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    六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案).pdf

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    六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案).pdf

    六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案)1/5第 1 页 丰富的图形世界 填空 1.面与面相交得到 ,线与线相交得到 .2.将下面 4 个图用纸复制下来,然后沿所画线折一下,把折成的立体图形名称写在图的下边横线上:3.正方体或长方体是一个立体图形,它是由_ _个面,_条棱,_个顶点组成的.4.要把一个长方体的表面剪开展成平面图形,至少需要剪开_条棱.5.在同一平面内,用游戏棒(同样长)搭 4 个一样大小的等边三角形,至少要_根,在空间搭四个一样大小的等边三角形,至少要_根.6.如图,截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体有_个面,_条棱,_个顶点.7.若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为 6,x=_ _,y=_.8.四棱柱按如图粗线剪开一些棱,展成平面图形,请画出平面图来:9.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了_ 选择 10.桌上摆满了朋友们送来的礼物,小狗贝贝好奇地想看个究竟 m 小狗先是站在地面上看,n 然后抬起了前腿看,p 唉,还是站到凳子上看吧,q最后,它终于爬上了桌子 按小狗四次看礼物的顺序,四个画面的顺序为【】(第 6 题)1 2 3 x y(第7题)(第8题)六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案)2/5第 2 页 Amnpq B.qnmp C.pqmn D.mnqp 11.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,其中哪两个完全相同 【】A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)12.从多边形一条边上的一点(不是顶点)处出发,连接各个顶点得到 2019 个三角形,则这个多边形的边数为【】A.2019 B.2019 C.2019 D.2019 13.明明用纸(如下图左)折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中.【】解答 17.下面这些基本图形和你很熟悉,试一试在括号里写出它们的名称.将这些几何体按不同标准分类,并写出分类的理由.18.画出下列几何体的三种视图.19.如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数.请画出这个几何体的主视图和俯视图.(1)(2)(3)(4)A B C D 六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案)3/5第 3 页 20.四个正方体,每个正方体的面都按相同次序涂黑、白、红、黄、蓝、绿六色,将四个正方体叠在一起(如图)只能看到它们的部分颜色.从这个图可知,最上面一个正方体的下面涂 色,背面涂 色.21(2019 年四川资阳)分析图 6,中阴影部分的分布规律,按此规律在图 6中画出其中的阴影部分.22 水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正 1 2 3 1 红 黑 蓝 白 白 黄 黄 黑 黑 程 前 你 祝 似 锦 六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案)4/5第 4 页 方体的前面,“锦”表示右面,“程”表示下面.则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的_.(04 潍坊)六年级上数学一课一练丰富的图形世界_鲁教版(无答案)5/5第 5 页

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