一年级下奥数一课一练认识物体_通用版(无答案).pdf
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一年级下奥数一课一练认识物体_通用版(无答案).pdf
一年级下奥数一课一练认识物体_通用版(无答案)1/2第 1 页 六 认识物体 物 体 分 类 在具体的分类活动中,巩固、复习分类的思想。在分类、观察、动手操作等活动中,认识几何体的特点,并知道几何体的名称。培养观察、想象和表达能力,初步建立空间观念。把形状相同的物体放在一起,填序号。数一数,填表。从左边起,第()个是 ,第()个和第()个 是 。从右边起,第()个是 ,第()个和第()个 是 。找一找生活中形状是 的物品,并与同伴说一说。动手搭出你喜欢的东西。通过本课的学习我能得到 你 说 我 摆 在观察、操作活动中,获得对简单几何体的直观体验,并进一步认识几何体的特征。通过游戏活动,发展初步的表象思维的能力。滚一滚,哪一种滚得快,在下面的括号里打“”。堆一堆,哪一种最难堆,在下面的括号里打“”。猜一猜,圆圆的,上下一样粗,在它下面的括号里打“”。搭一搭,填一填搭的顺序。先摆两个()体,在上面摆一个()体,然后在左边摆一个()体,在右边摆一个()体。数一数,填一填。()个 ()个 轻松演练 能力提升 聚沙成塔 单元总览 目标导航 轻松演练 目标导航 这一单元里同学们对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识,知道这些几何体的名称并能加以识别。发展初步的观察、想象和语言表达的能力。发展初步的主动探索的精神和与人合作的意识。一年级下奥数一课一练认识物体_通用版(无答案)2/2第 2 页 ()个 ()个 ()个 ()个 ()个 ()个 ()个 ()个 用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。数一数,下图中有()个小正方体,有()个小长方体,有()个中长方体,有()个大长方体。通过本课的学习我能得到 能力提升 聚沙成塔