平安校园建设自评报告.docx

“平安校”自评报告#学校现是一所农村半寄宿制小学，学校占地面积 35885 ，建筑面积 15682，有 26 个教学班，共有学生 1403 人，教师 87 人，教师岗位合格率及学历达标率均为 100%。装配了实验室，微机室、图书室，微机室，美术室，书法室，音乐室，舞蹈室，心理咨询室，卫生室，音体美器材室，仪器室，300 米环形塑胶跑道，足球场 1 个，篮球场 3 个，排球场 2 个，办学条件极大改善，育人环境明显优化。我校根据县委、县政府的统一要求，按照教育局的周密部署，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生的正常教学和生活秩序，保证师生的生命财产安全，坚持“教书育人，安全第一，创建平安，预防为主”的方针，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现对照山东省中小学 “平安校” 建设评估细则，认真开展了自查自评活动，自评得分470 分，现将自评情况汇报如下：一、组织领导与责任体系 （自评 40 分） 1.1、组织领导 （自评得分 20 分）1.1.1 、成立了学校“平安校”建设工作领导小组，校长#任组长，副校长#为副组长，#为安全管理员，相关处室及班主任为成员的安全小组，安全机构健全；（5 分）1.1.2 、制定了切实可行的“平安校”建设实施方案，并将“平安校”创建工作纳入学校工作规划；（4 分）1.1.3 、每月至少召开一次安全工作专题会议，有计划、有布置、有落实；（5分）1.1.4 制定了安全工作考核细则，将安全工作纳入评优树先考核体系（。6 分） 1.2、责任体系（自评 20 分）1.2.1 、明确了各岗位安全职责，实行了网格化、实名落实到了岗位和人员；（5 分）1.2.2 、严格落实了“一岗双责”责任制和“管行业必须管安全，管业务必须管安全，要求履行各岗位安全职责；（5 分）1.2.3 、学校按责任主体逐级签订了安全目标责任书；（5 分）1.4.4、建立健全了安全责任追究处理办法。（5 分） 二、制度建设（自评得分 30 分）2.1 制度制定（自评得分 15 分）2.1.1 、建立健全了“平安校”建设责任制度、安全工作例会制度、隐患排查整改制度、安全教育管理制度、值班巡查制度、突发事件及时上报制度、安全文件材料建档制度、联席会议制度、集体外出审批制度等相关工作制度；（5 分）2.1.2 、制定并完善了学校门卫制度；校内安全定期检查和安全隐患报告制度；消防、防震、防雷安全制度；用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度；实验室和实训场所安全管理制度；学生安全信息通报制度；住宿学生安全管理制度；学校用车管理制度；突发地震、气象灾害预警应对制度；其他学校安全管理制度十项制度；（5 分）2.1.3 、学校各层面、各岗位的安全职责做到了职责上墙。（5 分）2.2 制度落实 （自评得分 15 分）2.2.1 ，严格贯彻落实国家出台的方针政策与制度文件，与创建“平安校” 相关的安全、保卫、维稳等各项工作制度健全并得到切实执行；（5 分）2.2.2 、有贯彻落实山东省中小学幼儿安全管理暂行办法的措施办法；（4 分）2.2.3 、相关各岗位管理和工作人员对具体相关安全工作制度、知晓率达100%。（6 分）三、常规安全管理（自评得分 190 分）3.1 校门管理 自评得分 30 分3.1.1 按照中小学幼儿安全防范工作规范（试行）规定，配备专职保安4 人，每天至少 3 三人保安值班，配齐配足防卫器械；（6 分）3.1.2 学生在校期间校实行封闭式管理，建立外来人员出入登记、车辆出入登记，值班巡查记录等门卫管理工作；（6 分）3.1.3 保安员配装持械上岗，妥善处置校门口及周边突发事件；（6 分）3.1.4 校门口按规定设置隔离栏、隔离墩、减速带等硬质防冲撞设施（；6 分）3.1.5 学生上、下学期间，严格执行学校领导带班 1 人、教师值班 2 人制度。（6 分）3.2 消防安全 （自评得分 40 分）3.2.1 学校新建、改建、扩建建筑物及内部装修工程无消防审核、验收及备案程序且无审核合格；（0 分）3.2.2 学校配备消防器材灭火器数 124、消防栓数 117、消防水桩数 4，安全出口数 13，安全指示标志数 128，安全疏散示意图数 48，安全应急灯数 120，宿舍烟感器 60 个并保持完好有效；无消防水泵已上报镇政府。（5 分）3.2.3 学校消防疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求，配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好且有漏电保护装置；（12 分）3.2.4 学校规范用电及火源管理，无违章作业、违规用电、用火行为，无火灾事故发生；（5 分）3.2.5 学校严格落实危险化学品、易燃易爆物品的管理制度；化学药品实行双人双锁管理（5 分）3.2.6 学校定期进行消防检查，做好记录，建立台账，及时整改消除隐患；（8 分）3.2.7 学生宿舍无安装全封闭式防护网。（5 分）3.3 交通及校车安全 （自评得分 40 分）3.3.1 学校无校车（5 分）3.3.2 学校建立了了解掌握每名学生的交通出行方式；（10 分）3.3.3 学校有值班教师护送学生出校门与接送家长交接；（5 分）3.3.4 学校与学生家长签订交通安全承诺书等； （5 分）3.3.5 学校禁止 12 周岁以下学生骑自行车、16 周岁以下骑电动自行车、18 周岁以下骑摩托车进入校，学校发放了交通安全告知书及开展了交通安全主题班会。（10 分）3.3.6 家校警联手，周末维护好上放学时段校门口秩序。（5 分）3.4 水上安全 （自评得分 10 分）3.4.1 家长与学校签订防溺水安全承诺书，回执回收率 100%； （5 分）3.4.2 及时召开防溺水安全教育主题班会，并根据学校实际了制定相关的防溺水措施。（5 分）3.5 校舍安全 （自评得分 10 分）3.5.1 校舍、基础设施设备符合国家有关质量标准； （3 分）3.5.2 落实校舍及内部设施定期检查报告、维护维修、改造验收制度；（4 分）3.5.3 校内无D 级危房、危墙等。（3 分）3.6 食品安全 （自评得分 15 分 ）3.6.1 学校食堂建设符合法律法规和有关规定；（1 分）3.6.2 食堂有餐饮服务许可证，设计符合要求，分区合理，整洁卫生，工作人员有健康查体证，有食品卫生知识培训、职业道德和法制知识（2 分）；3.6.3 食堂工作人员工作时穿戴合格衣帽；（1 分）3.6.4 食堂管理、食品采购、签订了岗位安全责任、员工体检、制定了操作规程、卫生清洁制度等制度健全落实；有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施； 有完善的清洗消毒设施和保洁设施；（2 分）3.6.5 建立并完善食品留样制度，留样食品保存 48 小时并留足 100 克，并标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人等； （2 分）3.6.6 不出售“三无”、变质、不洁等食品；地面清洁，餐桌餐具摆放整齐；（3 分）3.6.7 饮用水源符合国家饮用水水质标准，有检测报告；（2 分）3.6.8 严禁非工作人员随意进入。（2 分）3.7 教学、实习、集体活动管理 （自评得分 15 分）3.7.1 学校教育、教学的设施设备、场所等符合国家环保、安全标准；（3 分）3.7.2 对实习实训学生进行专题安全教育，签订校外实习实训安全责任书或协议；（3 分）3.7.3 制定教学、实习实训活动方案和专项应急预案； （3 分）3.7.4 严格履行大型活动业务部门审批制度和安全预案报备制度；（3 分）3.7.5 责任人明确，活动场所及重点部位管理措施到位。（3 分）3.8 自然灾害预 （自评得分 10 分）3.8.1 成立应急救援队伍，落实必要的抢险救灾物资； （3 分）3.8.2 制定科学完备的防范自然灾害应急预案；（3 分）3.8.3 定期开展防溺水、防震、防火自然灾害预防方面的安全应急演练。（4 分3.9 校周边治理 （自评得分 20 分）3.9.1 建立由地方党委政府牵头，有关部门参与的沟通协调机制，定期召开联席会议；（5 分）3.9.2 针对校周边突出问题，集中进行联合整治；（5 分）3.9.3 校周边无电子游戏厅、歌厅、网吧等经营场所；（5 分）3.9.4 校周边无车辆乱停乱放现象，无流动摊贩。（5 分） 四、风险防控与应急管理（自评得分 48 分）4.1 隐患排查 （自评得分 10 分）4.1.1 对校隐患进行分级管控，定期进行安全隐患排查，建立台账，及时处置；（5 分）4.1.2 将可能影响师生生命安全的各种不安全因素和安全隐患纳入风险管控范围。（5 分）4.2 风险防控 （自评得分 14 分）4.2.1 排查辨识确认校内安全风险源并建立风险清单和责任清单；（4 分）4.2.2 学校为所有学生购买校方安全责任保险；（4 分）4.2.3 落实校欺凌、暴力伤害、意外伤害、矛盾纠纷和极端事件风险防控措施；（3 分）4.2.4 有落实国务院办公厅关于加强中小学幼儿安全风险防控体系建设的意见的措施办法。（3 分）4.3 应急准备 （自评得分 8 分）4.3.1 制定并完善反恐、消防、校欺凌、自然灾害、食物中毒、公共卫生、意外伤害、交通事故等各类应急预案；（3 分）4.3.2 健全学校应急工作体系；（2 分）4.3.3 定期对应急管理和处置突发事件人员进行业务培训；（3 分）4.3.4 无应急经费保障不到位。（0 分）4.4 应急演练 （自评得分 10 分）4.4.1 根据各专项应急预案，每月至少组织一次应急演练，学生参与率达到100；（6 分）4.4.2 及时总结演练情况，修改完善预案，提高预案的针对性和实效性。（4 分）4.5 应急处置 （自评得分 6 分）4.5.1 按照预案程序迅速启动突发性事件应急处置预案；（2 分）4.5.2 应急响应迅速及时，措施得力；（2 分）4.5.3 妥善处理善后事宜，最大限度减少突发事件的社会影响和现实危害。（2 分）（五）安全教育（自评得分 70 分）5.1 课堂教育 （自评得分 30 分）5.1.1 把公共安全知识教育列入教学计划，配备了安全教育师资，每两周一节安全课，教师有备课、有作业、有测试。（10 分）5.1.2 按照国家法定安全教育宣传日（周、月）要求，开展经常性的安全教育和宣传活动；（5 分）5.1.3 落实节假日、关键时间节点、开学初、放假前等时段的全员安全教育；（5 分）5.1.4 逐步实施“1530”安全教育工作，即“每天放学前1 分钟、每周放学前 5 分钟、每个节假日放假前30 分钟对学生进行安全提醒和安全教育”，并形成相应的安全教育轨迹性资料。 （10 分）5.2 法治教育 （自评得分 10 分）5.2.1 学校聘有法治校长或法治辅导员；（3 分）5.2.2 每学期至少开展一次法治安全教育；（2 分）5.2.3 定期开展国家安全、反邪教、防诈骗传销、防毒品、防暴力欺凌等法治教育活动；（3 分）5.2.4 设立安全法治教育基地。（2 分）5.3 心理健康教育 （自评得分 10 分）5.3.1 设有心理健康教育咨询室；（2 分）5.3.2 建立健全特殊学生心理档案，做到一人一档；（3 分）5.3.3 按要求配备专兼职教师，开设课程；（3 分）5.3.4 建立心理危机预警与干预机制。（2 分）5.4 安全教育平台建设（自评得分 20 分）5.4.1 建立有德州市安全教育平台并组织师生开展学习；（6 分）5.4.2 运用互联网+平台，开展上课、做作业活动；（4 分）5.4.3 实现与德州市、平原县安全教育管理平台的对接；（10 分）（六）.安全文化（自评得分 30 分）6.1 理念文化 （自评得分 10 分）6.1.1 立足学校实际和文化积淀，结合区域特点，建设了感恩铭泽，崇文尚艺的办学理念和思想的学校安全文化，安全工作目标符合学校发展实际；（5 分）6.1.2 学校营造浓的安全文化氛围，师生了解学校安全文化内涵，具有安全自觉意识。（5 分）6.2 形象文化 （自评得分 10 分）6.2.1 安全宣传设施完备，建有固定的校安全宣传栏、宣传廊、黑板报， 在校 网、微信公众号、校刊校报等媒体上有固定的安全宣传版面；（4 分）6.2.2 有效利用校空间和墙面，建设安全文化校； （3 分）6.2.3 学校设有必备的警示标志、安全宣传标语等。 （3 分）6.3 行为文化 （自评得分 10 分）6.3.1 积极组织学校教职工参加安全技能培训，提高师生安全素质；（2 分）6.3.2 学校师生主动学习安全防护知识，自觉并引领他人遵守安全法律、法规；（2 分）6.3.3 定期通过社团活动、六一儿童节、体育运动会等形式，因地制宜组织丰富多彩的学校安全活动；（2 分）6.3.4 学校师生每月一次的应急演练积极掌握避险逃生、自救互救的技能方法，提高自我防范和保护能力，科学应对突发事件；（2 分）6.3.5 师生形成遵守安全规则的高度自觉，内化于心、外化于行，发挥良好的安全引领作用。（2 分）（七）安全保障（自评得分 62 分）7.1 人防建设 （自评得分 15 分）7.1.1 按照中小学幼儿安全防范工作规范（试行）要求，专职保安员队伍配备达标；（5 分）7.1.2 学校师生员工总人数 1490 人，学校配备 4 名专职保安员（5 分）；7.1.3 寄宿生四、五、六年级共计 262 人，男生 138 人，女生 124 人，设 4 名专职宿舍管理员，男生宿舍2 人，女生宿舍2 人（女生宿舍楼宿舍管理员须为女性），每日 24 小时有男生宿舍管理员 1 名、女生宿舍管理员 1 名、带班领导 1名，开展夜间巡查应不少于 2 次，。学校放学后及夜间时段，有 1 名保安员在岗值勤。（5 分）7.2 物防建设 （自评得分 15 分）7.2.1 配全配齐防卫性器械和报警、通讯设备； （2 分）7.2.2 学校设置高度 2.5 米的围墙或其他实体屏障；（2 分）7.2.3 财务室安装了防盗门、实验室、计算机室等重要部位每日放学时段上锁，有监控。（2 分）7.2.4 水电气热等设备间设置消防设施和防护设施，指定专人负责管理；（2 分）7.2.5 学校校内高地、水池、楼梯、落地玻璃门等易发生危险的地方设置了警示标志或者防护设施；（3 分）7.2.6 校内根据需要设置了规范的安全警示牌、交通标志标牌标线、夜间照明灯、停车位和减速带等。（4 分）7.3 技防建设 （自评得分 15 分）7.3.1 学校设置视频监控室，视频监控 54 个，360 度监控 6 个全覆盖无死角，视频监控不间断进行图像采集，保存时间应不少于 30 天，重点要害部位不少于 60 天；（6 分）7.3.2 视频信号能接入省、市、县（区）信息平台和驻地公安机关监控报警平台，暂不能联网的应预留接口，并符合相关信号采集与传输标准； （2 分）7.3.3 学校大门外一定区域内有属地公安机关设置视频图像采集装置，采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清晰显示监视区域内人员活动和治安秩序情况；（2 分）7.3.4 学校应在大门口设置视频图像采集装置，采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清楚辨别进出人员的体貌特征和进出车辆的车牌号；（2 分）7.3.5 学校门卫值班室应设置一键式紧急报警装置，并与属地接警中心联网；（1 分）7.3.6 易燃易爆等危险化学品储存室、财务室、实验室等重要场所在安装视频图像采集装置的基础上应安装入侵报警装置；（1 分）7.3.7 学校重点部位和区域设置了电子巡查装置及其它技术防范措施（。1 分）7.4 队伍建设（自评得分 17 分）7.4.1 有负责安全管理的机构，职责明确；（5 分）7.4.2 内部岗位设置合理，岗位职责明确、管理规范；（2 分）7.4.3 安全管理队伍结构优化；（2 分）7.4.4 定期参加业务培训；（2 分）7.4.5 制定安全管理干部岗位激励机制，落实激励措施；（6 分）7.4.6 落实安全管理干部风险岗位津贴。（0 分）7.5 经费保障（自评得分 0 分）7.5.1 未落实安全工作年度预算经费，建立经费保障机制； （0 分）7.5.2 未设立应急管理和处置突发事件工作专项经费。（0 分） 8.特色与创新（0 分）在开展“平安校”创建过程中，无（省级层面推广，受到省级表彰、中央领导肯定性批示、国家级表彰，在国家级会议上典型发言等。