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土木工程专业实习总结（4篇）土木工程专业实习总结1 木工程是建筑各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指利用资料、装备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技进展所必要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国度的公民经济中都占据举足轻重的位置。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院部署我们进展了这次实习运动，让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根本。 紧急的一个多月的实习生涯停顿了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习停顿后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，前列腺癌的病症，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真谛的唯独尺度，通过旁站，使我近间隔的观察了全部房屋的建筑过程，学到了许多很有用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的进程中，可以留斜槎，假设要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别留神混凝土的协作比，在天热的时候要留神养护。通过实践，使我能够同施工职员面对面在一起，公关公司，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了许多很有用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方式，这些学问往往是我在学校很少接触，减速机，很少留神的，但又是非常主要根本的学问。第一天，和师傅到了楼面把程度尺检讨了二三楼的随后的几天都做反复的事情直到做完。在楼内，我发觉了一些楼交接处显现了不少裂痕。经过师傅的讲授提示，加上我搜集的材料，有了不少收获。 现在我就在现场创造的问题来谈谈自己的所学到的学问： 现象一、裂痕 裂缝的缘由混凝土中发生裂缝有多种缘由，重要是温度和湿度的变更，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不公正，原资料不及格（如碱骨料反映），模板变形，根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根本或老混凝上的束缚，又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下降也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超越混凝土的抗裂才能时，即会显现裂痕，logo设计如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的束缚，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力重要是由钢筋担当，混凝土只是忍受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边沿部位假设构造内显现了拉应力，则须依附混凝土自身担当。一般设计中均恳求不显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，神经性皮炎，因此掌握温度应力的变更规律对于进展公正的构造设计和施工极为重要。 详细解决措施：为保证混凝土工程质量，防止开裂，进步混凝土的耐久性，精确使用外加剂也是削减开裂的方法之一，例如应用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，其主要缘由是温度梯度造成寒冷地域的温度骤降也轻易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保温应到达下述恳求： 1）防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。 2）防止混凝土超冷，应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳固温度。 3）防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的束缚。 混凝土的早期养护，也很主要的，其重要目标在于坚持适宜的温湿条件，以到达两个方面的后果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进展，以期到达设计的强度和抗裂才能。适宜的温湿度条件是相互关联的。 现象二、钢筋的绑扎 现场观察与图纸的比对和师傅的讲授，我理解了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能必要个进程的，在这个进程中我创造了不少问题现联合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋积累如山没有把地位处置好，钢筋的地位显明抬高了，快速安康减肥，在浇筑混凝土的时候就轻易漏筋值得庆幸的是没有缺筋的现象产生，用他们的话说：钢筋的地位可以不对但是尽对不行以少筋，假设少筋的话到交底的时候专家组用仪器很轻易得知。 详细解决方式：钢筋工长仔细负责，不能麻木大意，时刻催促工人，如创造做错的重办！ 现象三、模板的标高不对 这个问题不是时常产生的，但是是特别主要的！总承包有些处所应用了钢模板，施工进度比较快，几乎四天一层的，治疗哮喘，由于实行了这种先进施工工艺，这也是其他小公司无法比拟的。 详细解决措施：标高差距在？cm规模内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了；假设超越此范畴就必需恰当的抬高或下降支持的高度来满意恳求。 在工地我接触到了大批的工人，当然他们文化不高，素养也不高，但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思索过了，你才知道他们的不幸与幸福，放疗，才知道他们的坚韧，才熟悉到他们的巨大。假设我们的政策能够更完善，劳动者的权益会被爱护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农夫工也是性命，也是一个有法定权益的完全的社会人。他们，付出了，企业形象宣传片，他们无奈，他们几乎无力转变自己命运，但是，我们这些有力赞助他们的人，应当为他们做一些事情赐予回报，影视广告制作，以表感谢，以示对他们的敬重。 令人难忘的一个多月工地实习停顿了，在这一个多月里，我学会了许多东西，理解了许多道理。实践是对科学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能掌握详细的体系的科学学问，尤其是对仪器的应用。在课堂上，我们学习的理论学问，假设在实际生涯和工作当中不能够灵活应用，那一切将即是是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论学问应用到实战当中往。所以我们要做到能把课本上的学问机动适当的.应用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速进展的社会，要能够断定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。 土木工程专业实习总结2 在大学里我学习的土木工程专业，毕业后我很有可能就是一名工程师了，这在目前是一项很不错的职业。旧寨哎在将来，信任工程师也不会冷落下去，究竟社会在进展，那么多的建筑需要拆毁重建，没有工程师的指导是不行的。 但是工程师不是那么简单当的，工程师必需要有坚实的学术支持和理论修养，最重要的是要有阅历，在建立建筑物的同时不会有任何的失误才行。所以我要多实习，这样我在以后的工作中才不至于没有任何的阅历。 20xx年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，南充图书馆新馆施工工地，上中坝大桥等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 经过为期一个星期的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，还包括毕业设计的制作。实习时还学到不少建筑根本常识，比方主教学楼道向都很明确，一般都是东西朝向，这样可削减太阳直射的时间；公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问，对于我们以后的专业学习有很大帮忙。 在对建筑的介绍中教师首先告知我们什么是容积率（容积率是工程总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。）；什么是建筑密度（建筑密度是工程总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。）；什么是绿地率（绿地率是工程绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。） 接着是框架构造，也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重构造，墙体是围护构造。学校的其次试验楼门厅跨度较大，采纳钢筋混凝土作成的折线型构造梁，不仅使造型更加美观，而且也更加稳固，起到了很好的效果。其次试验楼采纳玻璃幕墙，可使看起来更加美观，又减轻了自重，但是却造成了光污染，产生城市热导效应。 房屋的外围都有宽一米左右的散水，其主要目的是将雨水排往建筑物外侧，防止雨水侵入建筑根底内，造成地基的不匀称沉降，同时肯定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑。 桥梁施工时，先进展根底施工，在架设桥墩时，要先围堰，当根底为桩基时，预制桩可用捶击或震惊下沉，此外也可通过自上而下地钻孔并灌混凝土浆与钢筋一起作为根底桥墩，当水比拟深时可采纳沉箱施工的方法。嘉陵江上的上中坝大桥是一座斜拉桥，采纳单塔双锁面，锁型为扇形，有6*24根斜拉锁。斜拉桥由主梁、塔柱和斜锁三种根本构件组成，强度的钢材制成的斜锁将主梁多点吊起，将主梁承受的恒载和车辆荷载传至塔柱，再由塔柱传给地基。大桥桥面两头比中间略底，为双向四车道，另外还有人行观光道。塔柱呈h型，在塔柱内侧有上行楼梯，供修理使用。 在进展地基施工时，可采纳土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置，但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉沿通长与四周土体接触，依靠接触界面上的粘结摩阻力，与其四周土体形成复合土体，土钉在土体发生变形的条件下被动受力。 并主要通过其受剪工作对土体进展加固，土钉一般与平面形成肯定的角度，故称之为斜向加固体。土钉墙施工时，坡度不应大于1：0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外依据需要，也可采纳护坡桩施工，锚杆施工，冒梁施工等。 在采纳护坡桩施工时，每进深一米，都要加模板并填充混凝土，防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时，还应考虑照明和通风的问题。地基施工时，还应留意桩间土的支护，以防止雨水渗透造成地基的不匀称沉降。 在今后的学习中，我有了更好的目标了，我在这次实习中知道了我所学学问中的许多缺乏，这事都是珍贵的阅历，我会在学习的时候重点考虑，一一的将我的缺乏之处渐渐改正，直至作对为止。 不过仅仅是这一次实习是不够的，我还是要有更多的实习来发觉我的缺乏之处，我的缺乏之处确定还有许多的，只是我临时没有发觉。只有在实习实践中在可以将自己的缺点无限放大，我的缺点才会显现出来，然后我重点改正。 我信任我会实现我做一个工程师的幻想的，虽然在成长道路上还有许多荆棘之路，不过我信任，只要自己不断的努力，我就会是走向成熟，走向胜利。 土木工程专业实习总结3 在教师的带着下我们于6月24号星期一到6月29号参与了20xx级土木工程专业熟悉实习活动。此活动由院里领导和教师细心筹划和安排，在大学第一年级将要完毕时开展。让我们在大一简洁学习熟悉土木工程专业学问后准时去现场熟悉实习。扩展和强化了我们所学的学问。对于大二马上进一步学习专业学问将起到主观和客观上的帮忙。实习过程中虽然艰难却收获不少，让我们明白了要想作为一个优秀的土木工程师，只学习课本上的学问是远远不能满意我们日后投身于严厉的土木工程施工中。为此写下本次实习的实习总结，仅以供日后再次体会本次学习的收获。 学校的土木专业在省内有特别大的影响力，在国内也小出名气。起初对于自己跻身学校的土木专业颇为骄傲。有一种投身于祖国现代化建立的荣誉感和使命感。本次实习把我从梦想拉回了现实，在第一天观看了一栋建筑的完整建筑过程的教学视频后，颇为震撼。作为刚刚涉足的大一学生来说，自己的所学连皮毛都不如。熟悉了土木行业中巨大的学问，其中不仅包含了施工技术、建筑技术，还包括了简单的人事关系。熟悉了自己的渺小和力量的稀缺。深刻的意识到了自己唯有认证学习，抓住每一个学问点和学问细节。不能只学个皮毛，学个也许。同时也意识到了土木行业的艰辛，还要充分做好思想预备。 其次天我们参观了施工馆，再次感受了学校土木专业的强大。里面的设施、设备、材料齐全。包含了从施工到装修的的各种样例和各种重要的设备。学校可谓是专心良苦的投资，作为学生，在大学期间肯定不能铺张学校供应的如此齐全优秀的平台，要专心学习专业学问，刻苦实践，努力让自己跻身于学校优秀土木工程师的行列。 第三天上午我们连续感受了施工馆的强大，并参观了学校的各种那个试验室。了解到了再以后的大学学习中需要做的一些试验，起到了提前预习的效果。 留意安全！实习过程中我们班的一同学不当心踩到了钉在模板上上的生锈铁钉。幸好在教师的指导和帮忙下没有什么大碍。为此向我们警示了，空有一番投身土木建筑事业的热忱是远远不行的，还需时刻留意安全。没个工地的、每个工程都将“留意安全”作为第一条例置于守则的醒目位置。虽然如此，但每个工程下来都有一些损害事故。这其中和行业本身有很大关系，但是，只要我仔细做好防范工作，将事故防范于未然。时刻谨记留意安全，安全第一，就能将一些事故的发生降到最低。让生命和工程部留下圆满和污点。 土木工程专业实习总结4 经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为根底，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中积极思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年大学生活中应当进展的方向，特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。 生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧急的一个月的实习生活完毕了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节省本钱。 在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过积极思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置，学习是无止境的，通过看到的结果，积极思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术题的过程中，增加分析问题、解决问题的力量。 实习完毕后有必要好好总结一下。首先，通过两周的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。 在学习实践了很多课内外的详细施工方法的同时还对很多详细施工细节以及治理过程有了更真实更进一步的了解。 在施工工程治理的过程中涉及到的详细治理进度及规划的变更以及工程进度规划及评价由于受到各种干扰，常常消失实际进度与规划进度不全都的现象。这种偏差必需实行措施予以订正。我们通常采纳对进度规划的执行状况进展跟踪检查，发觉问题后，准时实行措施加以解决。 通过工程经理部的治理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进展了解。由负责规划的工程师去现场，检查进度规划的实际执行状况，并定期与不定期的参与现场会议，了解工程实际进展状况，同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我工程部采纳横道图比拟法对比工程的实际执行状况与规划目标的差异。 当消失工程进度消失大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的缘由，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络规划进展的。我们在实行了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作挨次、转变某些工作的规律关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络规划进展调整。 在实习中不仅可以学到学问，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和简单的单位，我们要真诚待人。我刚来到时，遇到许多新的面孔，由于和他们未熟识，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开头觉得不太适应。后来我渐渐发觉，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很愿意和我交往。还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性，过于清高是很难融入大集体的。勤学好问。刚来到单位时，我对许多方面都未熟识，这就需要我勤学好问。 【土木工程专业实习总结】