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园林景观设计复习题园林景观设计复习题一、名词解释一、名词解释1 1、园林景观设计：是通过对土地及地上的物体（水、植物、铺装、建筑、小品等等）和空、园林景观设计：是通过对土地及地上的物体（水、植物、铺装、建筑、小品等等）和空间的合理科学安排，来创造安全、高效、健康、舒适和美丽的生活工作环境的设计艺术。间的合理科学安排，来创造安全、高效、健康、舒适和美丽的生活工作环境的设计艺术。2 2、静态观赏、静态观赏:游人在一定的位置，向外观赏景物，视点与景物的位置不变游人在一定的位置，向外观赏景物，视点与景物的位置不变,即为静态观赏即为静态观赏,静静态观赏的景物称为静态风景。态观赏的景物称为静态风景。3 3、景、景,就是一个具有欣赏内容的单元，是从景色、景致和景观的含义中简化出来。均以因借就是一个具有欣赏内容的单元，是从景色、景致和景观的含义中简化出来。均以因借自然、效法自然、高于自然的自然美为特征自然、效法自然、高于自然的自然美为特征,这是景的共同。这是景的共同。4 4、城市广场：城市广场是城市道路交通系统中具有多种功能的空间，是民众集会或举行大、城市广场：城市广场是城市道路交通系统中具有多种功能的空间，是民众集会或举行大型活动的场所，是人们政治、文化活动的中也是公共建筑最为集中的地方。型活动的场所，是人们政治、文化活动的中也是公共建筑最为集中的地方。5 5、景点：、景点：由若干相互关联的景物构成由若干相互关联的景物构成,具有相对的独立性和完整性，具有相对的独立性和完整性，并具有审美特征的基本并具有审美特征的基本境域单位。境域单位。6 6、借景：把园外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分、借景：把园外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分,成为借景。成为借景。7 7、韵律：是有规律但又自由地抑扬起伏变化，从而产生富有感情色彩的律动感，产生更深、韵律：是有规律但又自由地抑扬起伏变化，从而产生富有感情色彩的律动感，产生更深的情趣和抒情意味。的情趣和抒情意味。8 8、静态风景：游人在相对固定的空间内所感受到得景观、静态风景：游人在相对固定的空间内所感受到得景观.9 9、写意山水园：根据造园者对山水的艺术认识和生活需求，因地制宜的表现山水真情和诗、写意山水园：根据造园者对山水的艺术认识和生活需求，因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园情画意的园,成为写意山水园。成为写意山水园。1010、海市蜃楼：是因为春季气温回升快，海温回升慢、海市蜃楼：是因为春季气温回升快，海温回升慢,温差加大出现“逆温温差加大出现“逆温，造成上下空气，造成上下空气层密度悬殊而产生光影折射的结果。层密度悬殊而产生光影折射的结果。二、填空题二、填空题1 1、景观是指土地及土地上的、景观是指土地及土地上的空间空间和和物质物质所构成的综合体。是一个具有结构和功能、内在和所构成的综合体。是一个具有结构和功能、内在和外在联系的有机系统。外在联系的有机系统。2 2、园林景观的类型按园林景观的布置形势及开发特征为天然山水园和人工山水园、园林景观的类型按园林景观的布置形势及开发特征为天然山水园和人工山水园3 3、从布局上看，主要部分常分为全园的主要布局中心、从布局上看，主要部分常分为全园的主要布局中心,次要部分成次要的布局中心次要部分成次要的布局中心,次要布次要布局既有相对独立性，又要从属主要布局中心，彼此相互联系，互相呼应局既有相对独立性，又要从属主要布局中心，彼此相互联系，互相呼应.4 4、在动态空间中游人走动，景物随之变化，即所谓“步移景换”、在动态空间中游人走动，景物随之变化，即所谓“步移景换”。5 5、风景视线是紧密联系的，要求有戏剧性的安排、风景视线是紧密联系的，要求有戏剧性的安排,音乐般的节奏，即要有起点、高潮、结景音乐般的节奏，即要有起点、高潮、结景空间，又要有过渡空间，使空间主次分明，开、闭、聚适当空间，又要有过渡空间，使空间主次分明，开、闭、聚适当,大小尺度相宜。大小尺度相宜。6 6、空间序列的组成一般有四个阶段：起始阶段、铺陈阶段、高潮阶段、终结阶段。、空间序列的组成一般有四个阶段：起始阶段、铺陈阶段、高潮阶段、终结阶段。7 7、景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区都应有各自的主题景物，空间布局上要研、景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区都应有各自的主题景物，空间布局上要研究每一个空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。究每一个空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。8 8、园林景观自然景观要素有山岳风景区、水域风景区、生物景观和天文、气象景观。、园林景观自然景观要素有山岳风景区、水域风景区、生物景观和天文、气象景观。9 9、风景序列无论是单一还是复合的、风景序列无论是单一还是复合的,总应有头、有尾，有放、有收总应有头、有尾，有放、有收,这也是创造风景系列常这也是创造风景系列常用的手法。用的手法。1010、扬州个园内春植翠竹配以石笋、扬州个园内春植翠竹配以石笋;夏种广玉兰配太湖石，秋种枫树、梧桐配以黄石；冬植夏种广玉兰配太湖石，秋种枫树、梧桐配以黄石；冬植腊梅、南天竹以白色石英、宣石。腊梅、南天竹以白色石英、宣石。1111、假山的布局巧妙的运用了三远、假山的布局巧妙的运用了三远（自山下而仰山巅，（自山下而仰山巅，谓之谓之“高原“高原；自山前窥山后自山前窥山后,谓之谓之“深“深远远；自近山望远山；自近山望远山,谓之“平远谓之“平远）变化）变化.1212、假山的布置应树石相生，未山先麓、石为山之骨、假山的布置应树石相生，未山先麓、石为山之骨,树为山之衣。树为山之衣。1313、水的形式可以交替采用缓流、急流、跌水、小瀑布、池等形式。、水的形式可以交替采用缓流、急流、跌水、小瀑布、池等形式。1414、庭院：布置花坛、树木、山石、盆景、草坪、铺面、小池等，可构成独立空间。、庭院：布置花坛、树木、山石、盆景、草坪、铺面、小池等，可构成独立空间。1515、直桥（平桥）结构用整块石板或木板架设，低进水面给游人以凌波而渡的感觉。曲桥、直桥（平桥）结构用整块石板或木板架设，低进水面给游人以凌波而渡的感觉。曲桥的结构三曲、九曲等形式，是一种有意识地给游人造成迂回盘绕的路线，以增加欣赏水面的结构三曲、九曲等形式，是一种有意识地给游人造成迂回盘绕的路线，以增加欣赏水面的时间。的时间。1616、交通广场景观设计以矮绿篱、花坛与草坪为主、交通广场景观设计以矮绿篱、花坛与草坪为主1717、校园景观要有鲜明的时代特点和一定的艺术水平，具有较高思想内涵，优先人文，张、校园景观要有鲜明的时代特点和一定的艺术水平，具有较高思想内涵，优先人文，张扬传统文脉，并融入现代精神。扬传统文脉，并融入现代精神。三、选择填空题三、选择填空题1 1、奥姆斯特得景观设计原则除了在非常有限范围内，尽可能避免、奥姆斯特得景观设计原则除了在非常有限范围内，尽可能避免 A AA A 规则式规则式 B B 自然式自然式 C C 混合式混合式 D D 复合式复合式2 2、景观设计师等级分别为、景观设计师等级分别为 ABCDABCDA A 景观设计员景观设计员 B B 助理景观设计师助理景观设计师 C C 景观设计师景观设计师 D D 高级景观设计师高级景观设计师3 3、植物配置注意比例尺寸，要以树木、植物配置注意比例尺寸，要以树木 C C 后的尺度、形态的标准。后的尺度、形态的标准。A A 幼年幼年 B B 中年中年 C C 成年成年 D D 老年老年4 4“石质”指的是“石质”指的是 ABCDABCDA A 石质石质 B B 石性石性 C C 石纹石纹 D D 石理石理5 5、中国古代山水园多用、中国古代山水园多用 C CA A 筑山筑山 B B 凿池凿池 C C 凿池筑山凿池筑山 D D 筑山凿池筑山凿池6 6 商业广场类型有商业广场类型有 ABCABCA A 步行商业广场步行商业广场 B B 步行商业街步行商业街 C C 集市露天广场集市露天广场 D D 集市街集市街7 7、静态空间艺术按照活动内容，分为、静态空间艺术按照活动内容，分为 ABCDABCD 等等A A 生活居住空间生活居住空间 B B 游览观光空间游览观光空间 C C 安静休息空间安静休息空间 D D 体育活动空间体育活动空间8 8、居住区景观的规划设计要求为、居住区景观的规划设计要求为 BCDBCDA A 前瞻性前瞻性 B B 共享性共享性 C C 文化性文化性 D D 艺术性艺术性9 9、居住区建筑小品景观多采用、居住区建筑小品景观多采用 ACDACDA A 桌凳桌凳 B B 园侧园侧 C C 雕塑雕塑 D D 花台花盆花台花盆1010、古代建设遗迹有、古代建设遗迹有 ABCDABCDA A 古乡村古乡村 B B 古街古街 C C 古道古道 D D 古桥梁古桥梁1111、居住区景观的设计空间组织立意要做到、居住区景观的设计空间组织立意要做到 BCBCA A 前后格调一致前后格调一致 B B 突出整体风格的主题突出整体风格的主题 C C 各景观协调各景观协调 D D 所有景观因子均要考虑所有景观因子均要考虑1212、校园环境的功能有、校园环境的功能有 BCDBCDA A 提高能力提高能力 B B 环境育人环境育人 C C 开放交流开放交流 D D 生态调节生态调节1313、景观设计师是取得助理景观设计师职业资格证书后、景观设计师是取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作连续从事本职业工作 B B 年以上年以上A3A3B4B4C5C5D6D61414、园林景观要素剖面图比例通常为、园林景观要素剖面图比例通常为 ABABA1A1：2020B1B1：5050C1:500C1:500D1:1000D1:10001515、瀑布着重表现水的、瀑布着重表现水的 ABD,ABD,以水体的动态取得与环境的对比以水体的动态取得与环境的对比A A 姿态姿态 B B 水声水声 C C 水色水色 D D 水光水光四、判断题四、判断题1 1、“石势、“石势，是指山水的轮廓、组合和所体现的态势，是指山水的轮廓、组合和所体现的态势 T T2 2、庭园空间较小的水面，应以散为主、庭园空间较小的水面，应以散为主 F F3 3、池案岸型设计：宜循锐角原则、池案岸型设计：宜循锐角原则 F F4 4、交通广场景观空间对人员封闭、交通广场景观空间对人员封闭 T T5 5、底层居民区多采用集中景观布局、底层居民区多采用集中景观布局 F F6 6、校园景观设计主要以绿化配置为主、校园景观设计主要以绿化配置为主 T T7 7、二级保护区内可以安排少量旅馆设施、二级保护区内可以安排少量旅馆设施 T T8 8、通常广场内不能进行商业活动、通常广场内不能进行商业活动 F F9 9、规则式景观花卉配置以图案为主题的模纹花坛为主、规则式景观花卉配置以图案为主题的模纹花坛为主 T T1010、当远景的水平方向视界很宽时、当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景观用树木、将两侧并非动人的景观用树木、山土或建筑物屏障起来，山土或建筑物屏障起来，让人从配景的夹道中观赏风景，成为框景让人从配景的夹道中观赏风景，成为框景 F F五、简答题五、简答题1 1、园林景观构图的特点、园林景观构图的特点园林是一种立体空间艺术；园林景观的构图是综合的造型艺术；园林是一种立体空间艺术；园林景观的构图是综合的造型艺术；园林景观构图受时间变化影响；园林景观构图受地区自然条件的制约。园林景观构图受时间变化影响；园林景观构图受地区自然条件的制约。2 2、重点与一般景观怎样处理。、重点与一般景观怎样处理。以重点处理来突出表现园林功能和艺术内容的重要部分，使形式更有力的表达内容；以重以重点处理来突出表现园林功能和艺术内容的重要部分，使形式更有力的表达内容；以重点处理来突出园林布局的关键部分点处理来突出园林布局的关键部分;以重点处理打破格调，以重点处理打破格调，加强变化或取得一定的装饰效果。加强变化或取得一定的装饰效果。3 3、景的形成必须具备两个条件、景的形成必须具备两个条件:一是其本身具有可赏的内容一是其本身具有可赏的内容,二是它所在的位置要便于觉察二是它所在的位置要便于觉察.4 4、园林景观环境及用地选择、园林景观环境及用地选择A A 选择适合构园的自然环境选择适合构园的自然环境,在保护自然景色的前提下去构园如山林郊野地，有高有凹、有在保护自然景色的前提下去构园如山林郊野地，有高有凹、有曲有深、有峻而悬、有平而坦，加以树木成林已具有曲有深、有峻而悬、有平而坦，加以树木成林已具有 6060的自然景观，再按功能铺砌园路的自然景观，再按功能铺砌园路蹬道，设置必要地小建筑等人工组景设计蹬道，设置必要地小建筑等人工组景设计,园林景观即可大体构成；园林景观即可大体构成；B B 利用自然环境，进行人工构园的方法。相地合宜和构园得体，两者关系非常紧密。相对利用自然环境，进行人工构园的方法。相地合宜和构园得体，两者关系非常紧密。相对的时候，除了因势成章、随宜得景之外，还要借鉴名景和画谱，以达到构园得体；的时候，除了因势成章、随宜得景之外，还要借鉴名景和画谱，以达到构园得体；C C 人工环境占主体时的构园途径和方法。在城市中心高中层建筑密集区、建筑广场、中层人工环境占主体时的构园途径和方法。在城市中心高中层建筑密集区、建筑广场、中层住宅街坊、住宅街坊、小区和建筑庭院街道上构园是最困难的小区和建筑庭院街道上构园是最困难的,但他们也是最渴望得到绿地庭院的地方。但他们也是最渴望得到绿地庭院的地方。1 1）建筑空间与园林空间互为陪衬的手法。）建筑空间与园林空间互为陪衬的手法。可以绿树为主可以绿树为主,也可以建筑群为主。也可以建筑群为主。前者种植乔木，前者种植乔木，后者可为草坪后者可为草坪2 2）用人工工程仿效自然景观的构园方法）用人工工程仿效自然景观的构园方法.凿池筑山是常法凿池筑山是常法（北京圆明园避暑山庄都是挖池堆（北京圆明园避暑山庄都是挖池堆山，取得自然山水效果）山，取得自然山水效果），但要节工惜材，山池景物宜自然优雅，不可矫揉造作，但要节工惜材，山池景物宜自然优雅，不可矫揉造作.做假山时要做假山时要注意山体尺寸，山小者易工，避免以人工气魄取胜。注意山体尺寸，山小者易工，避免以人工气魄取胜。3 3）划分空间与互为因借的方法）划分空间与互为因借的方法.平地条件和封闭的建筑空间内构园，平地条件和封闭的建筑空间内构园，要做出舒展、要做出舒展、深奥的空深奥的空间效果间效果,需多借助划分空间和互为因借的手法，需多借助划分空间和互为因借的手法，并注意建筑形式、并注意建筑形式、尺度以及庭院小筑的作用，尺度以及庭院小筑的作用，如窗景、门景、对景的组景等如窗景、门景、对景的组景等.5 5、城市集会游行广场设计特点、城市集会游行广场设计特点A A 位置：位置：1 1）一般布置在城市规划中心）一般布置在城市规划中心2 2）城市交通主干道交接汇集区）城市交通主干道交接汇集区3)3)广场有足够的面积，满足人流集散需要广场有足够的面积，满足人流集散需要B B 特点特点 1 1）规划上多采用中轴线对称布局）规划上多采用中轴线对称布局2 2）这类广场有足够的人流活动空间，绿地相对较少）这类广场有足够的人流活动空间，绿地相对较少3)3)大面积运用草坪花卉，设置喷泉、假山、花坛等景观。大面积运用草坪花卉，设置喷泉、假山、花坛等景观。6 6、居民区点线面相结合设计要注意哪些问题？、居民区点线面相结合设计要注意哪些问题？A A 亲地空间亲地空间增加居民接触地面的集会，创造适合各人群活动的室外场地和各种形式的屋增加居民接触地面的集会，创造适合各人群活动的室外场地和各种形式的屋顶花园等。顶花园等。B B 亲水空间亲水空间营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所C C 亲绿空间亲绿空间硬软景观应有机结合硬软景观应有机结合,充分利用车库，台地、坡地、宅前屋后充满活力和自然充分利用车库，台地、坡地、宅前屋后充满活力和自然绿色环境。绿色环境。D D 亲子空间亲子空间有儿童活动的场地与空间有儿童活动的场地与空间7 7、老校区的绿化改造有哪些问题、老校区的绿化改造有哪些问题A A 绿而不美绿而不美B B 老而不壮老而不壮C C 多而无律多而无律 D D 闭而不畅闭而不畅E E 止而不活止而不活六、综述题六、综述题1 1、园林景观设计具体方法步骤、园林景观设计具体方法步骤A A 任务书阶段任务书阶段B B 基地调查和分析阶段基地调查和分析阶段C C 方案设计阶段方案设计阶段a a 设计立意设计立意任务书所要求的内容（功能需求）任务书所要求的内容（功能需求）、基地及环境条件与艺术要求等，综合考虑、基地及环境条件与艺术要求等，综合考虑产生设计立意。产生设计立意。b b 方案构思方案构思根据设计立意提出若干方案构思和设想。根据设计立意提出若干方案构思和设想。c c 多方案比较多方案比较权衡利弊，确定一个比较好得方案或几个方案构思所拼合而成的综合方案，权衡利弊，确定一个比较好得方案或几个方案构思所拼合而成的综合方案，最后加以完善最后加以完善,完成初步设计。完成初步设计。构思草图只是一个初步的规划设计轮廓，当对空间区域的大小、形状、环境需求、环路有构思草图只是一个初步的规划设计轮廓，当对空间区域的大小、形状、环境需求、环路有了总体想法之后了总体想法之后,再来考虑设计中的美学因素。再来考虑设计中的美学因素。A.A.详细设计阶段详细设计阶段a a 收集到得原始资料结合草图进行补充、修改收集到得原始资料结合草图进行补充、修改b b 逐步明确总图中的场、道路、水面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。逐步明确总图中的场、道路、水面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。c c 经过修改和调整，完成初步设计阶段经过修改和调整，完成初步设计阶段d d 对整个方案各方面详细设计对整个方案各方面详细设计1 1）局部详图的平立剖面图、详图，透视图）局部详图的平立剖面图、详图，透视图2 2）完成设计说明书的撰写）完成设计说明书的撰写E E 施工图阶段施工图阶段a a 根据多设计的方案，分别绘出能具体、准确地指导施工的各种图纸。根据多设计的方案，分别绘出能具体、准确地指导施工的各种图纸。b b 施工图要清晰准确的表示出各项设计内容尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及施工图要清晰准确的表示出各项设计内容尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及结构与构造。结构与构造。F F 评估体系评估体系2 2、园林景观结构与布局、园林景观结构与布局A A 总体结构的几种类型总体结构的几种类型1 1）自然风景园林布局的特征）自然风景园林布局的特征2 2）建筑园林景观布局的特征）建筑园林景观布局的特征B B 总体空间布局总体空间布局1 1）景观空间的划分与组合。把单一空间划分为复合空间，或把一个大空间划分为若干个不）景观空间的划分与组合。把单一空间划分为复合空间，或把一个大空间划分为若干个不同的空间同的空间,其目的是再总体结构上，为庭园展开功能布局、艺术布局打下基础。其目的是再总体结构上，为庭园展开功能布局、艺术布局打下基础。景区空间可划分为主景区、次景区景区空间可划分为主景区、次景区.每一景区内都应有各自的主题景物，空间布局上要每一景区内都应有各自的主题景物，空间布局上要研究每一空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。研究每一空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。采取“欲扬先抑”采取“欲扬先抑”，是收敛视觉尺度感的手法，是收敛视觉尺度感的手法,先曲折、狭窄、幽暗，然后过渡到较大和先曲折、狭窄、幽暗，然后过渡到较大和开朗的空间开朗的空间,这样可以达到丰富园景这样可以达到丰富园景,扩大空间感的效果扩大空间感的效果2 2）景区空间的序列与景深）景区空间的序列与景深空间序列：人们沿着观赏路线和园路进行时（动态）空间序列：人们沿着观赏路线和园路进行时（动态）,或接触或接触园内某一体型环境空间时（静态）园内某一体型环境空间时（静态）,客观上它是存在空间程序的。若想获得某种功能或园林客观上它是存在空间程序的。若想获得某种功能或园林艺术效果艺术效果,必须使人的视觉、心理和行进速度、停留的空间，按节奏、功能、艺术规律性去必须使人的视觉、心理和行进速度、停留的空间，按节奏、功能、艺术规律性去排列程序排列程序,简称空间序列。简称空间序列。3 3）观赏点和观赏路线。观赏点一般包括入口广场、园内的各种功能建筑、场地，如厅堂、）观赏点和观赏路线。观赏点一般包括入口广场、园内的各种功能建筑、场地，如厅堂、馆轩、亭、榭、台、山巅、水际、眺望点等。馆轩、亭、榭、台、山巅、水际、眺望点等。观赏路线依园景类型，分为一般园路、湖岸环路、山上游路、连续进深的庭院线路、林观赏路线依园景类型，分为一般园路、湖岸环路、山上游路、连续进深的庭院线路、林间小径等间小径等.总之，是以人的动、静和相对停留空间为条件来有效的展开视野和布置各种主题总之，是以人的动、静和相对停留空间为条件来有效的展开视野和布置各种主题景物的。小的庭院可有景物的。小的庭院可有1-21-2 个点和线；大、中园林交错复杂，网点线路常常构成全国结构的个点和线；大、中园林交错复杂，网点线路常常构成全国结构的骨架，甚至从网点线路的型式特征可区分自然式、几何式、混合式园。骨架，甚至从网点线路的型式特征可区分自然式、几何式、混合式园。C C 运用轴线布局和组景的方法运用轴线布局和组景的方法在一块大面积或体型环境复杂的空间内设计园林布局有在一块大面积或体型环境复杂的空间内设计园林布局有两种方法：两种方法：1 1）依环境、功能做自由式分区和环状布局）依环境、功能做自由式分区和环状布局2 2）依环境、功能做轴线式分区和点线状布局）依环境、功能做轴线式分区和点线状布局3 3、园林景观造景艺术手法、园林景观造景艺术手法A A 主景与配景主景与配景(次景）次景）造园必须有主景区和配（次）景区造园必须有主景区和配（次）景区。堆山有主、次、宾、配堆山有主、次、宾、配,园林景观建筑要主次分明园林景观建筑要主次分明,植物配植也要主体树和次要树搭配，处理植物配植也要主体树和次要树搭配，处理好主次关系就起到了提纲挈领的作用。好主次关系就起到了提纲挈领的作用。突出主景的方法有：突出主景的方法有：a a 主景升高或降低主景升高或降低 b b 主景体量加大或增多主景体量加大或增多 c c 视线交点视线交点 d d 动集中动集中 e e 轴线对轴线对应应 f f 色彩突出色彩突出 g g 占据重心等。占据重心等。配景对主景起陪衬作用，不能喧宾夺主，在园林景观中是主景的延伸和补充。配景对主景起陪衬作用，不能喧宾夺主，在园林景观中是主景的延伸和补充。B B 抑景与仰景抑景与仰景传统造园历来就有欲扬先抑的做法传统造园历来就有欲扬先抑的做法.在人口区段设障景、对景和隔景，引导游人通过封闭、在人口区段设障景、对景和隔景，引导游人通过封闭、半封闭、开敞相同、明暗交替的空间转折，再通过透景引导，终于豁然开朗，到达开阔景半封闭、开敞相同、明暗交替的空间转折，再通过透景引导，终于豁然开朗，到达开阔景园空间，开放，到达开敞空间园空间，开放，到达开敞空间,如北京颐和园和园入口区。如北京颐和园和园入口区。C C。实景与虚景。实景与虚景园林景观或建筑景观往往通过空间围合状况、视面虚实程度形成人们观赏视觉清晰与模糊，园林景观或建筑景观往往通过空间围合状况、视面虚实程度形成人们观赏视觉清晰与模糊，并通过虚实对比、虚实交替、虚实过渡创造丰富的视觉感受并通过虚实对比、虚实交替、虚实过渡创造丰富的视觉感受.D D 夹景与框景夹景与框景在人的观景视线前在人的观景视线前,设障碍左右夹峙为夹景，四方围框为框景设障碍左右夹峙为夹景，四方围框为框景.常利用山石峡谷、树木树干、常利用山石峡谷、树木树干、门窗洞口等限定视景点和赏景范围，从而达到深远层次的美感，也是在大环境中摘取局部门窗洞口等限定视景点和赏景范围，从而达到深远层次的美感，也是在大环境中摘取局部景点加以观赏的手法。景点加以观赏的手法。E E 前景与背景前景与背景为了突出表现某种景物，常把主景适当集中，并在其背后或周围利用建筑墙面、山石、林为了突出表现某种景物，常把主景适当集中，并在其背后或周围利用建筑墙面、山石、林丛或草地、水面、天空等用色彩、体量、质地、虚实等因素衬托主景、突出景观效果。丛或草地、水面、天空等用色彩、体量、质地、虚实等因素衬托主景、突出景观效果。F F 俯景与仰景俯景与仰景J J 内景与借景内景与借景园林景观空间或建筑以内部观赏为主的称内景园林景观空间或建筑以内部观赏为主的称内景,作为外部观赏为主的为外景作为外部观赏为主的为外景:亭桥跨水，亭桥跨水，既是既是游人驻足休息处，又是外部观赏点，起到内、外景观的双重作用。游人驻足休息处，又是外部观赏点，起到内、外景观的双重作用。园林景观具有一定范围，造景必有一定限度。造园家充分意识到景观之不足园林景观具有一定范围，造景必有一定限度。造园家充分意识到景观之不足.借景是创造条借景是创造条件，有意识地把游人的目光引向外界去猎取景观信息，借外景来丰富赏景内容件，有意识地把游人的目光引向外界去猎取景观信息，借外景来丰富赏景内容.
