教育实习组长总结.pdf
*教育实习小组总结教育实习小组总结（本文中涉及真实信息人名、班级等资料全部用（本文中涉及真实信息人名、班级等资料全部用*代替，文章仅供参考）代替，文章仅供参考）教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学是加强教育教学实践性，实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解学校教育，学校教育，巩固专业教育思想，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。精神具有重要作用。20122012 年年 9 9 月月 1717 日至日至 20122012 年年 1111 月月 1010 日赴日赴*进行为期两个月的教育实习。进行为期两个月的教育实习。一、基本情况一、基本情况我们小组共我们小组共 6 6 名同学名同学,分别为分别为*、*、*、*、*、*。我。我们的教学指导老师为老师们的教学指导老师为老师,教授课程为网页教授课程为网页 Dreamweaver,Dreamweaver,这次这次我们组实习的班级为我们组实习的班级为*系系*级办公自动化。这是一个由级办公自动化。这是一个由 1515 个个女生组成的集体，有着良好的班风学风女生组成的集体，有着良好的班风学风.班级管理上我们小组的成员班级管理上我们小组的成员分别管理的班级为分别管理的班级为 1111 级级*和和 1111 级级*。这两个班级是。这两个班级是*系人数最多的两个班级，一个班级人数为系人数最多的两个班级，一个班级人数为*人，男生人数为人，男生人数为*；另一个班人数为另一个班人数为*人，男生人数为人，男生人数为*.*.在这两个月里，在这两个月里，作为实习教师，作为实习教师，我们小组每一位同学都能以教师身份我们小组每一位同学都能以教师身份严格要求自己严格要求自己,注意自己言行和仪表，热爱学生，本着对学生负责的注意自己言行和仪表，热爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守技师学院的规章制度能够遵守技师学院的规章制度,尊重实习学校领导和老师，虚心听取尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，他们的指导意见，认真的完成我们的任务，认真的完成我们的任务，无论是在教学还是班主任无论是在教学还是班主任工作中都取得了很好的成绩。工作中都取得了很好的成绩。1二、教学实习工作二、教学实习工作实习的第一周我们的主要任务是了解任课班级的基本情况实习的第一周我们的主要任务是了解任课班级的基本情况,与指导教与指导教师见面并进行了沟通交流，师见面并进行了沟通交流，跟随教学指导老师听课，跟随教学指导老师听课，了解和熟悉指导了解和熟悉指导教师的授课风格和方式，教师的授课风格和方式，并认真做好记录。并认真做好记录。在熟悉了教学环节和教学在熟悉了教学环节和教学方法后方法后,我们开始准备课堂教学我们开始准备课堂教学.正式上课的顺序我们由组内抽签决正式上课的顺序我们由组内抽签决定，定，在安排完课程顺序后，在安排完课程顺序后，在教学指导老师的帮助下组内开始认真钻在教学指导老师的帮助下组内开始认真钻研教学大纲、新课程标准和课程内容。针对学生的实际情况，根据学研教学大纲、新课程标准和课程内容。针对学生的实际情况，根据学生原有的认知水平和学习兴趣，生原有的认知水平和学习兴趣，确定教学目标、确定教学目标、明确课堂中的重点难明确课堂中的重点难点、课堂中主要采用的教学方法和手段，出详细教案点、课堂中主要采用的教学方法和手段，出详细教案,再进行组内试再进行组内试讲，再对课程内容进行修改和补充，尽可能做到完善。在组内成员上讲，再对课程内容进行修改和补充，尽可能做到完善。在组内成员上课时要求组员必须参加，并做好听课记录。课时要求组员必须参加，并做好听课记录。由于组内的授课内容相对独立，包括由于组内的授课内容相对独立，包括 FireworksFireworks 制作导航条、下拉制作导航条、下拉菜单的制作、菜单的制作、FireworksFireworks 设计横幅、设计横幅、FlashFlash 设计横幅广告、超级链接设计横幅广告、超级链接学习、学习、csscss 样式布局等，样式布局等，所以在备课阶段我们没有采用集体备课所以在备课阶段我们没有采用集体备课,但是但是为了课堂的完整，为了课堂的完整，我们要求课程设计中必须包含复习内容，我们要求课程设计中必须包含复习内容，所以在知所以在知识准备的时候不仅仅只熟悉自己授课内容，识准备的时候不仅仅只熟悉自己授课内容，同时也要很好的掌握上节同时也要很好的掌握上节课的知识，课的知识，使独立的知识点能够相对整体化。使独立的知识点能够相对整体化。在我们单个的知识点教在我们单个的知识点教学任务完成后，由第五位实习老师进行综合案例的整合学任务完成后，由第五位实习老师进行综合案例的整合,要求要求用我们已学过的知识制作出一个个人简历用我们已学过的知识制作出一个个人简历.在课程设计的过程中，我们要求组员对知识点的讲解要做到尽量细在课程设计的过程中，我们要求组员对知识点的讲解要做到尽量细致，致，对于理解起来困难的知识我们可以借助多媒体进行演示，对于理解起来困难的知识我们可以借助多媒体进行演示，同时要同时要求课程知识点尽量使用案例求课程知识点尽量使用案例,在案例的设置上也应该由简单到复杂，在案例的设置上也应该由简单到复杂，2循序渐进循序渐进.在已选择的案例上要进行分析，引发学生自己进行思考，在已选择的案例上要进行分析，引发学生自己进行思考，不是单方面的制作讲解。不是单方面的制作讲解。对于简单的课程应该往深处挖掘，对于简单的课程应该往深处挖掘，使学生能使学生能够真正明白，够真正明白，知其然知其所以然。知其然知其所以然。我们的课堂不仅仅只是为了让学生我们的课堂不仅仅只是为了让学生学会，学会，更是为了培养学生的一种意识更是为了培养学生的一种意识,遇到问题的时候能够自己分析，遇到问题的时候能够自己分析，然后想办法进行解决然后想办法进行解决.1111 级级*的学生人数较少成了教学中很大的优势，的学生人数较少成了教学中很大的优势，使得我们可以使得我们可以采用小组合作的方式进行教学，采用小组合作的方式进行教学，在后期还可以进行单个辅导，在后期还可以进行单个辅导，使得学使得学生们能够扎实的掌握所学的知识生们能够扎实的掌握所学的知识.三、班主任工作三、班主任工作实习期间，除了安排的教学任务外实习期间，除了安排的教学任务外,班主任工作也是十分重要的方面。班主任工作也是十分重要的方面。实习小组所在的班级人数都很多，平均年龄为实习小组所在的班级人数都很多，平均年龄为 1717 岁。岁。1717 岁是个既岁是个既敏感有矛盾的年龄敏感有矛盾的年龄,这个年龄段的学生正在经历着身心上的巨大变这个年龄段的学生正在经历着身心上的巨大变化，他们渴望独处却又害怕寂寞，渴望被理解却又不主动理解别人，化，他们渴望独处却又害怕寂寞，渴望被理解却又不主动理解别人，想找人倾诉却又害怕被别人看穿，情绪化，叛逆。作为这样班集体的想找人倾诉却又害怕被别人看穿，情绪化，叛逆。作为这样班集体的班主任倍感压力。班主任倍感压力。在接手这样的班级后，在接手这样的班级后，组内首先做的便是迅速熟悉班级学生，组内首先做的便是迅速熟悉班级学生，他们的他们的姓名及座位姓名及座位.同时了解学校的规章制度，了解班级的班规细则同时了解学校的规章制度，了解班级的班规细则.由于由于*是一所寄宿型职业学校，是一所寄宿型职业学校，所以我们第一周在对学生并不了解所以我们第一周在对学生并不了解的基础上主要的工作任务是查寝工作。早上查寝需要督促学生起床，的基础上主要的工作任务是查寝工作。早上查寝需要督促学生起床，打扫宿舍卫生打扫宿舍卫生,完成之后及时到班进行早自习，完成之后及时到班进行早自习，早自习安排包括早读，早自习安排包括早读，晨跑等。晨跑等。晚上查寝重点在于晚归，晚上查寝重点在于晚归，及时联系未归学生，及时联系未归学生，并告知班主任，并告知班主任，防止学生在网吧过夜防止学生在网吧过夜.在课堂中间不定时的到班点名查人，对于缺课在课堂中间不定时的到班点名查人，对于缺课3的学生应当及时了解情况的学生应当及时了解情况.自习课的时间自习课的时间,要求进班可以自行进行组织要求进班可以自行进行组织活动。在查寝的过程中和学生们交谈，开始逐步的了解学生活动。在查寝的过程中和学生们交谈，开始逐步的了解学生.在对班级学生有了一定的了解后开始找班级中部分学生进行谈话在对班级学生有了一定的了解后开始找班级中部分学生进行谈话,了了解目前学生所存在的问题解目前学生所存在的问题,生活上的困惑，思想上的变化，并给以及生活上的困惑，思想上的变化，并给以及时的建议指导。时的建议指导。同时我们在班级中展开了多样的活动，同时我们在班级中展开了多样的活动，平时课间的小平时课间的小游戏，开展多种室外活动游戏，开展多种室外活动,分别组织了一次大型户外活动分别组织了一次大型户外活动,分别为春游分别为春游和烧烤和烧烤.为了巩固班级和谐，为了巩固班级和谐，增进学生之间的感情增进学生之间的感情,我们多次开展班会。我们多次开展班会。全体实习老师积极参与准备工作，发扬团结互助精神。全体实习老师积极参与准备工作，发扬团结互助精神。时间过得很快，时间过得很快，当我们真正的了解学生特点，当我们真正的了解学生特点，开始和学生建立起感情开始和学生建立起感情时，实习却要结束了时，实习却要结束了.虽然非常的短暂，但是觉得自己学到了很多，虽然非常的短暂，但是觉得自己学到了很多，特别是在自己的责任心上特别是在自己的责任心上,也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的带给我们的感动。的带给我们的感动。四、结语四、结语虽然我们只在虽然我们只在*实习了两个月，但是这两个月中我们收获了实习了两个月，但是这两个月中我们收获了太多学习生活中接触不到的东西，太多学习生活中接触不到的东西，如何做一名优秀的教师，如何做一名优秀的教师，如果认真如果认真的对待自己的工作岗位，的对待自己的工作岗位，处理危机的能力等等，处理危机的能力等等，而这些东西将会随着而这些东西将会随着时间的变迁越发的珍贵时间的变迁越发的珍贵,对我们的工作对我们的工作,人生都是一笔珍贵的财富。人生都是一笔珍贵的财富。4
