土木生产实习报告四篇.docx

土木生产实习报告四篇 下面就由我来记录一下本次熟悉实习的主要内容和经过，权当作我的实习总结报告。 星期一 上午，教师给我们做了实习发动，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要到处留意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参与，不行以任凭缺席。最终教师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到很多我平常在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地熟悉和了解。 下午，我们分别参观了主校区和王营校区的建工试验室。主校区的试验室由于搬迁，所规模比拟小，一局部是对建筑材料应力和变力的试验，另一局部是混凝土养护试验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工试验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着很多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进展压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是试验室，我观察一楼简介上写着国家二级试验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间试验室里有一台超级浩大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量试验室，里面有很多周密的试验设备，教师说将来我们学专业课时将回来这里做试验。虽然天空下着小雨，但我们还是由于见到了这么多试验设备而感到快乐。 星期二 今日一大早，我们去参观了市构件厂。一进门我们就观察地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。教师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增加隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和削减受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍宝岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不行以拼接。 随着建筑业的进展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消退噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只观察几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了学问。 下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木构造般用于单层建筑及村镇住宅 ；砖钢筋混凝土构造（即砖混构造）般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑； 钢钢筋混凝土构造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ；钢构造般用于超高层民用建筑和有特别要求的工业建筑。教师特殊介绍了一下高层建筑，现在中国假如要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是出名的。听着这些使我们对将来布满盼望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。教师还讲了土木工程分为三步骤：设计?D?D施工?D?D治理。讲了土木工程将来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。 星期三 今日我们去参观了桥，是淮安市比拟出名的一号桥和二号桥。桥，我们把它分为大路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过教师的讲解，我们初步了解了桥的根本学问。教师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆（一般在90公分），没有绿化带； 大路桥一般没有人行道，有栏杆（一般在60公分），一般有绿化带。教师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够准时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻；其次是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而削减其实际的寿命。 我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米，教师还说了，桥越高，越不易变形。桥蹲也许在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥构造（单拉）。南边是七根单拉钢丝；北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡（受力），所以在设计桥架的时候，将它设计成倒“Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽也许在18米左右。 星期四 我们参观了工学院大学城的施工现场和已建好的教学教学楼。教师给我们讲解了土方工程，它们依据标高和地质状况打算填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔，他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺当进展，工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入，而且必需带上安全帽。到达施工现场后，我们看到有个很大的场地，它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。这是由于现在很多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做，一方面，可以保证一些建筑材料的质量；另一方面，还可以的大大降低生产本钱，从而提高整个工程效率 。我们在工地上，在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大，感受到了建成建筑的宏伟和壮美，对整个专业有了全面深刻的理解。 以上是我的实习工作总结，在实习过程中，我学会了许多，在此感谢各位教师，各位工作人员！ 土木生产实习报告 篇2 生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与 础。工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层 住宅小区为实习场所，在工程部技术负责人的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了二个 月的实习，稳固了理论所学的理论学问，为以后的工作奠定了根底。 一、工程概况 泉州东海滨城一期 I、K 地块工程，位于泉州市丰泽区东海大街南侧，此 工程地下三层，共五幢楼，分别为 4#、5#、6#、7#、8#;其中 4#、5#、6#、8# 楼为 28 层33 层商住楼，7#楼为 33 层住宅楼;主体为框剪构造。建筑总面 积(不含架空绿化层面积) 、149687 ，地下室建筑面积 31954 ，地上建筑面 积 117733 。 泉州东海滨城一期 I、K 地块工程由泉州东海开发有限公司投资、厦门象屿 监理询问治理有限公司监理，中建七局第三建筑有限公司承建。中建七局第三建 筑有限公司是国家一级施工企业，技术力气雄厚。为本工程派出了阅历丰富的管 理队伍。 二、实习过程 自 2XXX年x月x日起我来到泉州东海滨城一期 I、K 地块工程实习以来，主要参 与了以下内容的学习; 1、熟识工程施工治理、技术治理。 工程技术负责人负责落实技术岗位责任 制和技术交底制度，施工员在每道工序前对作业班组全体成员进展技术交底。并 要求其填写“技术交底记录” ，确保工人都要承受交底并在技术交底记录上签字。 2、每天填写“施工日志”。 应记录当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法等，还要记录当天的天气 状况，当天检验、试验状态、工程验收及材料进场状况，并记录施工中消失的问题等。 3、每周及每月跟随工程技术负责人。 学习周施工进度规划及月施工进度的编 排，依据总的施工进度规划以及材料、人员状况掌握施工进度。 依据施工进度计 划跟随材料员学习材料规划编制，以保证施工进度所需要的材料能准时到场。 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工 安全等工作， 并保存相关记录。 工程经理负责每周主持召开一次工程例会， 总结。 上周的工程进度状况，找出工程实际进展同规划之间的差距，安排本周的工作项 目技术负责人总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量治理提出建议要求。 4、参加工程质量的检查。 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检 制度，施工队质检员对每道工序自检。 合格后，填写自检表，经相关工班长签认 后，由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道工序。不合格的工序必需进展 返工，再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检制度，填写质量联 检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。 5、整理工程资料。 实习期间我整理了较多的工程资料，如工程检验批验收 资料，隐藏工程验收资料、工程物资进场报验资料、材料构配件进场检验记录等 资料。通过对这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和标准。 实习收获与体会 学习是无止境的，通过看到的结果，积极思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能 在工作中学到更多学问， 真正起到理论联系实际的良好实习效果， 在处理遇到的”工程技术问 题的过程中，增加分析问题、解决问题的力量。 经过两个月的实践学习，我在工程上接触到了，在教材中很少接触，很少留意，却又十 分重要的学问，比方说混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很简单的问题。 裂缝的缘由： 混凝土中产生裂缝有多种缘由，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性 和不匀称性，以及构造不合理，原材料不合格(如碱骨料反响) ，模板变形，根底不匀称沉 降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期 在降温过程中，由于受到根底或老混凝上的约束，又会在混凝土内部消失拉应力。气温 的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时，即 会消失裂缝。 很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发 生猛烈变化。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导 致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的 1/1X 左右，短期加荷时的极限拉 伸变形只有(X、61、X)×1X4， 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1、22、X)×1X4、由于 原材料不匀称，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉 强度又是不匀称的， 存在着很多抗拉力量很低， 易于消失裂缝的薄弱部位。 在钢筋混凝土中， 拉应力主要是由钢筋担当， 混凝土只是承受压应力。 在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位 假如构造内消失了拉应力， 则须依靠混凝土自身担当。 一般设计中均要求不消失拉应力或者 只消失很小的拉应力。 但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度， 往往在 混凝土内部引起相当大的拉应力。 有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力， 因此把握 温度应力的变化规律对于进展合理的构造设计和施工极为重要。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内 设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。砌体工程采纳了混凝土空心砌块，具 有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快 施工进度，缩短工期，节省本钱。 在构造柱配筋验收过程中， 设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋， 而施工队在施工过程 时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施 工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力， 以便于箍筋的绑扎施工， 但这一变动极大的增 加了本钱。 通过积极思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳 2 光圆筋 和 2 螺纹筋， 施工时穿插对角放置， 这样既增大了箍筋的稳定性， 便于施工， 又削减了本钱， 此方案得到技术负责人的确定。 经过两月的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为根底，但又比 理论学问更具有敏捷性和可操作性， 这需要学好专业学问的同时在工作中积极思索， 敏捷应 用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。 土木生产实习报告 篇3 一实习目的和任务 1目的 (1). 通过学习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解。 (2). 理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑构造、建筑施工等)，并为后续课程的学习积存感性学问。 (3). 通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底。 (4). 通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程(桩根底工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术标准和监理细则。 (5). 了解目前我国施工技术与施工组织治理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建立、提高我国建筑施工、水平的远大志向。 (6). 与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 2任务 (1). 培育学生敬重生产实践，注意调查讨论，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参与施工和实践治理中的实践环节，学生收集分析和把握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及治理技术，学习前人的生产实践阅历，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下根底。 (2). 在生产实习中受到肯定的工程实践训练，培育学生理论联系实际、解决实际问题的力量，提倡运用所学的根底理论与专业学问，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革。 新措施建议，提倡制造精神与科学态度相结合的作风。 (3). 培育学生喜爱劳动，喜爱劳动人民的思想品德，敬重施工人员的劳动，树立虚心慎重的工作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。 (4). 了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培育学生仔细学习、坚决贯彻党和国家经济建立的方针政策，特殊是有关建筑建立的方针政策，激发学生喜爱土木工程专业，树立为建筑建立作奉献的精神。 二方式和组织形式 以班级为单位由实习教师带队到在建和已建工程进展参观，听取有关人员的设计、施工治理、监理等方面的报告。假如是在建工程，应深入到工程的施工现场考察或跟班进展技术值班等活动。 三实习内容 1了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。 2了解该工程枢纽布置的特点和任务。 3了解该工程各种建筑物的构造形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。 4了解该工程施工分期和施工进度规划安排。 5了解该工程投资等状况。 6了解该工程在设计、施工等方面采纳了哪些先进技术和阅历。 7了解该工程监理方面的状况。 土木生产实习报告 篇4 依据学院的安排，我们于20xx年06月29日到06月30日进展了为期两天的土木工程生生产实习。我们组被分到学校周边实习，首先是海棠山隧道，这个工程已经根本完成，因此，我们看到到的主要是一些整改以及验收工作。由此打算了我们在实习中可以看到施工方正在整修，该隧道单线全长约为3500米，硐口采纳“削珠”拱的形式。通过他们的日常工作以及与他们的沟通使我们更近一步了解到工程中各方人员的工作内容与职责，也了解到了理论与实际的差异，从而补充了课堂教学的缺乏，并进一步培育我们分析问题、解决问题以及独立工作的力量。 我们到现场的时候正处于整改阶段，便跟着承建方的工作人员一起去看各方面的施工进度与过程。通过该工作人员的讲解，我们了解到了隧道的根本组成和构造以及施工和支护时的应留意的主要事项。原本在我们眼中隧道不是个很困难的工作，但通过讲解和亲眼所见，在隧道施工过程中应留意的问题许多。例如，粉尘，锚喷，等安全问题。隧道是个很困难的工程，施工时必需穿工作服进入隧道，里面潮湿阴冷，所以防护问题也是很主要的。这些很小的方面使我们明白了建筑工程的严谨，让我们接下来的工作更加细致。在一上午的观看以及与工作人员的沟通下，我们学会了自己去发觉工程中的一些利弊。例如，隧道的岩石类型及排列状况，积水和地下水的处理。积水和地下水对隧道的稳定性有极其重要的影响，因此，必需做好排水以及防渗工作。 除了类似的这些点点滴滴的收获，通过与工作人员的沟通，也让我们明白了工程的概况以及各方人员的工作职责，为我们接下来的择业就业打下了根底。 一、工程概况 1、工程名称：海棠山隧道，阜蒙县桥梁及道路2、工程地点：阜新3、工程类型：新建 4、建立单位：中国中铁隧道公司（海棠山隧道） 第一天我们来到了海棠山隧道。 为满意交通需求，缓解交通压力，拟在阜新与盘锦之间修建一条高速大路，其路线经过海棠山，所以必需修建隧道海棠山隧道。 该隧道是东北地区最长的大路隧道海棠山隧道双线全长7033.897米，左线3525米，右线3508.897米。抗震等级为6级。设有4个车行通道、8个紧急停车带和5个人行通道，是阜新至盘锦高速大路建立工程的重难点掌握性工程之一，由中铁隧道公司承建。20xx年3月28日上午全线贯穿，为阜新至盘锦高速大路明年通车夯实了根底。 阜新至盘锦高速大路是辽宁省交通重点建立工程，工程路线全长约96公里。全线采纳四车道高速大路建立标准，整体式路基宽26米，设计行车时速100公里，投资约29亿元，估计20xx年10月通车。 其次天我们来到了阜蒙县，首先是桥梁实习。该桥梁正处于初期阶段，我们看到的主要是下部工程中的隐藏工程。在此实习中，首先看到的是桥墩的配筋状况，采纳2224主筋，螺旋箍筋形式。然后是桥墩施工局部，该桥墩刚将配筋安装好，钢筋底座采纳混凝土稳定，用焊接的形式将其固定。桥墩施工时底部有水时，要采纳相应措施将水处理掉，以保证施工安全和钢筋骨架的稳定。工作人员具体的给大家讲解了该桥梁的构造和组成。大家对桥梁提出的问题，工作人员也具体的解答。对桥墩了解后，我们又在工作人员的引导下去看了桥墩根底的施工过程，主要是打眼过程，在此过程要将其根底打到岩层上。然后排水，进展钢筋混凝土的施工。对桥梁底部的参观大致就是这些内容，随后在教师的召集下大家集合，对施工方表示感谢。随后来到了该桥梁不远处的道路施工现场。在该现场，施工方的工作人员具体的给大家讲了该路段工程。该路段是在原来道路根底上进展拓宽，原来横向为15米，加宽后为21米。对于原来的路面局部只需掩盖15厘米厚的土石料，然后用压路机碾压三到四遍，不宜过多。过屡次数会使土石料中的碎石被碾碎，严峻影响路基的承载性能。再原路面铺设15厘米厚的土石料前提必需是原路面的承载力到达标准。若通过试验，原路面没有到达标准则需实行相应的措施予以改正。土石料的级配也是很重要的，要依据实际状况配制相应的土石料。土石料的含水量对其密实程度起打算性作用，含水量过低会使土石料在碾压过程中特别松散，使其承载力降低；含水量过高会使土石料密实度达不到，简单将随时碾碎。所以对碎石料的含水量和级配的配比是很重要的。再加宽局部的路基应当首先进展挖土，将原来的土样挖掉，然后依据实际要求铺设相应的碎石料，最终进展碾压。密实以后再铺设路面。 路基填料的要求： 二、施工方工作施工方又称乙方，乙方一般是指承受目标的一方，在合同拟订过程中主要是承受甲方提出的目标。合同中双方公平主体代称，便利在下文表述时用简称使用。乙方一般是劳务方，也就是负责实现目标的主体。在合同过程中，乙方主要是被甲方监视是否完全根据要求供应自身需求的满意。在合同执行完毕后，甲方一般需要付出资金或者其他酬劳给乙方，以获得自身需求所需要的东西。 乙方工作职责： 1、乙方保证依据图纸设计方案和甲方变更要求进展施工，各项施工方案须事前征得甲方同意。 2、乙方保证按国家建筑工程技术标准和质量标准进展施工，确保工程质量合格。 3、乙方自购建筑材料应向甲方出具材料检验合格报告等文本资料；所使用材料须经甲方验收合格方可使用。 4、乙方保证积极组织施工，按合同规定的工期要求如期交工。 5、乙方保证文明施工，保证施工现场干净。结论：两天的土木工程生产实习很快完毕了。本次实习过程中又辛苦有收获，教师和工作人员的讲解让我受益匪浅。除了对于根本的隧道、桥梁、道路的概念和问题有了比拟深入和亲身的熟悉和体验，还增加了自己的发觉问题、分析问题的力量。以前对这些方面的学问只是从理论上略知一二，在实习过程中我却有了感性的熟悉，这样不仅增加了自己的实际问题处理力量，也丰富和提高了了自己的理论水平。这短短的实习，让我大开眼界，学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经受才能明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短两天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的大学生，我们肩负着建立四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习之余多参与一些这样的实践，从而更好的提升自己。