小学语文六年级上册期末检测试题(人教版).pdf

第 1 页 小学语文六年级上册期末检测试题（人教版）就快期末考试了，同学们该如何复习呢？建议同学们多背诵重点知识，多做题。本套是小学语文六年级上册期末检测试题，希望能够 帮助大家更好的复习所学知识。小学语文六年级上册期末检测试题（人教版）一、根据拼音写句子。hng mi lng du qin f zh，f shu gn wi r z ni。_ 二、读拼音，写词语。yu y q ling kng zh jng tn yn qn mng rn bo yun kng ki yn s m fng qio du tin gng h i k qn 第 2 页 三、比一比，再组词。津()律()斑()斑()填()填()揭()竭()浙()逝()躁()噪()鳞()粼()键()毽()四、补充成语。苟()残()()()一格 悬()峭()兴()采()世外()()风()同()()()跋涉 漫()()心 第 3 页 五、补充句子。1._，化作春泥更护花。2._，何人不起故园情。3._，留与子孙耕。4.诚者，_;诚之者，_。5.我是中国人民的儿子，_。六、给句子选择合适的关联词。(将选项写在括号里)A、因为所以 B、只有才 C、虽然但是 D、如果就(1)我们_下一番苦功夫，_能取得优异成绩。()(2)我们_下了一番苦功夫，_不一定能取得优异成绩。()(3)_我们下了一番苦功夫，_能取得优异成绩。()(4)_我们不下一番苦功夫，_不能取得优异成绩。()七、根据课文内容填空。1.你好，_的山泉!你捧出一面_，是要我_吗?你好，_的溪流!你_着一首首小诗，是_吗?你好，飞流的瀑布!2.甲虫音乐家们_地振着翅膀，_，像_一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐第 4 页 _，这是只有虫子们才能演奏出来的!3._，志在高山，钟子期曰：“善哉，_!”志在流水，钟子期曰：“善哉，_!”4.只有一个地球是一篇_文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的_、_、_三个方面，阐明了人类生存_的事实，呼吁人类应该_。八、按要求改写句子。1.年迈的老奶奶坐在火炉旁补着已补了无数次的棉袄。(缩句)_ 2.我喜欢草原。(扩句)_ 3.这里的景色难道不使我们心动吗?(改为陈述句)_ 4.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的”。(改为直接引语陈述句)_ 5.一场雨过后，花草树木变得更绿了。(改为拟人手法)_ 6.他们都认为我拉的小夜曲很难听。(改为比喻手法)_ 第 5 页 九、用修改符号修改病句。1.鲁迅是我国著名的杰出的文学家。2.我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧!十、阅读短文，并回答问题。(一)穷人(节选)渔夫拖着渔网进了屋。桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!”“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”两个人沉默了一阵。“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看 怎么办?得把他们抱来，同死人呆在起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.第 4 自然段写“两个人都沉默了”，你觉得此时他们两个第 6 页 人各在想什么?桑娜：_ 渔夫：_ 2.读第 3 自然段整句话，我们能充分地体会到桑娜家现在的生活_。3.“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑是因为：_。但他最终还是做出了“哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定，因此我们可以看出渔夫是一个_的人。(二)一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人淨目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢?土里土气的，扔在桌上也占地方。简直是废物，有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”第 7 页 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。这时，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”1.用“”划出短文的中心句。2.给短文选一个恰当的标题()。A、台灯 B、蜡烛 C、春蚕 3.联系上下文，解释下列成语。亭亭玉立_ 趾高气扬_ 4.从文中找出下列词语的反义词和近义词。反义词：骄傲()近义词：奉献()5.找出文中描写蜡烛非常谦虚的语言，写在下面横线上。第 8 页 _ 十一、写作。题目：与_为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数 400 字以上。希望提供的小学语文六年级上册期末检测试题，能够对大家有用，更多期末考试相关信息，请及时关注查字典语文网!