组，屡次嬉戏规章：参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人依据“字条“的内容给该同学对奖。比方：字条里写着“跳绳一百，嘉奖桔子两颗“，那么该同学只有得按“字条“的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关局部划×。 嬉戏二：抢凳子道具：凳子(若干)参与人员安排：8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，