图书工作计划6篇.docx

图书工作计划6篇 一、指导思想： 书是xx类文明的结晶，读书在一个xx的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，是中学生身心安康、兴趣、学识的增长和个xx优良素养品质养成的重要场所。在学校20xx年工作思路和主题的指导下，图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大进展理念，图书管各馆室工作xx员应树立“以xx为本”、“主动效劳”的治理理念，不断加强学校图书馆的信息化功能，努力把图书馆建立成为师生学习的资源库和学习应用平台。 二、主要工作要点： 1、做好开学的系列预备工作，按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作，准时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。 2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法，建立健全分布式图书馆的治理和使用制度，着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。 3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作，做好图书馆重新开放的根底工作，连续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。 4、结合学校教学质量检查月活动开展，尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好效劳工作，特殊是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动效劳。 5、强化图书馆工作xx员的学习和培训，进一步增加业务骨干，不断总结反思，克制以前工作的缺乏，学习兄弟学校图书馆的胜利阅历，不断提高效劳水平。 6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生治理工作，增加图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。 三、详细安排： 校 内 教 研 活 动 周 日期 内 容 召集xx 预备周 2月20日 组织本组xx员参与整理、分类，预备发放高一、高二年级师生教材 蒋xx 1 2月22日 组织本组xx员按时发放高一、高二年级师生教材 朱xx 2 3月4日 商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜 蒋xx 3 3月11日 学生分布式图书馆开放预备工作 朱xx 4 3月18日 与教育处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作 蒋xx 7 4月8日 各馆室重新开放系列工作 蒋xx 10 4月29日 阅览室、图书室开放工作阅历沟通 钱学民 14 5月27日 期刊杂志的整理归档阅历沟通 汪xx xx 6月10日 图书分类、编目培训及信息化建立研讨 朱xx 18 6月24日 下学期局部教材的整理分类和发放 图书工作规划 篇2 新学期开头之际，为了能进一步搞好本校的图书室工作，总结了前几学期的工作阅历，依据学校的实际状况，特制订符合学校实情的图书工作规划，如下： 一、指导思想： 学校图书室以发挥其的功能，效劳于全校师生，让学生在这里广泛的阅读课外书籍，可以猎取丰富的学问，尽可能地便利教师借阅，使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、主要工作： 一、借阅 我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。 二、赔偿 按丧失图书的价钱进展赔偿。比方丢了一本5元的图书，A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。 三、各月工作： 9月份： 一、订好工作规划。 二、图书治理员会议。 10月份：11月份： 一、连续深入开展图书“开架借阅”工作。 二、搞好图书治理员培训、学习工作。 12月份： 一、做好工作总结。 二、做好期末书刊催回、归档工作。 图书工作规划 篇3 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制定本规划。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的”阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，.各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动；培育学生收.、.资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入.，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午学生借书后准时对书架进展.。每周对学生的借书状况的准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。做好书刊的入.、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的.体阅览；中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 图书工作规划 篇4 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进展科学治理。在教务处领导下，严格执行图书阅览制度，按时开放，为师生借阅图书、报纸、杂志效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想 图书治理员树立“以人为本“的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二、主要目标任务： 在新的一学期中，必需加强学校图书治理工作，切实做好图书治理，热忱为师生效劳，进一步提高工作效率；充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进展科学治理，提高图书利用率。开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 三、详细工作安排： 1、积极参与上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平. 2、开学初做好图书室开放前的预备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级，第四周起学生开头借阅图书。 3、图书室开放时间12：40-14：00是学生自由借阅时间. 4、每天做好报刊杂志的上架工作.学生订阅的报刊杂志做到准时精确地发放到学生手中. 5、学生人均每学期借书不少于10次. 6、每天离开图书室关好门窗，并顺手关灯。 7、坚持日日清理清扫，保持了图书阅览室和书库的清洁、干净。 8、图书室将协作学校开展教育教学活动,准时为师生供应所需材料. 9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作. 10、做好期末催还书工作. 11、进一步做好各种有关材料. 图书室治理员： 20xx年9月1日 图书工作规划 篇5 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下规划： 一、 图书室的日常治理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅，每周三下午定期在阅览室阅览。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告知学生借的图书应准时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书治理员会议，培育他们的治理力量 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠教师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书治理员的职能，让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书治理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 6、做好图书室安全维护工作 在室内安置好灭火器和防尘、防潮、防高温等设备，并做到定期检查。 二、 定期向学生推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生推举适合他们阅读的儿童读物，并开展阅读竞赛、征文竞赛。三、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建立，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想方法配备齐全。 图书工作规划 篇6 本学期，学校图书室将连续在学校领导，教师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想。 图书治理员应树立“以人为本”的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二、工作重心。 1、对图书进展科学治理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 3、协作学校每日下午的读书课程，协调各班的绘本图书，组织好学生的绘本阅读。 三、主要目标。 1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、仔细做好书目，为教师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 4、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、详细安排： 九月-十二月份： 1.对新入学的学生进展名单入库，便利新生借阅。 2.图书室对教师全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。 3.每周仔细作好教师进阅览室阅览的记载。 一月份： 1.总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.收回出借的各类图书杂志。 本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动效劳的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的光线。